实用的《蜜蜂》作文10篇[精品]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文10篇，欢迎大家分享。
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《蜜蜂》作文 篇1
提起蜜蜂，也许你决的他太平常了，可是，我要说，蜜蜂是伟大的，这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的，但我们可以为祖国作贡献，把自己的一切赋予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花绿叶中，辛勤地采花，可他对人却一无所求，给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的，它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的`，可它却多么高尚啊！
春蚕到死丝方尽，人活着，就是要奉献，蜜蜂教我们懂得给予的内涵，去尝试给予的甜头。
可是社会上仍有少数人对给予不削一顾，但他们不愿帮助别人，这么会有别人帮助别人呢？
让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热，做一个有益人民的人，不虚度此生！
《蜜蜂》作文 篇2
我变成了一只小蜜蜂
“嗡嗡嗡”，我飞进了花丛中采蜜，我飞到了池塘边嬉戏，这次我飞到了……
“啊，我飞到了一座学校。”里面传来书圣朗朗，操场上却一个人也没有，悄无声息。一开始，我有些害羞，不敢进去。可是，我挺了挺胸脯，鼓足了勇气，降低了拍翅膀的频率，神不知鬼不觉地飞进了校园。
我飞到了三楼那么高。天气很冷，我多想飞进教室啊。可是教室的`窗户几乎都关着，我没法子。正好，一只胖胖的小手打开了窗户，我趁机溜了进去。
“啊——好暖和。”我忍不住停在窗台上，晒起了太阳。
“呀，有蜜蜂——”只听一个小女孩尖利的声音从我耳边响过，“快过来看啊，救命啊——”
我可不知道“蜜蜂”是什么玩意儿，但是所有人的都用眼光死死地盯着我，样子顶可怕……
老师让他们都坐下了，继续安静地上课。我也松了一口气，就想起来拍拍翅膀，活动活动。
我在教室里飞来飞去，在每双眼睛前面窜过。他们都尖叫起来，我觉得真好玩，就越肥越起劲。我先飞到一个小女孩的书本上一动不动，她用手使劲地扇我，嘴里不停地喊着“救命”。她的同桌呢？老早被吓得钻到了桌子下面。他们越害怕，我就越神气。来了一个胆子特别大的男孩子。他盯着我，用一本本子来拍我。啊呀，我被拍到了地上。紧接着，他抬起了巨大的脚掌……
完了，我吓得蒙上了眼睛……“啊！”眼前一黑，我吓得惊叫起来，原来是一场梦啊！
《蜜蜂》作文 篇3
“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者有幸来到襄阳华夏蜜蜂博物馆参观，收获真不小。
首先说说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对小小的触角，是用来辨别方向的；一对透明又美丽的翅膀用来飞行；有6条小小的腿，两条前腿、两条中腿和两条后腿。此外还告诉你一个小小的秘密，它的.后腿上还可以挂花粉筐哩！
其次是给大家介绍蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它们的寿命长短差距很大。工蜂的寿命是50天左右；雄蜂的寿命大概是三个月；蜂王可存活9年。
再来谈谈蜜蜂的贡献，它对人类的贡献可大了，传授花粉，酿造花蜜。爱因斯坦说过，蜜蜂若消失，人类只能存活四年。若没有蜜蜂传授花粉，食物链条就断了，那人类将灭亡。
最后再来说说它的精神吧！蜜蜂勤劳、勇敢、团结互助，是我们学习的好榜样。
《蜜蜂》作文 篇4
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的`，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
《蜜蜂》作文 篇5
