【优】游戏作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
今天，老师一过来就说：“同学们，我们玩猜字谜游戏。”听完同学们就议论纷纷，猜字谜?简单。游戏正式开始。
电脑一打开，出现了一个字谜“我的心”。我想来想去，还是想不出答案，但我不放弃，忽然我灵光一闪想说时，被郑依佳抢先了。
接着第二个字谜出现了，“草上飞”，我想来想去，眼前一亮想到：草上飞，草字上面是个草字头，它飞走了，那就是早字。我马上举手回答：“是早。”老师点头说：“对，很棒，同学们继续加油哦。”
第三个字谜出现了，“千古恨”，老师提示说：“千古恨要用一句名言才能猜出来。”接着老师在黑板上写上“一失足成千古恨”。大家一看都懵了，什么意思呀?底下讨论声不断，这时孙俏举手了：“是跌字，失加足就是跌。”老师点头说对，大家相继鼓起了掌声。接下来的猜字谜更精彩，大家都积极举手抢答。
猜字谜真的.太有趣了，它不仅可以丰富我们的知识，还让我们对识字产生了浓厚的兴趣。
游戏作文300字 篇2
有趣的游戏
“哈哈哈哈哈哈”，听是谁在笑啊？原来是我们在玩“你来比划我来猜”的游戏把大家逗笑的。
我和何雨桓被分成一组，我来比划，她来猜。我们比划的是动物类的。第一次比划的动物是猫，我两只手张开，放在嘴边，一拉一收。何雨桓很快就猜出来我比划的是猫。同学们用热烈的掌声祝贺我们的成功，我心里真高兴。紧接着，要猜的.是老鼠，我做的动作就像小鸡吃米一样，她居然又猜出来了，真厉害。第三个要猜的是狮子，我冥思苦想，又摸了摸脑袋，想出了模仿办法。我先两手张开，又变成拳头，稍微张大一点点，有点像老虎的动作。老师说如果还猜不出可换一个动作，我左思右想还是想不出好办法，我心里真着急，没想到何雨桓猜对了。这个游戏太好玩了。
我真希望我每天都能玩到这个游戏，这个游戏让我高兴极了。
游戏作文300字 篇3
我的第一次有很多很多，可是令我最难忘的是我们第一次和陌生人打雪仗。
这个事发生在去年的冬天。那天早上，白雪皑皑，冬雪覆盖了大地。街道看起来仿佛像银子一样，它们是那么亮，那么光辉，长长的冰柱像水晶短剑似的挂在屋檐前。正是初冬季节，一层薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆盖在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
“叮铃叮铃”电话响了，我接起电话，是哥哥叫我玩打雪仗的.游戏，他还叫了王智一起玩呢。
我们还没有玩到一半，一个哥哥来了。他说他也想来玩。
我们有点不高兴，他可能看出我们的心事了说“那你们3人打我一个好不好？”我们都说好。
那个哥哥把一个个雪球往我身上打，王智弟弟看见了赶忙拿了一个雪球放进哥哥的衣服里，弄得他不来打我了，就去弄王智弟弟。那个哥哥拿了2个雪球，一个扔王智弟弟，一个等到追上王智弟弟了在把雪球放进衣服里，使王智弟弟边笑边说：
“好冷啊好冷！”
时间真快啊！太阳都落山了，妈妈叫我吃饭了，我们都疲倦的回了家。
游戏作文300字 篇4
我和我的家人在暑假玩了很多游戏：捉迷藏，三个字，丢手绢......但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮”。
游戏马上要开始啦！一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”，扮“月亮”的`我则在“井”里跳来跳去，随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着，一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。
“游戏正式开始！”妈妈一声令下，扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮，晃悠悠......”歌声刚落，两只“小猴子”飞奔而来，试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很长一段时间，双方不分胜负。追跑毕竟是体力活，我终究耐不住无止境地追跑，因体力不支而气喘吁吁了，有几次险些被小猴子捞到了呢！最后我一时大意，竟然离开了“井”，“碎”了。
输了需要接受惩罚，必须说出带有“月”字的词或诗句，幸好我语文基础还不错，我脑子灵光一闪，一下子就说出了好多呢！
游戏还在进行中，家里大厅不时传来我们的笑声，加油声，欢呼声......真是愉快的一天呀！
游戏作文300字 篇5
一年前，我得了这种‘怪病’爸爸妈妈给我吃了很多药（解决的方法），可是都没有用，下面就是我这个病的详细说明：
病名：典型电脑游戏迷恋症
病历：1年5个月18天
详细说明：自从我家买了电脑之后，就是我这个病的'起源，一开始我在练习打字，在一个星期的苦练后，终于练会了，那麻烦可就大了，我一开始就打一些电脑自带的小游戏，可是越打越无聊，唉，没办法，只能忍，我一直打一直打，一个暑假的一天，三个人自动找上门来给我连网，我一听连网，高兴得一蹦三尺高，连上网之后，我赶忙去饭店拿饭（预定的），回来后我三下五除二就把饭给吃了，然后打开网络，一直玩一直玩，直到下午6:30，玩够了之后，吃饭，8:30上眼皮轰下眼皮，进被窝！自从我迷上电脑游戏后，天天想着玩，爸爸妈妈给我吃了很多药，如：把电脑藏起来，把游戏删除等等，可都没用，在我看来但电脑游戏并不是说非常不好，也可以在无聊的时候玩玩，放松一下心情，我迷上了电脑游戏作文。但是，他很容易让人‘上瘾’。使人迷恋其中。唉！我这个病什么时候能好啊！不说了，哦，对了，你们如果有解决的方法，就告诉我吧！
