（荐）五年级我的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级我的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级我的作文 篇1
五年了，郭老师，每天清晨都看见你笑着对我说“早”，每次上课您温柔地为我们讲解难题，但两年前，您悄无声息地走了，离开了我们班，离开了这个可爱的学校。从那以后，我再也没见过您，但我深深地记得您为我们做的点点滴滴……
那一次，我由于没做摘抄，被老师叫到走廊上，我刚踏出教室，就发现您那双明亮的大眼睛死死地盯着我，我吓得魂都不在了，还出了一身的.冷汗。我边走边想：糟了，这次要被老师批评了，这可怎么办才好呀？走到郭老师身旁，我急得像热锅里的蚂蚁。老师仔细地看了看四周，过了好一会儿，才说：“今天怎么没做摘抄呢？”我刚准备说，可喉咙好像被石头堵住了似的，只憋出了几个字：“我……我……”“好了，下次记住就行了，这次就算了吧！”郭老师甜美而温柔地说着。顿时，一股暖流涌上心头，我流出了泪水。望着郭老师逐渐远去的背影，上课铃打响了，我饱含着泪水走进了教室。
郭老师，您对我们的关心无微不至，您为我们做的事不胜枚举。在这个时候，你就是园丁，我们就是几株脆弱的小苗，您为我们浇水、施肥，使我们长成一棵棵参天大树。您不辞辛苦，您是当之无愧的老师，也是我们最敬爱的老师！
五年级我的作文 篇2
满天斑斓，点点星光。二十五岁的我静静地望着飘雪的夜空，享受着短暂的闲暇。明天充满未知和期待，在他乡努力打拼的我为着美好的梦而奋斗着。
我就这样走在坚硬的路上，慢慢地走着，不用思考那些人生琐事，这一刻是我最舒服、最轻松的时候。我开始回忆以往，下意识地摸了摸左眼上的伤疤，这是学前班时不小心碰到墙头上的'钉子落下的，为何当时没有十分疼痛？又想起了过去总是起大早去小学门口玩“赖狗”，为何那时会跳得如此轻盈……我开始羡慕起了从前，二十五岁这个年纪注定是孤独苦闷的。
几个人从我身边走过，那是一个孩子牵着父母的手在地上打出溜滑。瞧，孩子笑得多么开心，满脸都洋溢着幸福。这一下勾起了我的记忆：小时候顽皮，总会左手握住妈妈的手，右手握住爸爸的手在冰面上滑行。如果现在还能如此玩，该有多开心、多幸福啊！我想起了家乡的爹娘。
不知走了多久，终于到了我喜欢的饭馆——江波面馆。喜欢这里不是因为面怎样好吃，而是老板李江波总会告诉我一些人生哲理。他曾和我提起二十多岁的事，也曾拼命工作，为着心中的梦想去奋斗，去追求，虽然没有成功，但曾经拼搏过的事实不会改变，只要有这份努力就能慰藉现在的心灵了。
走出面馆，望着喧闹的街市，熙熙攘攘的街道和在马路上急驰的车流……生活还在运转，望着天空中无数的孔明灯，我也用心火点燃了一盏灯，许下一个美好的心愿。
五年级我的作文 篇3
我是一只小老鼠，生活在一个温暖的家庭里，我喜爱这样的生活。
我经常到人类的家中去串门，溜达溜达。尽管人类非常地讨厌我，不是还有一句俗语叫“老鼠过街——人人喊打”嘛，可是那有什么办法呢？我的本性都是我的父辈和祖先传给我的“优良”传统，我也无法拒绝。但是请人类放心，我是与众不同的，因为我是一只善良的老鼠。
我从来都不偷东西，也不咬坏衣物书籍等。有时我实在饿极了， 就找一点主人家的残渣剩饭来充饥。我对那些山珍海味不感兴趣，只求能得到一点家常便饭就知足了。
有一次， 主人不在家，他家的剩饭也没有了，我实在是太饿了，就缓慢地爬到了主人的屋子里。小主人好像看透了我的心思，拿来一些点心和菜给我吃，我没有全部吃完，拿回家一些给妈妈，妈妈夸我懂事了。后来我就常去小主人那里，他也非常喜欢我，我发誓更要做个不做坏事的好老鼠了。即便是磨牙，也不找主人有用的东西，而是找来一些废弃的东西来满足自己。
虽然我每天吃的不是很好，但是我有一个很棒的身体，从来都不拉肚子。由于我的`影响，我身边的小伙伴也变得和我一样，不做坏事。尽管人们因为缺乏对我的了解，还是少不了要骂我，但我很快乐知足，我喜爱我这样的生活。
五年级我的作文 篇4
谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场上的飞人刘翔；也许是不向困难低头的张海迪；也许是见义勇为的'英雄而我敬佩的人却是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老师！
