蝴蝶的作文9篇(通用)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的蝴蝶的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

蝴蝶的作文 篇1
生命的意义是——勇气,人有勇气,蝴蝶也有勇气。童年时我发现:蝴蝶的生命虽然只有短短的几天,但是蝴蝶非常珍惜,只要有一丝活的希望,它就不会放弃。
有一天,我在楼下玩,突然看见一只美丽的`蝴蝶飞过,便伸手去抓它。趁他停下的一瞬间,一伸手将它抓住,我怕它逃走,就用一块石头把她压住。又有一只蝴蝶从我面前飞过,我又扑过去抓他。当我回来时,眼前得一幕让我惊呆了:蝴蝶极力鼓动翅膀,石头一次次被它弱小的身体掀开,又一次次把它压住,又一次的抬起,又一次的压住……终于蝴蝶坚难的枝起石头,一只翅膀猛然一抽,蝴蝶逃了出来。可是,蝴蝶的翅膀断了一半他躺在地上淹淹一息。我还以为他死了。没想到的是,他还活着,用尽全力扇动另一半翅膀,努力让自己飞起来,奇迹出现了,它飞起来了,可是,刚飞起一点又落下来了,我忍不住把他放在我的手心,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明。我轻轻张开手,把蝴蝶抛了出去,蝴蝶越飞越高,越飞越远,渐渐看不见了。小小的蝴蝶都不肯放弃自己短暂的生命,何况我们人类呢?
蝴蝶的作文 篇2
星期天,我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库,湖水很清很亮,就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船,一个渔夫正在撒网捕鱼,湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起来:“姐姐,你看,这儿有花蝴蝶!” 我转眼一看,果然,岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶:有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上,一动也不动。这时,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了,弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了,我也只好跟在他身后。 我俩正沿着田埂走着,弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖动,好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去,一副得意的样子。 我轻声对弟弟说:“弟弟,小蝴蝶好可怜,放它去找妈妈吧!你看,它翅膀上的粉都抖没了,这样它会死的'。”可弟弟大声说:“不,我要玩,是我抓到的。”我没办法只好骗他说:“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,还是一只花蝴蝶呢!你真厉害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好啊?”没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。 这下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫:“你赔,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里却很高兴,因为,我放了一只蝴蝶,救了一条生命。
蝴蝶的作文 篇3
一个星期天的下午,我们一家人去看了蝴蝶展,我们一进厅,厅里有许多许多的人,我们走了一会儿,看见了许多挂在纸版上的蝴蝶,那些蝴蝶拼成了老鹰、小女孩提花篮、摇摇摆摆的鱼、五颜六色的花、嫩绿嫩绿的柳树……
妈妈和爸爸还在进门就能看到的'前言前看来看去的,妈妈看见了我,叫我过来,妈妈说:“你看,科学家们想出了许多办法终于想出了用蝴蝶身上的鳞片解决了航天上的一大难题。所以我们要爱科学,学科学。”我听了着番话后,我就认真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光环蝶、张飞蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮,它们都有两扇薄薄的翅膀,还有很古怪的呢,猫头鹰蝶它有那薄薄的翅膀就像一只猫头鹰的头,许多的昆虫一见到它就会赶紧逃跑的。我看到了这么多人们捕捉的蝴蝶做成的标本,自己津津有味的想做蝴蝶标本了。
蝴蝶是益虫,不能抓得太多,不然蝴蝶就会灭绝的,蝴蝶啊!你真美。
蝴蝶的作文 篇4
同学们,我有一次开心和愉快的一天。你们肯定想为什么我会这么开心,其实啊!我和伙伴们捉蝴蝶,别急,我现在就讲给你们听。我在四年级上午和威风凛凛的小明、王飞、小王、小飞这“四大天王”和善于助人的小龙“英雄”。我们正在玩“老虎吃人”时,忽然,一只翩翩起舞的黄色的蝴蝶从我们的眼前飞过。正在这时,我对伙伴们说:“我们把这黄色的蝴蝶捉住,你们说怎么样?”他们同意了我的话。我们正追赶着黄色的蝴蝶,可是我们又追不上,正在这时,跑步很快的小龙,加速了。正当他离黄色的蝴蝶不远时,来了个“猛虎跳跃”,看到了黄色的蝴蝶来了个“天外飞仙”。
这下小龙好像知道了黄色蝴蝶的绝招,来了“猛虎狂咬”,没想到蝴蝶一躲,小龙被弄个“嘴啃泥”,我们看了哈哈大笑。蝴蝶见了,在天空飞来飞去,好像在笑他说:“大笨蛋,就你还想促我”,再等三、四年吧。可是小龙起来似乎被黄色的蝴蝶气得怒火冲天。小龙见我们还笑,就说:“笑什么笑,你们五个去捉给我看。”我们说:“好的。”我心里根本就不担心,因为小龙一人,差一点就促住了,我们五个人还捉不到,小龙太小看我们了。
“四大天王”使出绝招“五合一心”,黄色的蝴蝶好像知道,来个“无处不躲”。时间一分一秒的过去了,“四大天王”好像没有力气了,黄色的'蝴蝶精神充足,最后小明打的拳打到了王飞,王飞踢到了小飞,小飞铁头撞到了小后小王勾飞小明。我趁火打劫,给黄色的蝴蝶来个措手不及,我“猛虎跳跃”围勾一脚,黄色的蝴蝶没注意,被我捉住了。我们几个伙伴跑过来说:“你真了不起,一招解决。”可是黄色的蝴蝶好像害怕地对我说:“求求你,放了我吧。”我听了,心一软就放了它。它在高空好像兴奋地对我说:“谢谢你,再见。”拜拜,我今天就讲到这,观众们,你们是不是已经仿佛身临其境呢?