游戏作文300字 篇6
今日，语文课上教师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。
这个游戏十分趣味，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。
随着教师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同学了！他用力的扭动着身子，可是，仅有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看，着急了。我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的`纸片掉在地上，加油！你必须能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。可是，这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博，好像在说：“滚得我好舒服，嘿嘿，我偏不下来真……”陶文博回头一看，呀！其他选手身上的纸片都掉了，唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然，他不明白开了哪门子的窍，一股脑冲到王慧茹同学的课桌前，使劲磨蹭起来，最终那纸片招架不住了，这才慢悠悠地从他背后飘落下来。
游戏结束了，我真替这家伙最终松了一口气，这游戏可真疯狂啊，有机会我还要玩！
游戏作文300字 篇7
玩游戏啦，玩游戏喽！清风把一阵声音吹到我的耳边。
我和妈妈走在大街上，听到这样的一阵声音，我连忙跑到游玩的地点看了看，胜者竟然可以得到一份神秘的.大礼！我看到已经有很多人开始玩了，连忙怀着殷切的心情报了名。
游戏开始了，我们准备了一把凳子和音乐。你可能会问，为什么只准备一把凳子呢？抢凳子不是很多人玩的吗，要准备很多凳子呀？因为参赛者包括我，只有两个人啊！
啦啦~哎呀，不跟你多说了，音乐已经响起来了。只见，我和另外一个小朋友围着椅子转了起来。音乐停了，我和另一位小朋友连忙坐下来，结果我们打平了。于是，我们开始了第二局，停！我听到了这个声音，连忙坐了下来，而另一位小朋友好像没听到命令一样，还在一直转圈呢！于是我赢了。到了发奖品的时候，到底是什么呢？我拿到盒子，连忙拆开：哇，原来是一把AK47水晶弹狙击枪！
童年宛若星空，宛若星辰，宛若
游戏作文300字 篇8
今天一下课，我和小伙伴们在清荷作文班里玩起了躲猫猫。
我们黑白配，分出刘子和来抓我们。我和何士儒还有李聪聪商量了一下，大家都说：“躲在阳台上最安全。”李聪聪在最里面，何士儒在中间，我在最外面。
我们憋着气，一声都不敢吭，生怕被人发现。“蹬蹬蹬”，我仿佛听见了巨人的脚步声，仿佛看见刘子和在得意洋洋地笑：“哈，抓到你们了！”我心里怦怦狂跳：我们是不是要被抓到了？我悄悄地伸出头一看，没有，原来是同伴，我默默地舒了一口气。
我终于听到了刘子和数完数来抓我们了，时间仿佛过去了很久，还是半天没动静。我心想：万一刘子和换了一个目标怎么办？我得赶快换了一个地方躲起来。这时我听到了抓到人的`声音，我的心“砰砰”直跳，我又跑进了教室，赶快躲起来。心想：哈哈，抓不到我了吧！哈哈哈……我脑海里出现了一幅美妙的画面，看，他们直到最后还是抓不到我，五体投地地对我说：“我真佩服你！”
最后，上课了，我真的没有被抓到，我开心极了！
游戏作文300字 篇9
“快传啊！快传啊！”是哪里传来的声音呀？原来是小朋友们在玩击鼓传花呀！
游戏规则是：老师播放音乐，同学们传递花，老师喊停，花落在哪个同学手上，哪个同学就要表演节目。
精彩的游戏开始了！我们紧张万分，心里像住着一只小兔子怦怦直跳。老师播放音乐了，同学们纷纷传起了手中的花，我们手中的花好像一个烫手的香芋，我们恨不得立马把手中的花传给别人。正当我们玩的不亦乐乎的时候，老师突然把音乐关了，我们先是一愣，紧接着我们定睛一看，花在一个女生的手上，我们哄堂大笑起来，心想：幸好没有传到我手上。那个女生在我们的欢笑声中上台表演了一个生动有趣的模仿秀——模仿动物的叫声。游戏还在继续，老师又开始播放音乐。同学们再次传了起来。这时，有的`同学紧张得站了起来，有的同学大声喊：“快点！快点！传呀传！”突然音乐戛然而止，这个花传到了“大哥”手上，大哥上台了，表演了你比我猜，游戏继续……
这场激动人心的击鼓传花游戏，在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂，但是带给我们无穷的快乐，我多么喜欢这样的游戏啊！
游戏作文300字 篇10
今天，孔老师说：“今天我们玩一个游戏，名叫传话游戏，游戏是这样玩的，排头看一个句子，要记住这个句子，要依次传完，最后一个同学把你听到的写在白纸上。”
游戏开始了，陈朵把手做成了喇叭形，在苏亚洁的耳朵边轻轻的`说了一个句子，接着苏亚洁伸长脖子和我说：“妈妈干嘛，妈妈妈妈妈。”我很奇怪心想这句子读不通。我在问了一次，可是她这是说妈妈干嘛，妈妈妈妈妈。我只好和下一个同学陈文娴说。她把肚子伸过来，我说是：“妈妈干嘛，妈妈妈妈妈。”她听不懂又问了我好几次，我不耐烦了，陈文娴只好和梁彬焕说，她一手捂着嘴巴和梁彬焕嘀咕，梁彬焕听了快速的写了下去，我们写好了。
那一组也写好了。答案是“麻麻麻麻麻麻麻。”老师说你们都错了，答案是“妈妈赶马，马慢妈妈骂。”这时我们才恍然大悟。
这一个游戏让我明白了耳听为虚，眼见为实，又让我明白学会了倾听。
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