邵老师有着月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净，身体不胖也不廋。虽然老师已经四十六岁了，但是看起来像一位三十岁的年轻人。
邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时，老师会耐心的给他讲，而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲，他却不听，老师也只会说他几句而已，也不是用打去提醒别人。记得有一次，老师在给我们讲课，我却在下面偷完贴花，老师发现了，把声音提高了，我那时入了神，不知道老师在提醒我。老师走过来说：快点把东西收进去，不许再玩了。我正没有想到，老师竟然没有打我。
老师不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位尽职的老师。
老师每天都要给我们上课，讲作业。我们上课还经常讲小话，老师只能大声说话，才能把我们的声音压住，就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了，我们还是和从前一样讲话，让老师的白头发都多了，可让老师生气了！
这就是我敬佩的人——邵老师！
五年级我的作文 篇5
从我上小学到现在，有许多个老师教过我，但我今天要写的是我三年级的班主任———胡老师。
胡老师教学认真，从不缺课。即使是生病了，也不例外。有一次，胡老师在给我们讲课时，晕倒在讲台上，我想；胡老师应该是太劳累了吧，她应该休息几天了。第二天，我们班上的同学都在议论：不知胡老师病好了没有？有的.同学提出建议：要不我们大家凑点钱去看看胡老师去？我们全班同学听了都连连赞成。于是，全班同学都忙乎起来。正在这时，一个熟悉的面孔出现在了教室门口，那就是———胡老师。同学们都感到十分惊讶，胡老师今天早上还在医院打针，今天怎么又来上课了？
这时，胡老师面带笑容走上讲台，对我们说：“同学们，请大家打开课本，今天我们来学习第十二课（七色花），胡老师用缓慢的音调吧七色花讲得那么生动，我们都随着珍妮做了一次奇异的旅行。这时，我扫试了一下周围，同学们都在聚精会神的听课，就连那些平时爱捣乱的同学也听得津津有味。忽然，胡老师的脸色苍白，腿在发抖，扶着教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了讲台上。“胡老师”“胡老师”……全班同学叫着离开了座位，有的扶起老师，有的去叫校长，急急忙忙吧老师送进医院。
每当想起胡老师，一种崇敬的感情在我心里涌动，她真是我的好老师啊！感谢她用七色花的花瓣打开了我们童年想象的翅膀，感谢她用行动交会了我们做人我敬业的道理 ，我为有这样的老师而感到骄傲和自豪！
五年级我的作文 篇6
“恭喜你得了诺贝尔奖！”领奖台下传来一片热烈的掌声。啊！太高兴了，我获得了这么高的荣誉，回头想想，我获得的成绩离不开小学时，老师的谆谆教导啊！
十五年前的一天，我正在小学五年级念书，班主任带我们去郊游。途中，我发现小河里堆满了垃圾，一个下水道正排出大量污水，我顺着下水道望去，原来是一家工厂排出的污水。突然，一股呛人的味道扑鼻而来，同学们不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老师，老师好像猜透了我的心思，对我说：“你看，哎！环境污染这么厉害，不知什么时候才能治理它们呢！”老师这番话把我激怒了：“不，以后我会发明制服人类破坏环境的药！”老师笑着说：“好！我等你的'好消息！”“嗯！”从此，我便发奋学习，大量读取了有关治理环境污染的文章。
功夫不负有心人，经过十几年的努力，我成功了！我发明了制服人类破坏环境的药——环保丸。人们服下这种丸子，就会自发地保护环境，爱护地球妈妈，环保丸经过了国家认证。国家领导说：“我会由国务院统一免费发给世界每一个人，使世界变得更加美丽！”你看，地球妈妈正露出笑脸，为我的成功而骄傲呢！
十五年后的我，将是一个对祖国有贡献的栋梁之材！
五年级我的作文 篇7
我永远忘不了那件事，那件事一直存在我的脑海中。
