【精品】三年级叙事作文10篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
这是一节自习课，教室里静静的。
一束阳光照射进了教室里，教室里变得那么温暖，那么明亮。
我正在专心地做着作业，前面的一个男孩向我借橡皮。这个男孩非常调皮，我的那块橡皮就是他弄丢的'。所以，我不想再借给他了，就对他说：“你给我弄丢了一块，再给我弄丢一块啊！我不信任你了。”我气呼呼地悄悄地说。
他听了我的话，流露出又羞愧又生气的神情初中，回过头去，不理睬我了。
这时，我的同桌站起来，拽了前面那位男孩一下，不声不响地把自己的橡皮递给了他。看到这情景，我感到脸上火辣辣的，自己不如同桌了。同桌又站起来，凑到那位男孩的耳朵上，小声地说：“今后要讲信用啊！”
那位男孩看看我，笑了；同桌看看我，也笑了；我心里滚过一阵暖流，也笑了。三个人都笑了。这笑，笑到了我的心里，我的心里甜甜的。
小男孩用完后，把橡皮还给了她，还说了一声“谢谢”。
阳光还照射着教室，教室里那么温暖，那么明亮。但是，同桌的心灵比阳光还灿烂、温暖、美丽。
三年级叙事作文 篇2
在我的快乐童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中就有这么两件事让我记忆犹新。
在以前，我发现居然有种老鼠会装死，于是我想查个明白，就在手机百度上查了一下，原来这种老鼠叫负鼠，它是会装死的`。这种老鼠通过装死来保护自己，因为人们很讨厌死老鼠，所以它们才学习这种装死的技能。这种老鼠与普通老鼠远远不同，普通老鼠看到猫或人会立马逃跑，而负鼠看到猫或人却会装死。负鼠演死演得特别好，这是为什么呢？因为负鼠遇到人会立即趴在地，两眼翻白，然后排放出腐烂的味道，让人们以为它已经死去。
负鼠用装死来保护自己，这是一种急中生智的好办法。其实，自然界中的伪装大师还有很多，譬如有一些昆虫。有一次，我正在看《奇妙的动物》这本书，突然看到有一页让我从图画里找昆虫。我仔细地左找右找，可是怎么也找不到。没办法，我只好看答案，原来它躲在了枯黄的落叶中呢，这种昆虫叫枯叶蝶，是一名伪装大师，如果她躲在落叶堆中，人们就很难看见它，它的翅膀上有很多像洞一样的花纹，这样就可以保护自己了。
这两件事，让我深深地明白：做任何一件事，都应该要善于观察，勤于思考，只有这样，才能有更多更美妙的发现。
三年级叙事作文 篇3
这个星期六，我们去番禺郊区捡鸡蛋。哇！它是如此舒适，被绿树和碧波环绕。嗯！立刻出发去捡鸡蛋！我疯狂地跑到养鸡场。很多鸡，接下来是一连串的叫声。我捡起一根树枝，悄悄地走近一只鸡。我没想到我不小心碰到了一片草地。小鸡大叫一声，飞走了。呜呜呜，不可能抓到鸡。我太难过了。我非常生气，到处追逐小鸡，把它们吓得飞了起来。)，我妈妈看见了，大声笑着说:你不是来捡鸡蛋的吗？你为什么要抓鸡？抓鸡很有趣。我抓到他们在玩火锅！！只是太冷了！我又继续抓鸡了。在去抓鸡的路上，我发现了一个大鱼塘和一个大鹅蛋。亚耶喊道。经过n个小时的战斗，我终于没有力气了。我回到了鸡住的地方，嗯？一只鸡下了半个蛋，出来了！我悄悄地走向小鸡，不小心碰到了一棵小野草。小鸡跑了！呜呜，呜呜，呜呜！哦，我的上帝！上帝嫉妒天赋！！我捡起树枝，跑向那只鸡，把它扔来扔去，看着它，当我跑的时候我非常生气，我沮丧地回到餐厅，喝了一杯可乐，并拒绝放弃！继续跑出去。幸运的`是，我看到一只鸡蹲下来下蛋。我学了几课，没有跑过去。我蹲在远处观看。几分钟后，我浑身冒汗。我仍然坚持。最后，一个白色的东西汩汩而出。我立刻捡起树枝，飞过去把鸡赶走。我兴奋地拿起了鸡蛋，终于拿起了一个鸡蛋！我很快跑回餐厅向母亲报告这个好消息，母亲也很高兴。我太累了，不能扑通一声倒在椅子上。虽然捡鸡蛋很难，但我真的很开心！
三年级叙事作文 篇4
星期天上午，阳光灿烂，真是一个好天气，我和爸爸来到一条小河边钓鱼。
爸爸先仔细地看看河面，挑了一个地方坐下来，就开始钓鱼了。我也学着爸爸的样子，拿着钓鱼竿，钓起鱼来了。不一会儿，只听见“嗖”的一声，一条肥肥的鱼儿从我眼前一晃而过，“叭嗒”落在草地上。啊！是爸爸钓起的鱼。我兴奋地一跃而起，跑向鱼儿落地的方向。只见一条肥肥的鱼儿，在地上使劲挣扎，翻滚着。“好大的一条鱼啊！爸爸，你可真行啊！”我高兴地对爸爸说。爸爸微微一笑，鼓励我说：“你也可以的，加油。”
