【荐】实用的四年级植树节作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级植树节作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级植树节作文 篇1
生机勃勃的春天已经大踏步向我们奔来,把我们拥进她那绿色的怀抱。现在春雨绵绵、土质松软,又靠近植树节,真是植树的好时机。我们四(7)班的同学们就踏着轻快的脚步,一起去军山植树。
老师一声令下!同学们一拥而上,随手抓起一把铁锹,选好自己的小树苗,就开始选地挖坑了。我和郭骁乐一起拖着铁锹开始选择地方,终于选到了一块风水宝地!大山脚下,泥土柔软,旁边又有小溪流过,依山傍水,真是一块理想之地啊!
就在这里开挖吧!我和郭骁乐站在铁锹的两侧,手紧握把手,脚踩住横刃,用力往下踩,可是力不从心,但只翻出了一点泥土,我就奇怪了,这么松软的土,怎么只翻出了一小块土呢?走近细看,这原来是草根惹的祸,它把泥土拉住了,我气急败坏,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力过猛,草根拉出来了,但脚底一滑,摔得四脚朝天,郭骁乐笑得前俯后仰,就这样,过了好一会儿,我们才挖出个小坑。
再看看别人,他们都已经把桶拎来,开始倒水了。只见王浩诚吃力地拎着水桶,另一只手抬住桶底,把桶口对准洞口,往上一抬,里面的水就“哗哗”地流进了坑内。爸爸们把满满一桶水递给我们,我们两个人一起开工,郭骁乐拎把手,我托底,喊着号子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌进了坑里。
开始放树苗了,郭骁乐抓住树杆,我抱着树根,往上一抬,哎哟!树苗可真重啊!好像在搬一个巨型石头,费了九牛二虎之力才搬到坑边,我想放下休息,谁知,我手一松,只听“咚”的一声,树根一滑,滑到坑里了,差点把我带到地上,好不容易才把小树扶正。
郭骁乐扶树,我先站在远处利用参照物判断歪斜,指挥郭骁乐进行调整,精确得差不多要用量角器来测了。一切准备完毕,就迎来最后一项工作——培土了。先要检查土质,每一团草根,每一颗石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都别蒙混过关,只要有可疑泥块,我就击碎上面的泥土,让石头露出真面目。好不容易清理完了,才开始填土,把锹插入松软的土堆,往上一抬,又把锹上的.土往旁边一翻,泥土就很好地落入了坑内,不过几锹,旁边的“小山”越变越高,最后不见了,我们的树苗终于可以立起来了!
看着一棵棵小树在大地上站了起来,好像开起了一朵朵绿色的云,我真想给我们自己点个赞!
四年级植树节作文 篇2
仰望头顶纯净的蓝天,你总会沉醉其中。这一切又该归功于谁?青翠的绿叶把你的心点亮,寄托着绿色的梦想,渴望那碧蓝的天空,走,我们去植树吧!
军山脚下,小溪在一路欢歌,柳枝在轻舞飞扬。若再点缀上一抹绿荫,可谓是神来之笔,画龙点睛。班级植树活动的帷幕揭开了,同学们肩扛铁锹,手拎水桶,兴致勃勃地出发。
挖坑可不是件容易的事儿。同学们有的一阵猛劈猛凿,像只无头苍蝇,结果被顽固不化的土壤折腾得汗如雨下,而土壤却“毫发无伤”;有的慢条斯理,轻轻将铁锹翻过来,替人梳头似的妄图 “以柔克刚”;有的显露出他的急性子,大大咧咧飞起铁锹横扫过去,顿时激起漫天尘沙,搞得惊天动地,泥土那坚固无比的身躯却仍不肯“投降就范”,如爱国将领死守城池……我和同伴戴亦哲迈开弓步,紧握铁锹,使出浑身解数,以泰山压顶之势迅速铲下土。紧接着,我们又抬起一只脚,紧紧踩在铁锹上,腿上一发力,只听“嘭”的'一声,哇,面前是一个一分米左右的浅坑!有这么一个好开头,就不愁下面松软湿润的土不乖乖低头啦!我把铁锹抵地,往下挖冰淇淋似的稍一铲,土壤即刻轻轻飞向一边。正挖得欢呢,半路杀出个程咬金,一个坚硬的大块头——砖块出现了。我一急,把它忠诚的卫士——土壤,劈了个七零八落。它暴露在光天化日之下,无奈,只有被我在一阵尘埃中扔向远方。费了好大的劲儿,我们终于挖好了树苗的安乐窝。
