同学的作文

[优选]同学的作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学的作文 篇1

　　我们班共有45个同学，他们来自不同的家庭，也是每一个独一无二的小天使。

　　看，有的是一个小问号，总有问不完的问题；有的是一个画家，她每天都在画画；有的是一个调皮鬼，他的表现让同学老师直叹气；还有的同学长着一双又长又细的腿，他可是我们班的运动健将……可是，让我印象深刻的，却是我们班小书虫，他每天都恨不得钻到书里。

　　小书虫长得很好看，他带着一副蓝边眼睛，一笑起来，一双充满智慧的'小眼睛，就会眯成一条缝隙。

　　“叮，叮。”同学们像一只只重获自由的小鸟，一个个跑出教室。而小书虫却拿出书，津津有味地看起来，一会儿皱紧眉毛，一会儿哈哈大笑。看到了这些，我忍不住走过去：“下课了，应该让眼睛休息一会了，我们一起出去玩吧！”小书虫看了看我，不高兴地指着书：“告诉你，书里的知识，可比游戏好玩多了，去去去，要玩游戏自己玩去，我要看书了。”说完，又埋头看了起来。

　　小书虫不仅下课看书，上课也看书，结果，被老师批评了。

　　我们要向小书虫学习，因为书籍是人类进步的阶梯，但是我还是劝一劝小书虫，请在上课时不要看书。

同学的作文 篇2

　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

　　记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的'蚂蚁―团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

　　对我如此，对别人又如何？

　　有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

　　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

　　我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你―王大卫。

　　同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。

同学的作文 篇3

　　我有许多要好的朋友，他们留给我的印象有深有浅。其中，有几位同学，深深地刻在我的脑海中。

　　“淘气包”

　　淘气包——非赵××莫属。

　　一提到赵××，所有师生无所不知。他在老师眼里是淘的，在同学心里更是淘的。

　　上次，赵××等同学，因在校园追打，被校长捉住，下场可想而知……

　　他们几个被训后，只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道这件事后，重重地批评了他们，并且不让他们参加课外活动，上厕所也只有老师批准后才能去，这真是“师管严”啊！

　　虽然赵××很淘气，但是，人不能只看缺点，也得看优点。赵××最大的优点就是乐于助人。有次，有位同学受到欺负而在一旁哭泣，赵××看见了，急忙跑过去，一边为他擦眼泪，一边给予他安慰的话语。

　　啊！这便是同学和同学之间的有效安慰吧！赵××还真是像个好孩子。

　　“友善姑娘”

　　这个“友善姑娘”，就是我的`同桌——毕××！

　　毕××同学，她是班上第一个关心我的同学呢！那天，同桌对我说：“王颢蓉”今天下午我给你带点干果“三只松鼠混合果”好啊，好啊！我像一个小孩子似的欢呼道。

　　果然，到了下午，我的同桌没让我失望，期待已久的坚果终于吃上了，是我想吃的味道，我还抱怨同桌怎么就装了那么一点点呢？哎呦！这孩子，这个很贵的。

　　我只好无奈地摇摇头。心想：有的吃就不要嫌弃了，总比没有好。

　　“百科全书”

　　百科全书，他是我们班上的学霸“王××”，你别看他胖乎乎的，个子也不是长得很高。可肚子里的知识可不少呢，他是一个喜欢学习的好学生，经常还会考同学们关于四大名著的问题。如果同学们遇到不会的题，他总会帮同学们讲得娓娓动听，总之，王××是我们共同的“百度”。他是老师学生眼中的三好学生。

　　这三位同学深深印在我的脑海中，是“最深三人组”。以后我还会向你们介绍我们班上更多优秀的同学，期待呦，我们下次见！

同学的作文 篇4

　　他，是一个帅气的小男孩。不过他有一个特点——馋嘴，这就是我的同学方震。

　　有一次，他到我家玩，我们玩着玩着就有点饿了。于是，我对方震说：“我给你炸薯条吃吧！”他高兴地一蹦三尺高说：“好的，薯条可是我的最爱。”我连忙从冰箱里取出薯条，等油锅加热后就放入薯条，锅里发出“啪啪”的'声音，不一会儿薯条就炸好了。

　　这时，方震看见那盘金黄金黄的炸薯条，顿时眼里闪烁出的光芒，就像一只看见鲜鱼的小猫，扑向薯条。他伸出“猫爪子”抓起两根薯条就往嘴里塞。我笑着对他说：“你慢点吃。”可是，他装着没听见，又塞了好几根在嘴巴里。不一会儿，就把一大盘薯条干完了，还满意地打了一个饱嗝。我生气地说：“你这样狼吞虎咽把薯条都吃完了，可是我自己都没吃到几根？”方震故意调皮地说：“我就这样，你想怎么样！怎么样！”然后还用眼睛瞪我。我想：他吃得欢，证明我的手艺好。想到这点，我又和他一起开心地玩了。

　　这就是我的吃货同学——方震。

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