(精品)《蜜蜂》作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的《蜜蜂》作文10篇，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。
学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的'，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。
营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。
蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。
《蜜蜂》作文 篇2
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙出的`力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。”
那只蜜蜂走了几天以后，它准备在大树上做一个蜂巢，可就只有它一个，工程进展缓慢，小蜜蜂说：“好累呀，一个人做，真不如大家团结起来一起做。”劳动了一会它又飞出去找蜜吃了，回来又继续做巢，一个人很辛苦。
几天后，群里的蜜蜂来找它，找啊找啊……终于找到了这只蜜蜂。离群的这只蜜蜂还是有一些生气，不理它们。一只小蜜蜂说话了：“是我们不对，我们快回去吧！没有了你就没有了团结。”离群的蜜蜂说：“好吧，我知道了，没有了同伴就没有了团结，我回去。”最后小蜜蜂终于回到了它自己的蜂巢，大家过上了快乐的日子。
《蜜蜂》作文 篇3
昨天晚上，我正在看书，一只蜜蜂在纱窗外“嗡嗡”地飞来飞去，骚扰着我。可一不小心，他不幸地掉到了窗子边的蜘蛛网上。
它极力挣扎着，拼命地乱动，这一动惊动了巢穴里的蜘蛛，蜘蛛在巢穴里想：又有好吃的食物被粘在蜘蛛网上了，会是什么呢？我得去看看！蜘蛛爬出来一看：蜘蛛网上粘着的居然是一只蜜蜂。于是，蜘蛛和蜜蜂展开了一场大战。只见蜘蛛飞快地向蜜蜂爬去，蜜蜂看见了，用力地乱动着它的六条细细的腿，试图逃脱蜘蛛的那一轮攻击，可是，蜘蛛早已奋力地爬到了蜜蜂的.腹部，先在它的身体上绕了一圈丝，再用它的一对小小的颚撕咬着蜜蜂，蜜蜂疼痛不已，不停地在蜘蛛网上乱动。蜜蜂坚持不懈，终于挣脱了蜘蛛网对身体的缠绕。可是，它的翅膀又被蜘蛛网给粘住了，飞不起来，只好一步一步艰难地向前爬行。眼看蜜蜂就要逃脱了，忽然，蜘蛛追杀了过来，用一圈一圈的丝再次缠住了蜜蜂。最后，蜜蜂终于耗尽了体力，蜘蛛吃到了一顿丰盛美味的大餐。
这真叫铁怕落炉人怕落套，大自然就是这样，一物降一物。
《蜜蜂》作文 篇4
在一个星期一的早上，蓝宝石般的天空里漂浮着几朵白云，像一块镶着几朵小花的蓝手帕。同学们坐在教室里，捧着书，认真的读着<<春>>。阳光透过窗户，照在同学们的身上，一切显得那么和谐。突然，教室里闯入一个“不明飞行物”。仔细一看，原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，东张西望，坐在窗边的一个胆小的女孩，被蜜蜂吓得从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退，还哇哇大叫。这一叫，惊动了全班同学。一个调皮的男生好象很有兴趣，急忙下了坐位，拿着书，蹑手蹑脚的`朝着蜜蜂的所在地进攻。只见这个男孩拱着腰，举着书，啪地一声打下去，可不知什么时候，蜜蜂已逃之夭夭。那个男生却还是不放弃，继续寻找着他的目标。这举动，触怒了领读的人，他使劲地敲着教鞭，大声叫道：坐回原位。几个书呆子也经不住诱惑，虽然手里捧着书，一副专心致志的样子，可眼睛却不时地看着蜜蜂，心也跟着蜜蜂在飞。
蜜蜂大概是被教室里热情的同学吓坏了，飞出了教室。不一会儿，就飞得无影无踪。下课铃声响了，同学们迫不及待地涌出教室，寻找着那只蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
在花丛里住着一群蜜蜂，他们安居乐业。
在这群蜜蜂里，有一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹起了意见，他觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，他抱怨大家对他不公平，忘记了他的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”他气愤的叫喊着。
