抒情的作文

抒情的作文5篇[经典]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的抒情的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

抒情的作文 篇1

　　春天来到，小朋友们脱掉棉袄，逐渐减少衣服，小朋友们跑到大地中间去，感受春天的来到！

　　春天到了，比如有桃花、梨花等植物来告诉我们春天来了，小燕子回来了，要在这里造房子，这下你一定知道春天来了，春天就像春姑娘给人们带来了种种颜色，把结冰的河水溶化掉，河水叮咚、叮咚，仿佛在唱歌似的，很好听。

　　大自然就是要自然的声音才好听，动听的歌声能唤醒正在沉睡的小动物们！春天的风就像春姑娘俏俏的从我们身上飘过，她的风很温馨，让我们感到春姑娘很爱惜她的妈妈，很听从她的妈妈。

　　夏天的风，能把树叶吹得绿绿的，这样的风热似火，让人们热得直流汗，其实夏天的风就是这个个性，吹呀吹，竟然能把人们的汗给吹出来，但她为大地带来了深绿色，给大树带来茂盛的生命。

　　秋天的风又变了，农民伯伯们最爱她了。只要秋风一吹，大地一下子变了。金色的、丰收的大地展现在我们面前。秋风吹过，稻穗笑弯了腰，西红柿涨红了脸……多美啊！瞧，农民伯伯们也笑弯了腰啦！

　　冬天的.风使凛冽的，寒冷的。但是，小朋友们却不怕，穿着厚厚的棉衣，迎接东风带来的雪花。好美的雪花啊！接在手里，飘落脸上，冰凉冰凉的，好好玩啊！“打雪仗啦，打雪仗啦！”听，风中，小伙伴们又在相约享受冬风带来的快乐啦！

　　四季的风，多美啊！

抒情的作文 篇2

　　经过一座坟墓，拱起的坟包，长满荒草，交错纵横。想起身体被岁月风化为土，心底便涌出一股悲凉，我的视线变得模糊，禁不住问我还剩多少时间。

　　（一）

　　沙漏中，细小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那细小的沙粒成股流下。我睁着眼看着天花板放空，才意识到新年到了，顿时，一个激灵翻身，披上衣，光着脚，哼着曲，拿起刚买的鞭炮，噔、噔、噔的上楼了。独自一人，望着雪白的天地，扫出一块空地来，把鞭炮放入其中，将火星小心翼翼伸向导火线，“嗖”绚丽的.烟火在白雪中熄灭，几处脚步声由远到近，我扬起了嘴角。当时，我还是一个五岁的孩子，对于时间的概念无非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。

　　（二）

　　一年前，我与母亲促膝谈心时，偶然一瞥，发现那青丝中竟隐藏着一撮白发，再细看是，母亲眼角的皱纹，加深了些许，她的指尖间，又增加了一处痕迹，她的背逐渐弯曲，她的脚步逐渐缓慢，明明要找的东西在手中，却要满地找。眼前的母亲熟悉又陌生。

　　我怀着沉重的心情，走进房间，在一层布满灰的黑色袋中，找到了，不记得何时留下的鞭炮，它开始褪色，在那轮廓中依稀可以看见它过去的惊艳，而经过岁月的腐蚀，它失去了光鲜的外表，留下了褪色的壳。

　　落日的余晖中，小小的沙漏，将最后一粒沙滴入沙丘，我望着滑入沙地，望着望着，不知怎的，我突然紧张起来，在我过去的时光里，我做了什么，当下我又需要做什么，我一无所知。

　　（三）

　　除夕夜，万家灯火，喜庆的颜色装饰着大地，我怀着激动的心情，来到被黑暗笼罩的天顶，回望四周，发现与这个世界格格不入主，这里太孤寂，突然一丝发光体吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睁大眼睛盯着。那里一颗发光，不打眼的星星高挂黑夜，它闪烁着，拼命闪烁着，我还没来得急多想，便被第一声炸开的礼花吸引，那颗星沉寂在一片光彩夺目的烟火盛宴中，火花点亮半空，它的生命如此短暂，却在我脑中铸下深深的痕迹，我扭头寻找那颗星，它在原处，忽隐忽现，最终和烟花一样消失。

　　那一夜，那一夜的烟火，它们存在的时间如此短暂，但它们却努力闪烁着、绽放着，然后安静的归于尘土。

　　是啊！其实，我们何必纠结看时间流逝的快，何必为人生的短暂而暗自伤神，人生就像烟火，就一瞬间也要绚烂绽放。

　　你看，天亮了……

抒情的作文 篇3

　　不高的个子，圆圆的脸，眨巴着大眼睛，一个稚气未脱、笑容灿烂的小姑娘，这就是我——一个来自风景秀丽的南河山区的女孩，乐艺璇。

　　因为我们家住山区，所以家家户户基本没什么田地，父母们也都没有工作，只能名副其实的“靠山吃山，靠水吃水”。于是，生活就很困难了。但随着改革开放的深入，很多父母出于生活所迫，远离家乡，开始出去靠打工养家糊口。像我这样，父母都常年不在家的孩子，被称为“留守孩子”。