去年年末的一个星期六早晨，我和平常一样来到吉他老师家学吉他，由于是吉他弦长时间没换和我弹得可能有点重，老师刚检查完我练的怎么样，我一弹。“嘭”的一声从我们手边传来，我下意识的低头一看，我的吉他一弦断了。而此时，吉他教室里的人的目光全都看向了我。顿时，我的脸就红了，就像那红红的苹果一般。我感到空气中弥漫着尴尬的气息，我该怎么办呀?我现在都成了全教室人的'焦点了。好尴尬呀!这时我坐在我后面的捣蛋分子：孙赞心，还来火上浇油：“袁野，你好牛哦!居然把吉他弦弄断了!你怎么搞的哦!我要向你学习学习。”顿时，我的脸就更红了，仿佛涂上了一层红色的颜料。 “袁野，你等一下，我马上来给你换弦。”王老师那清脆的声音打破了这尴尬的气氛。之后，吉他教室又洋溢起吉他弹奏出的乐曲声。过了一会儿，王老师拿着一弦和换弦的工具来到了我的身边，一边换弦一边和蔼地对我说：“袁野，以后弹吉他要小心一点。”不一会儿，弦就换好了。
我永远忘不了那件事，也忘不了教我学吉他的王老师。
五年级我的作文 篇8
人生中，有许多幸福快乐的事，而最快乐的，就是由“汗水换来的成果”，而我今天快乐的滋味，却是不一样的理由……
今天，二姨一家带着妈妈弟弟和我去姥姥家玩，一进门，就听见“叽叽叽叽”的声音，我心生好奇，问姥姥：“是什么东西在响？”姥姥笑眯眯地说：“咱们家的卷毛，又生小狗了，一下子生了6个呢！”我和表弟表姐大喜过望，连忙奔过去瞧，嘿！一下子生的6个有5个都是黑的，只有一个是棕色的。姥姥接着说：“昨晚我起床上趟厕所，就听见‘叽叽叽叽’的声音，走到卷毛的身边，借着旁边的灯，就看见它一下子生了六个！”吃中午饭时，为了让卷毛补补身子，姥姥特意在它的饭里放了几块肉，好让它分泌出丰盛的乳汁，让小狗们都健健康康的！吃过中午饭，我们逗卷毛已经长大的孩子黑黑（卷毛之前生的一只小狗）玩，不经意的看了看卷毛，它一丝不苟的趴在小狗旁边喂奶，还时不时地舔舔小狗们的毛，帮助它们排泄异物，在卷毛精心的照料下，小狗们都滑入了甜甜的梦乡。
是啊，作为一个母亲是辛苦的'，我们在妈妈的肚子里呆了九个月，妈妈辛辛苦苦的把我们养大，自己却逐渐老去，为了孩子们，她们可以奉献出一切，我们一定要孝敬父母，孝敬长辈，让他们能感受到儿女，孙子孙女浓浓的孝，让我们成为他们的依靠，卸下他们多年来沉重的包袱，好好的孝敬他们吧！
五年级我的作文 篇9
教室里多么安静啊，能听到同学们的呼吸声，还能听到雨点滴落在窗玻璃上发出的滴答声。原来我们在进行哑剧表演呢！
老师事先说好了规则：在表演哑剧时，不许发出声音，仔细观察，用心体会。其中，我觉得“乒乓球”赛最好看，可你们会问：乒乓球为什么要加双引号呢？看看下面的内容就知道啦！
老师拿着一本作文本，当作球拍，把空气当作乒乓球，请了纳诗同学与他对打。
一开始，纳诗同学险接到老师的“子弹发球”，可刚“回拨”过去，又被老师的“入蹲式扣杀”打回来，纳诗同学逐渐招架不住，以1比0败了一局。老师的手比了个V字，嘴巴动了动，好像在欢呼着什么，样子天真得看上去像个小孩子一样。第二局开始了，纳诗竟反击老师的得意之招──“外旋发球”，可没想到老师也留了几招，老师用“回旋蛇球”，打得纳诗气喘吁吁。老师趁此机会，用“巨熊翻牚”此招，把纳诗打得奄奄一息。她只能拱起手来，甘拜下风。老师赢了，高兴得像小孩子一样，在讲台上一下子蹦到这边，一下子蹦到那边，脸上露出胜利的微笑，而纳诗同学则羞得满脸通红。大家看了此情景，忍不住笑了起来。
这样的'作文课，我还是第一次接触，不仅有趣，还让我们积累了丰富的写作素材，这样写起作文就不会平淡无味了！这样的作文课，我喜欢。
五年级我的作文 篇10
叮铃……下课了，我赶忙去给老师那饭，我下了三楼，拿了三盒饭（我给三个老师拿）。
两个老师的饭放办公室，我把班主任的.饭高高兴兴地端回了屋。其实呢，我还以为放在了桌子上，就拿了盒饭回了位子。我正在吃着饭，有一个同学拿诧异的眼光看着我，我还问有甚事。还没想完，老师来了，问我：“咦？我的饭呢？”我傻了看了看自己的饭，是老师的！哎我太糊涂了！我说：“我吃的是您的饭……。您吃我那盒吧……”老师吃了我那盒饭……
这个事啊，我总结出了道理：平时啊多长个心眼，也要记事。哎，看我的糊涂，惹出了小尴尬……
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