“你看见大伙出的力没有？”别的蜜蜂质问他。
“好，我离开，看你们做得出啥？”他气愤的离开了。
他在树林里转啊转，找着新的家，从树林东边转到西边，从这棵树转到那棵树，他找啊找啊，可就是没有找到好的'筑巢地点，找着找着。他肚子也饿得呱呱叫了，他去找了找花丛，却发现自己迷路了，他飞到一棵树上，歇了歇，想了想自己为什么以前都没有走错路了？偶，对了，我记得以前在树林里，有很多同伴跳着“八字舞”，来为我们指路，以前没怎么觉得他们重要，现在才觉得他们很重要。
一会儿，他觉得有力了，他又去找新的家，突然发现自己停留的这棵树就不错，于是他就在这棵树上搭起了巢，他十分吃劲的把泥土往树上搬，搬了一会儿，他就不行了，他奇怪了，平常建个巢不会这么累啊，怎么今天会累成这样，他想了想，马上知道了原因：平常有很多同伴一起做，每一个人做得都很少；今天就我一个人，尽管巢小，但我做的还是很多。他发现自己一个人在外面干什么都不行，他想回去，可是已经丢下狠话，回去了他们会接受我吗？
在蜂巢里的蜜蜂们，都睡不着，他们在想：如果他还肯回来，我们还是能够接受他的，毕竟他只是有点自大而已。这时的夜，十分安静，蜜蜂们，一直在等待着他的归来，无尽的思念，使蜜蜂们在这天晚上都失眠了。
第二天，离群的小蜜蜂终于决定回去了，他想只要自己认了错，同伴们还是会接受我的，他回去向大伙认了错，大伙不仅原谅了他，还和他关系更好了。
“只要认了错就还是好蜜蜂。”这是那只离群的蜜蜂的感想。
《蜜蜂》作文 篇6
今天，我在家偶遇一个“大坏蛋”——蜜蜂，这个“大坏蛋”居然打扰我做作业。逼得我和它发生了一场“战争”。
下午，我伏在电脑桌前，认真地做着语文试卷。面对电脑对我的诱惑，我的手不禁“痒痒”起来，我打开电脑，正玩得津津有味之时，这“可恶”的“小家伙”偏偏出来捣乱。它嗡嗡地叫着，我根本没有理会这个“坏蛋”，可这个坏蛋一飞，差点儿飞到我的`眼睛里去，我赶紧用手打它，又跑到爸爸的房间，去躲避这个“坏蛋”。心想：我惹不起，难道还躲不起吗？
我躲了一会儿，我再偷偷地去瞄了一眼，发现它已经走了，才小心翼翼地进去写作业。结果，我才写一会儿作业，它又来了，为了“打退”它，我去拿“武器”——姥姥绣十字绣的包装袋。我坐在那里，仔细地看着它的动静，等它飞到垃圾桶里的时候，我“狠狠地一拍，它疼得嗡地一声飞了出去。心想：这下我可以安心做作业了！
我坐在那里，将试卷做了一半，那个“坏蛋“又来了，我的天哪！这次我发怒了，我拿着“武器”使劲拍，将它拍到了地上，在这个千钧一发之际，我狠狠地用脚踩它，终于把它消灭了，这才平息了我心中的怒火。
“坏蛋”看你以后还敢我惹我，再惹我，我就把你的老巢都烧了！哼！
《蜜蜂》作文 篇7
最近，班里有好多同学都养起了蜜蜂，就连平时什么事都不太注意的童谣也买了蜜蜂。
虽然我有点儿害怕蜜蜂，但看看它在窝里打滚的好玩样，心里有些小动摇，但又怕不能养活它，唉，到底怎么办呢?现在，我的心里似乎有两只小虫子在吵架，一个说：“买吧，那蜜蜂宝宝多可爱呀，像个小精灵!”另一个反驳道：“买这东西干啥，又不能吃，又不能用，还伤人，不买不买!”那一个嚷道：“这是对自己的一个锻炼。”另一个又生气了：“还锻炼呢，买了以后，还得伺候它。”我也有些生气了，对不买蜜蜂的小虫子说：“我偏要买，就不伺候它，看它能活多长时间。”说完，就把说不买的那个小虫子弹走了。
说买就买，刚吃完午饭，我就跑到超市里，里面的人太多了，根本挤不进去。我扒开人群，来到最里边的'地方，一眼就看中了一只蜜蜂，赶紧跑过去，可实在太挤了，等到我走到蜜蜂跟前时，我的一只手还夹在人群中，我猛地一使劲才把手拉出来，拿到蜜蜂，高高兴兴地付了钱，跨着轻盈的步伐走了出去。
刚一出门，我就迫不及待地打开盖子，“好大哇!”我赞叹道。又赶紧盖上盖子，生怕别人来看。我把它装进衣袋里，一路上我都蹦蹦跳跳的，刚到教室，我就叫来养蜜蜂能手——王若男，她详细地告诉我怎么养，我专心致志地听，因为我也喜欢上了这只小蜜蜂。
晚上，我按照王若男说的办了，我仔细地看看这只可爱的小家伙。它正抱着它的窝睡觉呢，我用手点了一下它，它没醒，睡得好熟。我又轻轻地盖上盖子，让它安心入睡。
《蜜蜂》作文 篇8
春天的乡间花团锦簇，百花争艳，美丽的花儿在田间一个接一个地绽放，整个田开满了花，一望无际，就像一个“花海”。在田间不时有蜜蜂前来采蜜。蜜蜂不辞辛劳，来了一拨儿又一拨儿，每一次都努力的采蜜，似乎从没有休息过。
我不禁问：“蜜蜂为什么要这样努力的采蜜，似乎不知道累?”养蜂人说：“知道吗?蜜蜂有蜂王，工蜂和峰后，你看到的采蜜的蜂就是工蜂，生命和短暂，如果春天出生开始工作，等到秋天，它们就死去了……。.”我不禁问道：“那么勤劳却只活一年?怎么会这样呢?”