树苗有家住还不够,为了洒下绿荫,收获蓝天,我还得把树苗的饮水“伺侯周到”。我来到溪边,两手将桶侧着向前一伸,一股芬芳的清泉瞬间涌入桶中我将桶抱在怀中,腆着大肚子来到坑边,如释重负地喘了口气,与戴亦哲指指点点,小心谨慎地泼下一点,再均匀地将甘霖洒在每个地方。湿润的土壤贪婪地吮吸着甘露,我望着土壤那大口畅饮的模样,不禁欣慰地笑了。
一切准备就绪,树木可以住进它的“家”了。我与戴亦哲将坑里的树苗扶稳,两人将铲子翻个个儿,如一架推土机将肥沃的土壤轻轻推进坑中,随着铲子的前移,细而碎的土块如芬芳的雨,荡涤着小树稚嫩的心灵。等坑填满,我们轻声对小树苗耳语:“种下你为了一片蓝天,愿你在绿荫中造福人类。”
军山脚下,涓涓细流流向远方,小树聆听着歌声,沐浴着春风,把浑浊的空气变清新,把毫无生机的荒滩染绿。阳光下,小树是那样美丽,精神抖擞地挺立着,一股向上的势头不可阻挡。嫩红的细枝窥探早春风景,枝杈纵横交错,编织一支美妙的歌曲。嫩叶迎风招展,捧出一个绿色的希望。一抹绿荫被我们洒下,一片蓝天从这里升起……
四年级植树节作文 篇3
2**年3月13日上午,天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我和爸爸、妈妈一起领一颗白腊树苗,找一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸和妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满,我们上去把土踩结实,在旁边用土做一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水,我一连提好几桶水,给小树苗浇上,看着小树苗好象大口大口的`喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义,既能让我们增加知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
四年级植树节作文 篇4
阳春三月,春意盎然,我们全班同学来到军山脚下播洒那一抹绿色清新。
我和侯羿辰自发组成“植树二人组”, 在总指挥——韩旭爸爸的指挥下来到“武器库”,精心挑选了一把锋利无比,闪着银光的“月光宝铲”。爸爸也不甘示弱,帮我们挑了一棵健壮的树苗。我们来到一片靠近观音菩萨净水宝瓶的“风水宝地”,准备植树!
这挖坑可是个苦差重活,侯羿辰自当先锋,他大铲一挥拍马上阵,只见他“一生戎马铲上飘”,铁铲如流星赶月般劈下去,那地面表层坚硬的泥土丝毫未损,他一惊,又用力一插,这回他用足了十二分的劲,泥土被铲开了一条大裂缝,接着又是一阵猛劈猛铲,铁铲狂轰滥炸般砸向泥土,只见碎石崩裂,泥块飞溅。侯羿辰一铲重刺,那雷霆万钧的力量让一大块坚硬的泥土“乾坤大挪移”!接着侯羿辰又一跃而起,飞龙在天,手中的铁铲拼命一插,“哐当!” 侯羿辰手中的铁铲如一道道银色的巨龙在翻腾,好力气!那条巨龙撕裂着泥土,它在争鸣!把那泥土摔成尘烟和碎屑,终于最后一波泥土被侯羿辰势如破竹般地征服了!
坚硬如铁的表层泥土刚刚被挖开,又遇到新的“赖皮大将”——草根。看着侯羿辰越来越来费劲的表情,我知道该我出马了。我拿起铲子使锋利的刀口对准草根用足全身气力猛地一插,令我大感意外的是铲口“寸步未进”,这草根实在顽固!此时爸爸示意帮我一把,被我一口回绝。强攻未果,我决定智取“赖皮大将”。首先用铲在“赖皮大将”周围依次深挖,又用铲子深入缝隙中左右大幅度摇晃,使“赖皮大将”与大地“骨肉分离”。再运用杠杆原理,将铲头斜插在“赖皮大将”的底部,在铲柄的后端用力下压,侯羿辰乘势帮上一把,我大喊一声:“起!”,只听“哎呦”一声我俩同时摔了个四脚朝天,还未等我们爬起来,只见一阵倾盆泥雨扑面而来,钻进我们的头发,脖子里。我和侯羿辰一骨碌爬起来,互相帮对方掸去身上的泥土,开怀大笑起来,我们又扫清了一大障碍!
