网络作文

时间:2026-02-14 13:27:19 网络 我要投稿

网络作文(汇编4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的网络作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网络作文(汇编4篇)

网络作文 篇1

  生活中有许多是双刃剑的物品,比如:酒、电视、网络等,今天,我就说一说网络为什么是一把双刃剑。

  网络有好处也有坏处,我先说说坏的方面。网上有许多对我们学习有帮助的网站,也有不良网站。有一些s情网站,在你浏览别的网站时突然出现,非常烦人。我在网上看到一个统计,是一些未成年人浏览不良网站的统计。经常去浏览的.较多,偶尔去看看的少一点,没去过的最少,几乎没有。不仅有s情网站,还有一些s情的游戏,我最烦那些s情游戏,本该我们小学生应该是纯洁的,但有些人玩一些s情游戏,长大以后变成了一些小流氓,要是有多数人都玩那种游戏的话,后果将不堪设想了。

  说起玩电脑游戏,使我想起了修身课本上的一个故事。讲了:张世杰在班里学习非常好,但迷上了一个网络游戏,同学说,他还打过几次通宵呢,结果成绩一落千丈,有一次考试竟然是不及格,老是要他把家长叫来,张世杰怕父母说他,便选择了离家出走,他的母亲都快急疯了。由此可见,网络有时候能使人着迷,甚至走火入魔。

  网络虽然有很多坏处,但是也有许多好处。我们不知道的资料和故事,在网上都能搜到,网上还有许多有助于小学生学习的网站,比如:快乐学堂、花朵网、学乐中国、小学生动漫课堂……在这些网站中我最喜欢快乐学堂了,里面有语文、数学、英语三科,内容非常丰富。那一次开辩论会,有些同学通过网络,在网上看辩论会的视频,第二天的辩论会才开的非常顺利。从这可以看出网络也是有许多好处的。

  所以,网络是一把双刃剑,我们要正确认识网络、利用网络,绝不能迷恋网络游戏!

网络作文 篇2

  现在是信息时代,电脑是不可少的。在网上可以做很多事情,比如看书、娱乐、炒股、聊天,它可以让你增加知识,交到朋友,也可以让你掉进万丈深渊,这就是电脑的利与弊。下面我给你介绍。

  在网络上可以和自己的朋友聊天,即使他远在千里,你也会感到他近在咫尺。哪像从前还要,就算邮寄的也起码要两三天呢。在网络上还可以把自己的得意之作发表上去,让大家来点评,既可以知道作品的好坏,又可以提高自己的写作水平。

  虽然在网络上有非常多的好处,但如果使用不当,也会给自己带来许多麻烦。有很多人因为在网络上被人诈骗而走上了极端,甚至有些人因为没有上网吧的`钱,所以走上了犯罪道路。还有些人长期待在电脑面前,引发。网络构造了一个虚拟世界,它可能会让意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我们要做网络的主人,而不要成为它的奴隶。

网络作文 篇3

  今天是个平凡的日子,却让我感到莫名其妙的兴奋。左思右想,终于想到了,今天要去参观网络电视台!我用迅雷不及掩耳之势的速度洗漱完毕,怀着激动的心情来到了网络电视台。

  来到了网络电视台门口,便看见两个警卫一脸严肃的`站在那里,我迫不及待地往里面冲,结果跟电磁卡感应玻璃撞了个满怀。爸爸说:“这里可是很严肃的,你可不要乱跑乱撞的呀!再说这里是电视台,你不要打扰别人工作嘛!”我揉了揉头上红红的大包,说:“知道了。”在我的等待下,人终于齐了,我们很快就进入了电视台。

  “哇!”一片惊叹,另加照相机拍照的“咔咔”声。在我们前面有26个电视屏幕,组成了一个巨大的屏幕,而且可以同时收看26个电视台的电视。这时一位讲解员走过来为我们讲解:“小朋友们,欢迎你们来到电视台,我是你们的讲解员。下面我将给你们看我们的工作流程。”说着,电视都不见了,只有一些动态画面在屏幕上显示出来。“小朋友们,你们看,所有的新闻都会经过处理,然后归在不同的地方,并且蕴藏起来,汇合在一起。”讲解员给我们讲解了一些知识和有关数据,然后,我们乘着电梯来到了6楼,听专业编辑的介绍和讲解。

  编辑老师首先做了个自我介绍,然后让我们了解一些他们工作内容时间,目的以及有关的一系列信息。最后,我总结了一句话,以后一定要好好学习,为人民更好的服务。

  回来后,我想:新闻工作者真是太辛苦了,为了让我们看电视更方便,他们夜以继日的工作着,我长大后也要做电视台里的工作人员。

网络作文 篇4

  今天,我们的作文班变成了没有硝烟的战场。同学们因为网络是利大于弊还是弊大于利进行了一场“战斗”,大家都跃跃欲试,都为了赢得比赛而努力着。

  我们先进行了分组,我有幸被分到了反方,就是弊大于利的那一方。

  首先正方小A发言:“网络可以开阔我们的视野,不仅可以及时了解新闻,还可以知道社会热点,拓展我们的知识面……”反方小B反驳道:“不少的小学生都成为了小网虫,将大部分时间都用在了网络游戏上,做了网络的俘虏,耽误了学习,容易叛逆,怎么可能还会对学习有好处呢?”这时候,正方坐不住了,“腾”的一下,站了起来:“网络还可以对外交流,可以克服心理障碍,内向的人可以在网络里毫无顾忌地向网友倾诉心事,还可以减轻因为课业负担所造成的压力,可以重新树立学习信心……”

  我们反方一下子哑口无言,正方马上乘胜追击,打出了一张王牌——小D,小D的精彩发言,让我们无言以对。正当老师要决定正方胜利的时候,我们组的一匹黑马小E自告奋勇地站了出来,胸有成竹地陈述了他的观点,竟使正方无力还击。

  辩论赛还在热火朝天地继续,但是坐在一旁的'我陷入了沉思:看待这种问题,其实应该一分为二,就像水能载舟亦能覆舟,网络也是如此,我们既不能一竿子打死,也不能过度使用,忽视网络带给我们的危害,我希望我们所有的小朋友都可以不做网络的俘虏,而成为正确使用它的主人!

  陈老师点评:精彩!描写的过程有起有伏,有详有略,让我们也从字里行间感受到了现场剑拔弩张的紧张气氛。最后结尾的思考无疑是锦上添花。

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