是的`，我想我也一定能钓到一条大鱼的。于是就满心欢喜地拿起钓鱼竿，接着钓起鱼来。过了一会儿，河面上还是没有动静，我有点心急了。“鱼儿，鱼儿，快快上钩……”我一边钓着鱼，一边自言自语道。旁边的爸爸，又钓到了好几条鱼，对我说：“别着急，耐心点。”
我焦急地盯着河面……啊，有动静，鱼儿上钩了，我连忙把钓鱼竿往上使劲一提，好像是很沉，一下子提不起。我憋足了劲，再次使劲，还是不行，我想这肯定是一条大鱼，兴奋地对爸爸说：“爸爸，快来帮我一把，别让大鱼逃走了……”
在爸爸的帮助下，终于钓起了这条“大鱼”。我兴奋地跑过去，定睛一看，顿时傻了眼，这哪是什么大鱼啊，就是一个装满了烂泥的铁罐。我一边抹着脸上汗水，一边冲着爸爸无奈地笑着说：“这玩意儿，你能钓得到吗？”说完，爸爸和我一起开心地笑了起来，欢乐的笑声在小河边飘荡着。
三年级叙事作文 篇5
早上，我从作文班出来，便闻到了春天的气息，我连忙跑到马路边，原来，那是马路绿化带上的一种花散发出来的。
远远望去，那花挨挨挤挤地开在枝头，犹如天边的一片片粉色的晚霞。走近一看，我发现这粉色花瓣背面的颜色比正面深一点，花蕊和花萼则是玫红色的。再仔细一看，我发现花蕊中间还有一点黄色。花瓣层层叠叠的，像一只只蝴蝶。它的叶子则是紫红色的。一阵清风吹过，那害羞的小姑娘便跳起了舞。
妈妈也赶来了。我赞叹道：“好美的桃花啊！”“那不是桃花，”妈妈却说，“那是美人梅。”“啊，梅花怎么在春天才开呀？”妈妈告诉我，“它也不是梅花，这是红叶李和梅花的宝宝，它的'妈妈是红叶李，爸爸是梅花，它遗传了它们的特点。比如它的花瓣，就是遗传重瓣梅花的，而紫红色的叶子则是遗传红叶李的。”
我在美人梅下望着它，流连忘返，都忘记还要去学书法了。妈妈看着我，笑着说：“真是君子兰前立君子，美人梅下倚美人啊！”
三年级叙事作文 篇6
夏日的午后烈日高悬，酷热难挡；树叶耷拉着脑袋，蝉儿扯着嗓门喊。妈妈叫上我，带我到门前那条河的大坝去游泳。我高兴地带上游泳工具，大步大步地向大坝跑去。
到大坝了，我迫不及待地往水里冲，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过汽车内胎做成的游泳圈，光着小脚丫，钻进汽车内胎，扶着游泳圈向深水处游去。因为轮胎太重了，这个见了帮我推一把，那个见了帮我推一推。游了一会儿，我向妈妈说：“轮胎太笨重了，游起来笨手笨脚的，一点也不方便。换救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。会游泳的小伙伴们又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。我好羡慕他们呀！我又责怪起救生衣来：“妈妈。救生衣的.阻力太大了，游起来太慢，它只是浮在水面上，又不会动，真是一块四方木”妈妈跳下水帮我脱掉救生衣，抱起我，使我不会沉，教我用手划圈，脚上下摆动……抱着抱着，趁我正游得欢的时候，一放手，我就这样不知不觉地学会了游泳。我这个小淘气骄傲极了，不再听妈妈的再三忠告了，拼命地往深处游，急得妈妈大声叫喊，赶紧跟在我后面。小伙伴们不断从坝面往下跳，像鱼跃龙门一样。他们讥嘲我说：“你敢跳吗？那么高，害怕了吧，胆小鬼！”他们的嘴像倒核桃车子，噼里啪啦地一阵数落，气得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又传来一句：“喂，新来的，不敢跳，哪儿凉快就站哪儿去吧。”我抬起头往旁边望去，是一位小胖子冲着我说。一听这话，我的眼泪扑簌簌地掉下来，像断了线的珠子一样，伤心极了。我鼓足勇气，摒住呼吸，闭上眼睛，心里数：“1-2-3，跳！”就不顾一切地向水中一个猛扎，吓得妈妈脸都青了。我成功了！我成功了！我欢呼着，又扎了一个猛子，像鱼儿一样欢快地游着……
这次，我学会了游泳，也明白了一个道理：失败是成功的绊脚石，也是成功之母。在岸上永远也学不会游泳，只有不断地扎进水里，才能在水中一主沉浮。
三年级叙事作文 篇7
今天下午，刚刚下过一场秋雨，我和表弟相约去河边钓鱼。河边真热闹啊！爷爷、奶奶、还有爸爸都在河边钓鱼。