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤劳的小蜜蜂，我便可以在一望无际的花海里翱翔；便可以采集各种各样的花粉，酿造不同的`花蜜…….。我幻想着!仿佛自己真的变成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂啊！飞在花丛中，左飞飞，右飞飞.....”。我唱着欢乐的歌儿，忙碌在万花丛中。“沙沙！沙沙….”。“咦！那是什么声音啊？怎么一会儿轻，一会儿重？”好像有人穿过草丛。还是去看看吧！我顺着声音发出的地方飞去。啊！原来是树家族在表演节目。在明媚的阳光下，大树，小树随着风儿姐姐的琴声都唱响了大自然的交响曲。多么醉人哪！不知不觉的我也展开了美丽的翅膀和着节拍跳起了欢乐的舞蹈。哦！时间不早啦！我还得去采花粉呢！我飞啊飞，忽然，一股香气扑鼻而来，是野菊花的香味！
《蜜蜂》作文 篇6
在一个花园里，有一个蜜蜂家族，他们日出而作，日落而息按功劳领蜜吃，大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂，他认为自己采的蜜好多，但是每一次都只分到一点点蜜，只够果腹，连一点存粮也没有，这让他气愤不已，最后，他决定：离开蜂群，自力更生。
小蜜蜂整理好行李，骄傲地飞出了蜂窝，他看着渐渐远去的蜂巢，大声的说：“我再也不回这不公平的地方了！我要自己养活自己！”说完，他便在一片叶子上，用草茎搭起了自己的新房。
过了一晚，太阳的光辉照醒了小蜜蜂，他伸了个懒腰，自言自语道：“今天我要采两桶蜜，吃一桶，剩下一桶去卖钱，装修房子。”他拎着桶，高高兴兴地来到花园，左采采右采采，很快就有了两桶蜜，他见桶已经满了，兴高采烈地回了家。到了家，他把一桶蜜放在一旁，另一桶放在桌子上，他看着桶，又自言自语地说：“我肯定吃不完一桶。”结果，他吃了半桶后，觉得饿，又把剩下半桶吃了，还觉得饿，就把第二桶也吃了，才不觉得饿了，小蜜蜂忽然觉得自己干的.活好少呀，“不行，明天我要采三桶蜜！”小蜜蜂望着空空的桶说。
第二天，他拎着三个桶去花园，左寻右觅，也只有两桶蜜，他闷闷不乐地回了家。
第三天，他起床迟了，急急忙忙地飞到花园里，还是晚了一步，蜜都被采光了，最后，他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了，但是很快又被打消了：“不行，这样回去，不被笑死吗？”他愁眉苦脸地走在回家的路上，忽然，一个黑影蹿出，是一只大马蜂！只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上：“抢劫！把你的蜜交出来！”
“马蜂大哥，给我留一点吧。”
“少废话，交不交？”
“留一点吧……”
“去你的！”
马蜂一脚踹翻蜜蜂，夺走了，蜜蜂实在是走投无路了，他终于决定——回到蜂巢，向大家认错。
蜜蜂缓缓地飞向蜂巢，又见到了大家，他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字：“对……不……对……不起。”
他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑，但是他迎来的只是蜂王的安慰：“没事，都过去了，欢迎回来！”蜜蜂再也忍不住，哭了。是呀，只有团结才有力量！
从此，他再也不骄傲了，他努力工作，终于成为了采蜜冠军，他在得到荣誉的同时，也知道了：付出才有收获，团结才有力量！
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只黄色的蜜蜂，生活在一个快乐的蜜蜂大家族里，我们每天都和伙伴去森林里采蜜，可是，自从人类的到来，这一切全变了。
记得那一次，我邀请了几个好朋友，一起去森林里采蜜，我们很快就采了许多各种各样鲜甜的蜜，我们高兴极了。可正要回家时，一个淘气的的.小男孩看见了我们，要来捉我们，他用一个瓶子把我的一个伙伴捉住了，可我们束手无策，只好眼睁睁地看着好朋友被捉住，我和其他伙伴的眼中流下了悲伤的泪水。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“人类真是太残忍了，有时候还要来偷我们的蜜，我们要做好防备呀！”
几天后，工蜂们把蜜酿好了，我们在庆祝室里庆祝着，有的在空中跳舞，有的在尝着刚酿好的蜜，还有的在和朋友聊天，我也高兴的庆祝着，可是没想到，人类知道我们丰收了，就来偷蜜。我们飞出去，想要攻击他们，把他们吓走，可是他们穿着防护服，带着面具和手，套，我们根本刺不到他们。唉！我们辛辛苦苦酿的蜜就这样被人类抢去卖钱了，人类走后，我们都哭了起来，哭得痛不欲生，都快恨死人类了。
可是我们的噩梦还没有结束，一天，我和家人、朋友们一起去采蜜，又和人类狭路相逢，他们用了一张大网一兜，一下就捉了许多，而我也没有逃过被捉的命运。我们被人类捉回去后，整天都被关在又暗又密不通风的蜂箱里，还要被迫去采蜜，看来我的一生只能在蜂箱里度过了。
