学会生存作文

时间:2026-02-13 01:02:34 [第四单元]学会生存 我要投稿

实用的学会生存作文9篇(实用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的学会生存作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学会生存作文9篇(实用)

学会生存作文 篇1

  联合国教科文组织《学会生存》 一书中提出的教育的四大支柱--学会做人、学会做事、学会学习和学会与他人共同生活的终身教育思想。家长教育的主要任务、首要任务应该是从孩子的品德教育抓起,教育孩子学做人。 试想,一个不懂得应该怎样做人的孩子,能有明确的学习志向吗?一个没有毅力的孩子,能够刻苦攻读吗?一个没有良好习惯的孩子,能按时认真学习吗?一个没有孝心的孩子,能自理自强,少给父母添麻烦吗?

  在21世纪“学会生存”就要把学习当作一种生活方式树立终身学习的观念。终身学习是指人的一生都要学习从幼年、少年、青年、中年直至老年学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及又有利于终身教育的实施与提高。

  而当学习成为一种生活方式时另一个关键问题出现了这就是“如何学习”。“学会学习”是“学会生存”的前提。发现和创造新知识的`能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动我们的教育重点必须从“学会”走向“会学”即培养一种创新性学习能力。

  “学会学习”在当前还要转变一种观念即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平有学历就有能力。随着时代的发展和社会进步新事物、新情况层出不穷新知识、新技术不断出现要求人们必须开阔视野更新观念学习新知识掌握新本领以适应时代的发展的要求。一个拥有较高文凭和学历的人如果停滞不前也会落伍难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习学会生存核心就是要在全社会树立终身学习的观念让学习成为21世纪的生活方式养成处处学习、时时学习的习惯并且首先要学习“学习的方法”。如此个人生存才会有保障国家才不会在激烈的国际竞争中被开除。

学会生存作文 篇2

  人生中总要经历很多灾难和意外。有些灾难是可以避免的,而有些灾难却是避免不了的。当我们遇到这些灾难时,就必须要学会如何去应对这些突如其来的灾害。只有这样,才能生存下去。

  灾难有很多种,有些是自然灾害。比如:地震、洪水、海啸、飓风……有些则是人为灾害。比如:触电、溺水、坠楼……而我以前就遇到过一次对于我而言,比较可怕的灾难。现在想起来还历历在目。

  那是一次夏天。放暑假时,妈妈带我回老家。我们住在奶奶家,后来妈妈说有事先回去了,我就留在了奶奶家,过几天再回家。奶奶住在农村,农村的空气很好,早上还有免费的闹钟--啼鸣的大公鸡。所以我在奶奶家,每天都睡得很香。我每天都快乐的度过每一分每一秒,没想到灾难却会在这个时候降临。就在一天清晨,我被一声炸雷惊醒,睁开朦胧的睡眼,正想抱怨这可恶的天气时,眼前的一幕把我惊呆了:屋里到处是水,耳边全是哗啦啦的下雨声,不时还传来几声炸雷,像是雷公雷婆在发怒,天空在哭泣一样。看着满屋子的水,听着耳边的雨声和雷声,我不知所措的呆呆的坐在那。我把脚伸到床下,想试试水深时,脚触碰到的全是冰凉的水,一下子把我给冰醒了。我连忙把脚缩回来。我的鞋子早已不见了踪影。于是,我当即立断,拿出了奶奶的大皮靴。虽然奶奶穿着才到小腿下面,但对于我来说已经很高很大了。我穿上鞋,一步一步笨拙的向前挪动着。走出门,外面的光线并不是很亮,奶奶不在家,我只好靠自己来解决这个发‘大水’的困难。我搬起一块块砖头,摆在屋里并摆好适当的高度,过了大半天,终于摆出了一条可供人行走的砖路。看着自己的劳动成果,我很满意。外面还在下着大雨,如果继续让水流进屋里,那水会越来越多,甚至招受更大的.损失!我先用砖头把可以进水的口都塞住了,又用盆和扫把往外泼水。水渐渐的少了,雨也渐渐的停了。一切又慢慢回到了原来的样子。洪水没有了,也许对于奶奶那些经常生活在乡下的人这一点水并不算什么,而对于那时幼小的我来说,却很重要。

  那件事使我明白了,做什么事都要自己去尝试和探索,去实践。我用我微弱的力量战胜了那次对于我来说不小的“自然灾害”,感觉很高兴!大家都要掌握一些必要的生存法则,以免遇到灾难时,不知道该怎样去做,造成不可挽回的后果。学会生存是一项必须学习的“课程”,同时也是你可以生存下去的保障。所以大家一定要学会生存,学会勇敢的面对灾难,用最好的办法保护自己,让自己生存下去。

学会生存作文 篇3

  说到了“学会生存”,我首先想到了在遇到突发的灾难与危险的时候,一定不能慌乱,要用自己所了解的常识来化险为夷。

  我的爸爸妈妈平时工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃饭。最开始,他们每天给我十元钱吃午饭,可还没吃几天呢,就有点儿烦了,怎么也不愿意在外面吃饭,我就有点儿想学自己做饭了。

  以后,我在妈妈做饭的.时候,总会在旁边看着。在一个星期六,家里又没人,我准备自己做饭。我想着妈妈做饭的样子,有模有样的做起来。虽然动作很不协调,但我第一次尝到了自己的劳动成果,说不出有多高兴了!