养蜂人说：“这就是自然的规律，它们如此辛勤的'采蜜，自己摄取的蜜却是微乎其微的，它们采来的蜜大多数都供蜂王使用，由其头部的腺体分泌蜂王浆，以此喂养幼虫，以便下一年有更多的工蜂出生………。.”
我的心深深的受了感动——
看着来来去去的蜜蜂，我不禁感叹道：蜜蜂们明知自己生命十分短暂，却还是兢兢业业，起早贪黑的工作。我们人类的寿命是它们的一百倍，难道我们能不付出他们百分之一甚至更多的努力吗?
我写出了蜜蜂的勤劳，你感悟出了人类的勤劳吗?
《蜜蜂》作文 篇9
在城市里，矗立着许多高楼大厦，一只小蜜蜂躺在百度一下树阴下，望着那些高楼
心想：要是我是建造师，那该多好啊！哎！”小蜜蜂摇了摇头，拍着翅膀飞走了。
一天中午，阳光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一个盒子，令一只蜜蜂看见了
说：“喂，你盖房子干什么？难得你不知道我们蜜蜂是采蜜的吗？”说完
它便用轻蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可伤心了，但是它不会放弃
小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飞去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上
对燕子阿姨说：“燕子阿姨，打扰您一下，您能教我盖楼房吗？
燕子阿姨笑着说：孩子，对不起，我不会盖楼房，我只会做巢。哦！对了
你可以去向蚂蚁拜师，它可比我盖的好呢！”
小蜜蜂听了便向蚂蚁住的地方飞去了，它看见蚂蚁正在搬东西呢！
小蜜蜂停在蚂蚁头领的面前迫不及待地说：“对不起，打扰一下，你们能教我盖房吗？”好吧！”
蚂蚁回答到，小蜜蜂开心极了。
小蜜蜂每天都很认真的.向蚂蚁学习盖房，不管风吹雨打，它从未间断，终于学会了盖房。
从此以后，小蜜蜂成为了蜜蜂王国里伟大的建筑师
它明白了：只要坚持不懈，就会有丰厚的回报。
《蜜蜂》作文 篇10
从前有一个蜜蜂王国，王国里生活着一群可爱的蜜蜂，每一天蜜蜂们都会到王国里一个足足有一个足球场那么大的花园里采蜂蜜。到了冬天的前三天，王国里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。时间不早了，蜜蜂们都回来了。大家累极了，一回家就躺在床上睡觉了。在大家都进入了甜蜜的梦乡时，一只名叫妮尔达欣的蜜蜂还在花园了不停的采集着蜜蜂。到了它觉得自己采的蜂蜜足够了，才回去。
第二天，蜜蜂们早早的就起床了，一进仓库大吃一惊。“我们的食物没了，没了！”其中一只蜜蜂沮丧地说。在蜂群中的妮尔达欣大胆地在站了起来，大声地说：“大家不要沮丧了，我们要团结起来，在这两天里大家都要尽自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧！”说着，妮尔达欣就开始出发去采集蜂蜜了。
到了进入冬天的前一天晚上，蜜蜂王国的.大王召开了一个议论会。在议论会上，大王说：“大家在冬天时，大家的食物会变的很少，请大家不要因为这样而离开我们的王国。”听了这些话的妮尔达欣，就说：“我们要团结起来，今天晚上我们挤出时间再去采集蜂蜜。”经过了今天晚上蜜蜂们在冬天的食物差不多足够了。
冬天过去了，蜜蜂王国又举行了一个庆祝大家都能度过这个“可怕”的冬天，它们大声地欢呼起来：团结力量大！
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