继续下挖,“咔嚓”突然又传出一声石破惊天的震裂声,同时震得我手心发麻,拿起铲子一看,铲口缺了一小块,还有一侧微微卷起。我恼羞成怒,正想发力猛冲之时,爸爸一挡说:“别急!”爸爸拿起铲子小心拨开一层虚土,一块黑黝黝的大石头露了出来,还带着刚刚留下的新伤。侯羿辰一脸兴奋地叫道:“不会是恐龙化石吧?”逗得周围的同学都大笑起来。
历经千难万险,我们的树坑终于大功告成了。植树前要先在坑里浇一次透水,我俩合作提来一大桶清水,小心地将桶挪到坑边,慢慢将桶身倾斜,只见那原生态的“玉液琼浆”源源不断地流入坑底,水流在坑底浸润着松软的泥土,冒着泡沫的泥浆在坑底欢乐地打着转儿。
终于到了给小树苗安家的'时刻了!我们小心地合力提起小树苗,将土球在坑中间放正,裹上泥浆的土球立马让我想起了最爱的“费立罗”夹心巧克力。侯羿辰扶正树苗,我用铲子在周围培土,我一边培土一边对树苗说:“小树苗呀!从此这儿就是你的家了,快快长大吧,你是人类的朋友,蓝天需要你来做贡献!”
土很快就培好了,为防止树苗在风雨中被吹倒,我还仔细地用脚把它的根部踩实,再提来半桶水浇在根的周围,让小树苗把水喝够。看着刚刚安好家的小树苗,好像是鱼儿得水一样,立即显得精神抖擞,又好像是一个亭亭玉立的少女在春风中含羞舒展着身姿。
转眼间我的眼前又多出一棵、两棵、三棵……,一排、两排、三排……清新的绿色,今天我们携手种下这一抹绿色的清新,明天将换来那一片碧蓝的天空!
四年级植树节作文 篇5
植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水……
森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
植树的好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材与林副产品,我国虽然地大物博,但是人口众多,长期的.毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家与人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。
植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。
四年级植树节作文 篇6
今天是植树节,晶晶兴致勃勃地拿起铁锨准备去种树。但他转念一想:“我的小树苗那么脆弱,万一被人踩倒了怎么办呢?还是做个警示牌吧。”晶晶立刻动手做了一个木牌,上面写上“爱护树木”几个大字。晶晶扛起警示牌、小树苗和铁锨蹦蹦跳跳地出发了。
晶晶一路小跑来到了一片空地。他放下小树苗和警示牌,拿起铁锨开始挖坑。他边挖坑边说:“小树苗,今年春天我把你种下,明年春天我再来看你,看咱俩谁长得快 。”他累得满头大汗。终于挖了一个又深又大的坑。晶晶气喘吁吁地说:“小树苗啊,我给你做了一个又舒适又漂亮的`家,你快快长大,开花结果。”
晶晶随手拿了警示牌放进坑里,然后他又拿起铁锨填上土,心想:插上警示牌,这下我的小树苗不会被人踩倒了。晶晶扛起铁锨哼着歌高高兴兴地回家了。
可怜的小树苗静静地躺在那里,只盼望马虎的晶晶能早点来看望它呀。
四年级植树节作文 篇7
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了,学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车之后,我就与同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组,他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天。兴致昂然的`。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好之后该我们小组给小树苗浇水了,我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说:“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了之后非常高兴更加感到自豪,想到多年之后这里我与同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了向我们这样爱护与关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们与平相处我们世界才会更美丽富饶。
四年级植树节作文 篇8
一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我与李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰与刘庆龙一起使出吃奶的.劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。
我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,老师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会与谐,地球的未来一定是绿色的!
四年级植树节作文 篇9
一天中午,一位身穿绿衣裳的小姑娘在一个村子外玩耍。她看见有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飞得很快,小姑娘紧追在后。就在这时,前面有个叔叔,他连根拔起一棵小树,用小树来捅苹果,他捅了一个苹果就扔掉小树拿着苹果走了。小姑娘拿来把铲子用了九牛二虎之力挖了一个洞把小树种进去,再看看天上发现蝴蝶已经飞得无影无踪了。可她心里还是很开心。
四年级植树节作文 篇10
20xx年3月11日,这天是周日。早上,我和朋友们一起去植树。虽然今天有点阴冷,风又有点大,但是这影响不了我们的植树热情。从家乘车大约半个小时左右,我们到了植树的地方,下了车,我就迫不及待地想去植树了。
我们先听园艺师讲解植树的'方法:首先要先挖一个30CM左右深的坑,把小树苗埋进土里,然后先填三分之一的土,用脚踩几下,再提一提树苗,让埋在土里的根舒展开,最后把坑填满土,再浇点水就OK了。于是我按照园艺师的方法去做,先挖坑,再放树,然后填土、浇水,最后踩实。虽然累得腰酸背痛,但是我们一点儿都不再乎。因为,保护大自然最重要的。我希望小树能和我一起健康快乐的长大!最后,我们依依不舍的离开了植树的地方。嘻嘻……
此次活动要特别感谢恬恬的妈咪,全程保驾护航。非常感动,一路辛苦。
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