　　因为父母常年不在身边，缺少父母的关爱，我们在成功时得不到表扬，失败时得不到鼓励，彷徨是得不到指点，难过时得不到安慰。这使我们很多“留守孩子”，在心理上，乃至行为上出现了不同程度的偏差。

　　虽然我只有14岁，却有过灰色的童年。我的母亲常年患有肠胃病，记得小时候，经常母亲犯病时躺在床上不吃不喝；父亲在矿山上打工时，又被石头砸伤了腿。在小学时，记得老师说过“病了就一定得吃药”，但我从没见父母吃过药。我知道，他们是怕花钱，是想把钱省下来供我读书。每当我想起远离家乡、劳苦的父母的时候，每当我看到别的孩子在父母怀里撒娇的时候，每当我想起自己那个家简陋的家时候，眼泪就止都止不住的往外流。同学们都说我是个爱哭的孩子。其实我知道，并不是我爱哭，而是我心里，真的好难受。

　　但是现在，我不爱哭了，因为全社会都来关爱我们这些“留守孩子”了。我们，也有“爱”了！

　　一、乡亲们的爱

　　这两年过年的时候，总会有村委会和周围的叔叔、阿姨们，给爷爷、奶奶和我送去年货和棉衣，我们也能过个祥和年了。给我们“留守孩子”打造了一个温暖的家，给出门打工，不能回家过年的父母吃了一颗“定心丸”。

　　二、老师的爱

　　学校为了关爱我们“留守孩子”，建立了“留守孩子”档案。我们班的每一名“留守孩子”，老师都有一份资料，上边详细记载了这个孩子的住址、家庭经济情况、父母的去向和父母的联系方式。如果我们有什么问题，老师总能很及时的为我们送来阳光般的温暖。

　　记得去年冬天的一个晚上，睡到半夜的我，突然肚子痛的厉害。我在床上眼泪不住的流，又不敢出声，怕吵醒了其他同学。后来我实在忍不住了，就在床上滚了起来，睡在我下铺的周小敏被惊醒了。老师听说后，赶紧到寝室来了解我的病情，看我实在痛的厉害，就先打了120，又把我扶到他家喝开水，并烤火取暖，以减轻痛楚，最后又给我远在山西的父母打了电话。当我清楚的在旁边听到父母那焦急的声音时，我的眼泪流的更快了，但是老师一直安慰我父母，说：“没事的，你们别担心，有我在，我一定照顾好孩子!”那一刻，我清楚的感受到了老师的爱。因为我们是山区，足足等了大半个小时，救护车才到，等到了县医院时，已经半夜2点了。老师帮我代缴了费用，又扶着我到处做检查、打吊瓶，那一夜，老师坐在我的床前，没有合眼。第二天早上，医生和护士们集体来查房时，老师又紧跟着询问病情。当那些医生和护士们得知这个焦急的人不是我的父亲，而是我的老师时，他们脸上惊讶的表情，我自今都记得很清楚，他们都说：“还有这么关心孩子的老师！？”，当听说我是“留守孩子”需要帮助时，都说随时给我和老师提供最及时帮助。我鼻子一酸，流下了感动的热泪。

　　在班上，因为是“留守孩子”，心里边有许多负担，所以做什么，都没有太大积极性。老师为了调动我们“留守孩子”的积极性，激发我们生命的力量，在班级内，认定我们每一个“留守孩子”都是一个“红旗手”。然后，结合实际把《中学生日常行为规范》具体量化，分为礼仪、守纪、学习、卫生等诸方面，每日读报一小结，谁在哪一方面表现好，就记一面红旗；每周一大结，在全班表扬得红旗的同学；每月一奖励，给评选出来的优胜学生发奖状。这一举措，激发了我们“留守孩子”的上进心，增强了我们的集体荣誉感，形成了良好的竞争氛围，并鞭策我们在竞争中主动纠正自己的不良行为，强化了“自我教育”意识，这样，我们心里有了班级，个个胸中有了集体，班内气氛和谐，积极向上，同时，为我们“留守孩子”塑造良好的性格打下了坚实的基础。强化了我们“留守孩子”个性的雕塑，让我们每一个“留守孩子”都能体验到成功的喜悦，并在成功中让我们的星光更加闪烁。