希望人类不要随意的捕捉我们，也不要偷我们的蜜。我想，我们能成为好朋友的。
《蜜蜂》作文 篇8
我趴在窗台上，看见院里的梨花上飞来许多蜜蜂，正想多看几眼，“儿子，英语念完了没有？”妈妈见我没有回答，嗓门又大了许多，“儿子，英语念完了没有？”
我真希望变成一只蜜蜂，这样就可以自由自在的在花丛中飞舞，也没有人监督我读英语和做作业啦！
我心里正想着，突然感觉身体变的轻飘飘的，升到了空中，转头一看，发现身上长出一对翅膀，冒出许多绒毛，腹部也多了一根尖刺，我真的变成了蜜蜂！
我兴奋的飞了起来，飞到蜜蜂群中。一只小蜜蜂“翁嗡嗡”飞过来问我：“你叫什么名字呀？”我惊奇的发现自己能听懂小蜜蜂说话！我对它说：“我叫大黄。” “我是花花，我们一起采蜜吧！”说完，花花和它的`朋友们一起带着我，来到一个神奇的地方，这里百花盛开、树木茂盛、小溪清澈、空气清新，真是个游玩的好地方。我学着小蜜蜂们把头伸进花丛中采蜜，香气如潮水般涌入我的嘴巴和鼻子，我用嘴把花蜜一点一滴吸进来，又学着蜜蜂把花蜜运回了蜂巢，刚进蜂巢，扑鼻而来的是香甜的蜂蜜，蜂巢里挤满了酿蜜的蜜蜂，它们忙得不可开交！哦，原来蜂蜜是这么酿成的呀！我也把刚采的花蜜放到蜂巢中，学着他们的样子酿起蜜来……
“看什么呢？这么入迷！”妈妈轻轻地拍了拍我，我回过神来对妈妈说：“我也要做学习中的小蜜蜂。”
《蜜蜂》作文 篇9
一个环境优美的山谷里住着一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。
有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飞色舞地向同学们炫耀整个家族的光荣历史。这时蜜蜂拍打着翅膀飞了过来。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地说：“你这只难看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫个不停，真是吵死人了。”蜜蜂听了，没有说什么，就在自己的桌前忙着自己的事。
教室里突然跑进来一个活泼可爱的孩子。他看见了这只漂亮的蝴蝶，自言自语地说：“这是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她带回家去做标本。”“做标本？那我岂不是没有命了？”听到小男孩的'话，蝴蝶不禁打了一个哆嗦。她边逃边大声喊：“救命啊！快来救命啊！”坐在教室角落的蜜蜂听了蝴蝶的呼叫，连忙停下手中的活，抬头一看，“不好，这个男孩就要抓到蝴蝶了。”她调整情绪迎上前去，对准小男孩的胳膊，使劲一刺。被蛰了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂着胳膊垂头丧气地离开了教室。
惊魂未定的蝴蝶终于躲过了一劫。她长舒一口气说：“我总算得救了，真该谢谢小蜜蜂！”
她到处寻找小蜜蜂，终于在墙角找到了。蝴蝶上前一步，低着头对蜜蜂说：“谢谢你的救命之恩！要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了……”蝴蝶说了很多感谢的话，但是没有得到任何回应，她疑惑地抬起脑袋，发现小蜜蜂永远地合上了眼睛。她急得眼泪水都出来了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎么啦？”
蝴蝶的叫声引来了百灵老师，她急忙了解当时的情况。听了蝴蝶的讲解，老师眼里噙满了泪水，她认真对学生说：“孩子们，一个人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂没有漂亮的外表，她却用自己的生命在保卫着自己的同学。大家知道吗，她身上的针只要使用过后，就会永远地失去自己的生命。”听了老师的话，蝴蝶泣不成声，她明白了：蜜蜂虽然外表比不上自己美丽，她却救了自己的性命。
《蜜蜂》作文 篇10
小蜜蜂采蜜今天我看见一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去，好象在捉迷藏。我站在那里观察了很久，一直想不通它们到底在干什么。
于是，我跑去问妈妈。在我穷追不舍下，妈妈终于告诉了我，蜜蜂其实是很辛苦的，它们并非在玩耍，而是在辛勤地劳动－采蜜。并且，它们是为了人们才是那么辛苦的，它将一生都献给了人类。
我想：我也应该向蜜蜂学习。
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