蝴蝶的作文 篇5
一位家境贫寒有长相平平的姑娘,总觉得在别人面前矮三分,不敢出现在公共场合上。
又一次,她去商店,见到一个美丽的蝴蝶结,她便挑了一只戴在了头上,面对着镜子,看见自己觉得自己有了光彩。她非常高兴,立刻买下蝴蝶结,兴高采烈的出了。
她出门见到班里的.男同学,男同学便主动请她去吃饭。她想原来这蝴蝶结这么有魅力啊!于是她很兴奋买下蝴蝶结。在与同学交谈中她内心忍不住问她头上的蝴蝶结漂亮不?
那同学莫名其妙的问:什么蝴蝶结?
她摸摸头,头上果然没有蝴蝶结,急忙跑去商店。
老板告诉她:她付钱时忘记拿蝴蝶结。这时她明白了一个道理:人的魅力不仅在于漂亮的外表和华丽的装扮,而更在于内心的活力与信心。
这道理你明白吗?
蝴蝶的作文 篇6
今天早晨我一起来打开窗户一看,外面阳光灿烂遍地都是鲜花,我看见有许多蝴蝶在花丛里飞来飞去。不一会,我看见一只白色的蝴蝶,落在我家的叶子上了,它两只大翅膀有小点点一样漂亮的花纹。它全身都是白色的我给它起了一个名字叫“宁美”小名叫“宁宁”你们说我给它起的`名字好不好听?
蝴蝶的作文 篇7
很喜欢,很喜欢在雨中漫步。雨水洒落在我的身上。
一天,雨下的很大,我撑着一把分红色的雨伞出来,路上人很少,几乎可以说没有。我漫无目的的转悠,竟来到了附近的体育场。
一个跳动的身影映入了我的眼帘:
转身,跳跃,投球。一切都那么熟悉,不,是亲切。
他,好象看到了我,向我走了过来“你在这里是看我打篮球吗?"
"哦,哦,我,我不是,我在看雨.无意中发现了你.你,继续。"
"不,没关系,你也喜欢雨吗?"
"恩。"
"把你的伞放下吧,那样会更好的!"
也许是同样的爱好使我们成为了好朋友.一起上网,一起在雨中漫步,一起打篮球,一起……,我们在一起的时候,似乎忘了性别的'不同。
渐渐的,我也不知怎么了,和他在一起时心跳会加速.后来,我们从朋友变成了幸福甜蜜情人。
一天中午,他叫住了我,强忍着内心的悲伤,从嘴角挤出一丝微笑,对我说:"冬然,我要走拉!"
"去哪?"我焦急地问道。
"我要出国拉!"
"那,我们以后是不是就在也见不着面了?"
"不,等我长大后会来看你的!"
长大,一个好遥远的词啊!
此时,泪水再也忍不住了!
"别哭,不用让泪水分别!"
他走了,一年半了,再没有他的消息。
一只蝴蝶飞在空中,阳光走了,天空下起了小雨,蝴蝶来不及躲避,翅膀折断了,在雨中无奈地挣扎着……挣扎着……。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶是自然界中一种美丽的昆虫,它那优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱。
今天是星期六,上完文学班,我和宇兴致勃勃地去参观蝴蝶展。一进大门,一幅幅蝴蝶标本展现在我的眼前。环视四周,这里的蝴蝶标本真是千姿百态,色彩斑澜,栩栩如生,令我目不暇接。
突然,我被光明女神蝶吸引了过去,它来自大洋彼岸南美洲巴西亚马狲河域热带原始雨林的世界名蝶,钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的光芒,美妙绝顶。我从蝴蝶的解说中知道了蝴蝶的四个生长的过程,分别是卵、幼虫、蛹、蝶。
“蛙!这只蝴蝶标本真漂亮啊!”一个清脆的.声音传入我耳。我和宇闻声而去,来到另一组蝴蝶标本前。“啊,这只蝴蝶太漂亮了。”我也忍不住赞叹起来。它那翅膀上闪烁着耀眼的光芒。原来是小蓝闪蝶。
参观完蝴蝶展,我依依不舍的回家,一路上,蝴蝶动人的身姿仍浮现在我的脑里。回到家,妈妈语重心长地说:“蝴蝶很迷人,但是在经济不断发展的今天,我们能够见到的蝴蝶越来越少,因为恶劣的生态环境破坏了蝴蝶的繁衍,因此,我们要保护生态环境。”听了妈妈的话,我若有所思,我多么希望那美丽的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞翔,让我们的世界充满和平,更加美好!
蝴蝶的作文 篇9
如果我是一只蝴蝶,我要在花丛中翩翩起舞,去探索花朵的美妙,甜蜜。如果我是一只蝴蝶,我将飞到富人的.家里去,看看那些有钱人的家,到底是有多豪华。如果我是一只蝴蝶,我将飞到我偶像那里去,天天跟在他的身后,做他的跟班。如果我是一只蝴蝶,我会飞到那些残疾人的身旁,他们不能下床,我可以给他们跳舞,逗他们开心,让他们好的快些,让天下的病人减少一些。如果我是一只蝴蝶,我将飞遍祖国大地,去欣赏那些美好的风景,帮助那些需要帮助的人。
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