  我还经常练习,尝试着做出一点新花样的菜肴,手艺也越来越棒了。有时候家里来了客人,我还会露一手,经常受到大家的好评!

  还有一次,我自己在家,突然,水管裂了一条缝,水不停地从缝里冒出。我拿了大大小小的锅、碗、盆子来接水,可还是冒个不止。我忽然想起了爸爸告诉我的小常识,赶忙跑到卫生间,关闭了水的总阀门,及时制止了一场家庭灾难的发生。

  为了进一步地掌握生活小常识,我从网上找到煤气泄漏的一些应急措施:

  (1)立即关闭燃气的开关;

  (2)勿动电器,注意自身的静电;

  (3)疏散家人:

  (4)打开门窗通风,并马上报警。

  如果有人不慎煤气中毒,首先将病人抬到空气新鲜的地方,解开病人的外套衣扣,盖好被子,防止着凉。其次把病人运到医院,进行救治。

  这就是我所知道的生活小常识,你还知道哪些?快说出来与大家分享吧!

学会生存作文 篇4

  作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

  情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了?,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。主题凝炼、集中,议论深刻、有力,震撼人心。

  本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把?写得非常传神,同时表达了?对?的喜爱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  通过丰富人物的.语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

学会生存作文 篇5

  有时候,我常常会想,我们活着到底是为了什么呢?我常常看见,天空中,雄鹰呼啸,冲向一只可怜的兔子,雄鹰也要生存啊!但,它是为了什么而生存的呢?是为了他们的亲人?还是为了理想而生存?

  有人说,人就像一块木头,而生命的过程便是将这块木头雕成各种形状,这最后的`形状边是梦想,有的形状被人唾弃,有的却能流传千古,被人赞颂。

  小溪缓缓流过,但流过之后就再也回不来了,所以便要做出自己最好的姿态,向路人展示自己的英姿,而不是流过的时候,带来发臭的气味,人们宁可绕远路也不经过这样的小溪。

  生存,一个听起来就十分艰难的字眼,古今中外,多少人因不能正确面对它而丧命,多少人因为掌握了它而成功。虽是充满荆棘,但我们仍然要掌握它,因为它,能使我们更好的战胜困难,战胜自我,并赢得成功。

  因为生存是为了理想,而成功又离不开生存,所以,树立正确的人生理想,并为了理想而生存,才能成功。

学会生存作文 篇6


  生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的.人。

  法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

  我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

  我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

  让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

学会生存作文 篇7

  暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

  夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。欢的风味食品,给老师的一封信

  盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的.岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

  星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

学会生存作文 篇8

  记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。

  走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学。”我随口回一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的.同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪?”“对!对!你爸爸开车出去,叫我来接你”。说完陌生人剥一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对,我有办法。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开。我对陌生人说:“爸爸回来,我们过去吧!”“不、不,我有事先走。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见踪影。

  这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的

学会生存作文 篇9

  春夏交换日夜进城,我们从人类呱呱落地的那一刻开始,就有了生命的起征。很多时候,每个人的起点是不一样的,但是他们的进程总是一样的,有的人生长在富二代的家庭,但是他们对于生活一无所知,因为他们学会吃饭来张口衣来张伸手。对于这些人,他们没有社会生存的经验,他们在未来会变得非常的.困难。

  我曾经看到过一个报道,一个高三的学生竟然连自己坐公交车都不会吃饭,点外卖也不会,他每天只顾着学习,这是非常不健康的学习方式。虽然现在我们是没学生,最重要的功课就是血液,只要把学习学好,我们就能够对父母有交代,但是我们也不要忘了,我们是一个人,是要学会生存在这个社会上,父母不能代替我们解决一切的困难,很多的时候我们还是需要自己去动手解决。所以从小的时候我就会做饭,会洗衣服,在这一方面我对于很多人来说都是有领先的,因为我家里比较困难,很小就学会了独立生活,这是我的优点,我会不断的发扬光大,因为我明白想要在社会上生活下去,首先我们要学会的是生存。

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