阳光作文通用（4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的阳光作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
阳光作文 篇1
每当天空渐渐撩去那黑色的面纱时，东方便飘起一朵朵红色的云霞，随着红霞的出现，太阳慢慢张望着大地，就这样，晨曦冲破了黑暗的`夜色，白昼降临人间。
一只蝎子掉进了水里，一个人想去救它，便将两只手伸下去，蝎子蜇了他一下。那人犹豫片刻，再次将援助之手伸向那只蝎子，但蝎子又蜇了他一下。第三次，那个人毫不犹豫地再次将手伸下去，于是蝎子得救。
蜇人是蝎子的天性，而爱却是人类的天性，人和人之间的关系，只有用爱方能编织成天长地久。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。爱，不限大小，只从滴滴点点做起。多一点关心，它会使你的生活到处充满阳光、充满欢笑。被你关心过的人大多成了你的朋友，朋友之间，说笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福，一起分享，烦恼苦闷一起分担，品味着生活的酸甜苦辣。
多一点关心，它会使你的人生更有价值。“人”字结构就是相互支持，没有一个人可以独立生存，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许我们到了古稀之年，回想起自己的一生，有很多人经过自己的关心而事业有成，那时，我们会感到满足，感到自己存在的价值。
如果你留意，你时时刻刻都在周围人的关心之中，我们是否同样应该关心他人？这样，会使我们在人群中不被排斥、不被孤立，永远得到别人的关心，在遇到麻烦、焦头烂额之际，一群人会突然出现在你面前，帮你解决问题。当你道谢时，他们会说：“没什么，你不是也帮助过我们吗？”
正是如此，人世间，天下万物，沧海桑田，群山有崩塌之时，大海有干枯之时，生物有灭绝之时，唯有关心和慈爱像阳光，超然于一切事物，永远永远……
阳光作文 篇2
一年四季，春夏秋冬。我们不知沐浴了多少阳光，却从来没有付出过金钱。那么，你有没有想过要珍藏阳光呢？
阳光也是需要珍藏的。如果你的内心珍藏着一份阳光，那么也就珍藏了一份明亮，一份温暖，一份活力。
珍藏阳光吧！阳光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗，将光明撒向世间的每一个角落。有阳光的地方就会有笑脸。一张张熟悉的脸庞在阳光的照耀下是那么的可爱。阳光是明亮的，请你在内心珍藏一份阳光。让她在你无助时帮你照亮前方的黑暗，为你指引迷失的方向。明媚的阳光就像是心中的一盏灯，带领你走出心中的阴霾。不要忘了这世界上还有阳光，还有那么明亮的阳光。
珍藏阳光吧！阳光是那么的温暖。她赶走了世界上的严寒，将温馨送到每一个人的'心窝。有阳光的地方就会有欢歌。一曲曲动人的歌谣将阳光的温暖传颂。阳光是温暖的请你在内心珍藏一份阳光。让她在你寒冷时为你带来阵阵暖意，帮你找回失去的希望。温暖的阳光就像是心中的一把烈火，带领你走出心中的绝望。不要忘了这世界上还有阳光，还有那么温暖的阳光。
珍藏阳光吧！阳光充满了活力。她带给了地球生命的希望，赋予所有生物勃勃的生机。有阳光的地方就会有生命。一条条鲜活的生命见证着阳光的价值。阳光是充满活力的，低头看看身边的小草，正为了感受阳光而拼命的生长。请你在内心珍藏一份阳光，让她告诉你生命的意义，带你倾听花草树木的温声细语。充满活力的阳光就像是一位可爱的精灵，时刻为你打气，提升你奋斗的勇气。不要忘了这世界上还有阳光，还有充满活力的阳光。
站在阳光里，轻轻地闭上眼睛，慢慢地感受阳光。感受她的明亮，温暖和活力。并将一份阳光珍藏在你的心房，你会感到生命的美好。
珍藏阳光，珍藏一份明亮；珍藏阳光，珍藏一份温暖；珍藏阳光，珍藏一份活力。不要忘了，这世界上还有阳光。
阳光作文 篇3
最近学校为教师推荐了袁卫星自著的《细数阳光》。翻阅全书,有激动,有感动……阅读了《细数阳光》,使我对袁卫星认识又更深了一步。可以说袁卫星是个才子,文字激扬,才高八斗。读了《细数阳光》，我为自己是个教师而感到幸福，缕缕阳光透入心间，温暖我的心，于是我决定要做一个“细数阳光”的人。
读“走进学生的心灵”，我嗅到了爱心、民主和人文的阳光，这里是自由民主的教育理念，袁卫星老师构筑了一种理想中的教育境界。在这种境界中成长起来的学生学会了自信、学会了创新，学会了感动。在如今应试教育当前的情况下，他始终用情和爱这杯教育的水来让学生的灵魂受到洗礼。
这让我想起了曾经教过的一位女同学_高维聪，一个乖巧、懂事，又爱画画的女孩。由于她的父母经常在外做生意，所以，平时她跟父母的交流不多。在一次周末布置的小作文中，她写自己的父母曾答应她在生日的那天回家给她过生日，阳光教师读书笔记 可结果父母又一次食言了，她满心欢喜等来的却是父母忙于做生意不能回家过生日的电话，她太伤心了，无处倾诉，因此把她的'泪，她的情都写进了文字。当我看到这篇文章时，不禁被她感动了。于是，我联系了她的父母，请他们来一次学校，看看自己女儿写的文章，她的父母看了，也很意外，没想到这会给自己的女儿带来这么大的伤害。他们决定回家给高维聪补过一个生日。第二天，高维聪满面春风的来到我面前，告诉我她过了一个开心又难忘的生日。我想，作为一名教师，的确要学会走进学生的心灵，从他们的表情，从他们的动作，从他们的一切去洞察学生的心灵，了解他们的喜怒哀乐。这样，你会赢得学生的心，成为他们可以信任的朋友。