　　正是在老师对我无微不至的关爱下，我在上次月考才取得了年级前十名的好成绩。

　　三、社会的爱

　　社会上好多好心的叔叔、阿姨都为我们“留守孩子”奉献出了他们的一片爱心。襄樊市“台基办”的吴叔叔，去年下学期给我送来了学费，后来还带我到襄樊过了一天城里人的.生活，让我尝到了我在电视上才能看到的“肯德基”，还给我买了新棉袄和新书包，这个学期又来看我了，给我带了好多从没吃过的东西。

　　人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是关爱“留守孩子”的纯真的爱。这种爱，似水的灵秀给我以聪慧；这种爱，如山的沉稳给我以敦厚；这种爱，虽然朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲；这种爱，用真诚的心开启了我幼小的心门，解开了我一个又一个心结，使我能够健康快乐的成长。

　　漫漫人生路，只要有“爱”与我们同行，我们“留守孩子”的路就不会艰难，也不会孤单。在同一片蓝天下，在“爱”的阳光的照耀下，我的脸上洋溢着幸福的笑容。我代表所有像我这样的“留守孩子”，向关心和支持我们的叔叔、阿姨们，说出我们最想说的话：“谢谢！”

抒情的作文 篇4

　　自从走进校园的那一刻，便有一颗种子在我的心中萌芽。开学时，我哭哭啼啼地拽着妈妈的衣服，就是不上学。那位穿着制服，扎着马尾辫的女老师微笑着安慰我，她的`微笑与语言，如一抹阳光，让我着迷。她的笑让我不再恐惧，她甜得如蜜的声音，让校园不再陌生。从那时起，我就爱上了老师，爱上了这份职业。

　　夜晚，每当您窗前闪烁着一缕星星般的微光，我们就知道，您又在熬夜给我们批改作业。每当您脸上又多了一丝憔悴，我们就知道，哪个淘气包又给您惹麻烦了。六年了，您如一把伞，为我们遮风挡雨；您如杜甫的《春夜喜雨》中的细雨般，“随风潜入夜，润物细无声。”您如广阔的大海，容忍我们各种无理的行为。您为我们倾注了多少心血啊！

　　记得有一次，一位同学发高烧了，您与他的家长联系，结果手机关机了，四处打听，得知初中部有位同学与他同村，但不知道是哪个班的，于是，您又到初中部逐一询问，几经周折，终于联系上了同学的家人，您又想，乡下太远了，天又黑，一会儿肯定到不了，于是，您又把同学送到医院，帮他挂号、打点滴、买药、一直忙到凌晨。这一夜，您只睡了不到5小时……我们多么想把自己的睡眠时间分给您一些，让您的黑眼圈“白”起来啊！

　　还有一次，学校食堂不给我们加饭，您生气极了，与饭堂的工作人员争吵了好久，还被领导批评了。可这仅仅是为了让我们吃一顿饱饭啊！早知道这样，我们宁愿那一餐饿肚子，也不宁愿您挨骂！

　　您鞠躬尽瘁，您默默奉献，您尽忠职守。您从未把我们当学生看待，而是如母亲般呵护着我们，爱着我们。“老师”，一个多么美的称呼啊！如阳光、如花朵，灿烂、美丽。老师！长大后，我也要当一位人民教师，像您一样，关心、呵护学生。尽自已所能，培育祖国的花朵、培育祖国的栋梁！

抒情的作文 篇5

　 祖国，每当提起这个词，我就会联想到壮丽秀美的山川、一日千里的科技，会联想到日新月异的新农村，会联想到骁勇强壮的运动员，还有那在祖国上空冉冉升起的五星红旗！ 祖国在我心中是一位慈祥的母亲，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是那洞庭的湖水，西湖的碧波！

　　祖国在我心中是一位天才发明家，“神五”、“神七”载着中华民族的骄傲飞翔在宇宙之巅；高产杂交水稻让亿万人民解除了饥饿；新研制的飞机降落刹车系统，为航空业节省了数十亿的开支；长江三峡水利枢纽工程的许多指标都突破了世界水利工程的'记录......

　　祖国在我心中是奥运腾飞的巨龙，“东方神鹿”王军霞以毅力领跑世界；“亚洲飞人”刘翔以神速跨越世界；“亚洲巨人”姚明以聪明强大征服世界！面对刚刚结束的北京奥运会，雄伟宏大的“鸟巢”，清新透明的“水立方”，30多万的奥运志愿者......这一切都在向世界自豪地宣扬“绿色奥运、文明奥运、科技奥运”！

　　我们是祖国的花朵，我们要努力学习，掌握科学文化知识，在通向理想之门的大路上阔步向前，为祖国的腾飞而奋斗！

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