我将一条蚯蚓切断，把半截蚯蚓钩在鱼钩上，这时蚯蚓还在动，我准备把它拍死，一旁的爷爷阻止我说：“活的蚯蚓在水里更能吸引鱼的注意，更能钓到大鱼”。我点点头，将鱼钩抛在河里。
这时候，不远处的奶奶钓到一条大的鲶鱼，接着爷爷也钓到一条鲫鱼，可是，我的'鱼浮却一动不动，我着急的将鱼竿动来动去，这时候，爸爸走过来说：“钓鱼的时候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我惭愧的低下头，我静静地观察着鱼浮。不一会儿，鱼浮动了一下，我的心开始紧张起来，突然！鱼浮猛的向下一沉，我急忙提起鱼竿，鱼钩上什么也没有！这时爸爸告诉我，鱼竿提得太早了，应当在鱼浮下沉后，再次浮起时才能提鱼竿。我按照爸爸的指点，不一会就钓上一条大的鲫鱼。
爸爸很满意的拍拍我的肩膀，夸我是个聪明的孩子。我真开心啊！
三年级叙事作文 篇8
刚过中秋，重阳未至，凛冽的北风夹着丝丝细雨带来了温度骤降的天气。
“天真冷啊！”我一个人走在回家路上，一边反复揉搓着冰凉的双手，一边低声抱怨着这天气。虽然我连羽绒服都套上了，可还是抵挡不住寒冷的进攻——风直往我的裤脚和袖口里钻，雨滴“热情”地扑上我的面颊，冷得我直缩脖子。我不由得打了个寒颤，往日回家的路变得好漫长啊。
路边的'大树上，孤零零地挂着几片还没有完全枯黄的树叶，它们在萧瑟的秋风中来回摇摆，亦或打着旋儿飘到地上；往日生机勃勃的小草也耐不住严寒，弯下了腰；木槿花全都凋谢了，一嘟噜一嘟噜的枯花败叶无精打采地垂着。
天真冷啊！我暗暗地想：冬天即将到来，春天还会远吗？相信经过严寒的考验的树，来年定会开出绚烂的花！
三年级叙事作文 篇9
周六的下午写完作业后,我到窗户边上,打开窗户感到身上凉丝丝的,就想去放风筝。
我拿着我的`考虑风筝和爸爸、妈妈一起到河边去放风筝。我让爸爸拿着风筝，我拿着手柄。我叫爸爸放手。然后，我迎着风飞快地跑起来。我抬头一看，啊，我的风筝飞起来了。我一边叫爸爸看我的风筝飞得多高，一边放线，让风筝飞得更高。爸爸看了看我放得风筝后说我放得还不够高，我就说：“那爸爸你来放，我就不信你放得比我高。”爸爸把风筝弄飞起来后说：“怎么样？我放得比你高吧？”我说：“的确比我放得高，不过就比我放得高一点点而已。”
看，我的老虎风筝多漂亮、多威猛呀！它的眼睛大大的，张着血盆大嘴，四只脚随着微风而乱舞，它的尾巴一阵乱摆，好像权捕捉猎物一样。
天色渐渐地暗了下来，时候不早了，我们慢慢地把系风筝的线收拢起来，然后我们一家三口高高兴兴地回家了。
三年级叙事作文 篇10
星期天，在学校操场上，我们班与五（2）班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。
比赛开始了，由五（1）班运球。只见对方主攻队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的重重阻拦，不一会儿，便到达球门前。顿时，操场蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛，为我方守门员捏了把汗。这时，对方主攻队员向右虚晃一枪，使出假动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。球飞快地冲过去，我们的心顿时悬到嗓子眼，为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那，我方守门员像压紧的'弹簧突然松开，一个虎跃，将球抱住，又立刻投给我方主攻队员，我方主攻队员接球后，一个箭步冲向对方球门，以单枪匹马之势过五关斩六将，冲破对方的重重防守，纵身一跳，头攻破门，“好球！”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。
“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。
下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
啊！这场足球赛多么有意思，在比赛中，我方历尽千拦万阻，终于取得3比0这个辉煌的成绩！
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