读了《细数阳光》，让我理解了这句话_“教师是太阳底下最光辉的职业”的含义。在充满阳光的日子里，我愿意做一个“细数阳光”的人。
阳光作文 篇4
总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。
——题记
适逢正午，谁晓?这小城锁住了万般朦胧……窗外边，丝丝缠绵的雨，淅淅沥沥的洒在路上，那迷蒙的烟雨，是徙倚在宣纸上那淡淡的水墨，却散着股香茗，浅浅的涩。
看着窗外的一卷烟雨迷蒙，心也迷蒙——指间的笔停滞在手中，桌上仍为空白的书页令我不住地倦乏，而旁侧积压的作业，可做山填海，更是如同我心中的一堵墙，闷闷……
雨总在不知不觉间，悄然离去——空气中仍浸润着细雨洗礼后的芬芳，清新地扑打在脸上，沁人心脾。我捧起一卷书，来到巾山脚。低眸望见那爬满青苔的石阶上留有在逗玩的雨滴儿，我抬脚轻踩上去——雨后的山是宁静且神秘的，泥土湿着含笑，这是片片草儿的摇曳，而树权间那些无蛛的破网，跟随着寒风轻颤，瞧网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，就这样悄悄地，碎在金色的草地上．草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。
这般的落寞，令我感伤；这般的温柔，令我迷茫……
再往上走的'路，因有了深浅不一的水洼，显得愈发艰难，我总是小心的控制着脚尖落地的位置，却忽略掉水洼中隐约的美感，身子不时的微微轻颤，就怕一个不打紧儿，狠跌一跤，摔的狼狈。踩着乱石的路没有石阶来得有安全感，脚也变得酸痛极了，但却有别样的乐趣，平添了的是冒险的精神，我愉悦了!这便像人生，生你要得一帆风顺，必得如踩石阶般脚踏实地；也有不甘风味的，那不食人间烟火的，笃定的是要坎坷，淘汰的是一味的淡然。而于此，吾只叹：感知伤而伤，喜知乐而乐，不了。索味。却不枯燥。
得歇一歇了，我按着胸口停在一棵树下。不紧不慢地踹着气，额头已有不明显的汗珠溢出，只是我不知罢了。回想起往日，不也曾为了考场上的那没有硝烟一战而“殊死拼搏”彻夜不眠吗?心自然是乏了，怠倦了，渴望停歇了，但又因身旁不觉辛苦，无私的父母而如同沙漏般，待它流尽了，沉淀、过滤后，重头再来。
的确，蓦然回首，是灯火阑珊……万家灯火的空寂寥……
正打心中倦意准备侵占，一丝透凉在唇边绽放，却只是瞬间。微蒙着的眼里流动着多少热血!再抬头，再环顾，这昔日的山，是迤俪复迤丽。岁月的磨合，还是抹不掉眼中、心中的失意。落寞，不由得覆上心头，像只残败凋零的姣姣花朵一般，因经受太多风吹雨打，而憔悴。失意中，看到石缝里的一点新绿，承载着饱满的露珠儿显得极富梦幻色彩，透发着一股勃勃生机。雨珠再次滴在我的唇边，再次无声溅开，我竟感觉如清泉般的甘澈，心中的裂痕如被这抹新绿和湿润润的雨滴感染，充满了信心!
生活，既“生”就“活”!还要活得精彩，活得漂亮!因为这是我们的年代!
紧紧拾着来之不易的信心，我坦然迈开步子，向前面坑坑洼洼的泥泞路走去。一路上的樟树，似乎在岁月的洗礼下变得谦逊——只是低头。越往上，越觉得：风，也屏停住了呼吸，山中一切变得异常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，像一首带感的节奏。我的嘴角漾开一丝不自觉的微笑，那样浅，却为这雨后别样的清新，咏颂了一节音符……
沿路的风景是起伏的，是跌宕的，是充满着激情与挑战的，而我也在这当中体会了不一样的感觉，说是五味杂陈，倒还不如说是绮梦中那巧不巧的枝桠来的有韵味。
不走了，我将沿路捧着的书摊开。我找了块石头坐下。石头有些凉，也湿，可能是水气侵来的缘故吧!我独自坐下，听着自己的呼吸，呼吸有些浊，若身边有有心人，他会以此知道我的心绪的烦乱。但现在没有，这也好，我可以独自享受无人侵扰的片刻了。
四周说不出的静，不觉间，一米凌乱的，不均匀的影子，穿过树叶偷袭到我的书上，那种说不出的俏皮，那种说不出的美丽，总是不言而喻!我抬头，恰好捕捉到一米那雨后余落的阳光，是那样的耀眼!穿透过这个稀稀疏疏的绿色，只为照亮……
这不就是一处最美的风景吗?
人生，在风雨中洗涤后，也许无法目睹那艳丽的彩虹，但却邂逅这一米余落的阳光，不也十分有趣、可爱吗?
我缓缓的合上书，回顾刚刚的一路，觉得欣慰。
人生有太多被我们忽略的美好，那样遗失的真，怎可不来这尘世游耍一番呢!心无属，意斑斓。瞧那落花也凝聚了最后一刻的流光溢彩于一身，只为显示生命之灵!
余落，不代表被遗忘……
这一路，我懂得太多，得到太多，也遗忘太多。现在便是要珍惜的时刻，别拿我们的青春做赌注，这一赌，陪葬的是一生……
雾散，梦醒，我终于看见真实，那千帆过尽的沉寂——并不足以让我驻留，只有这沿路坎坷的风景，绝美，动人。我愿书写。
——后记
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