放飞理想作文

时间:2026-02-14 16:05:59 理想 我要投稿

实用的放飞理想作文【合集】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的放飞理想作文7篇,欢迎大家分享。

实用的放飞理想作文【合集】

放飞理想作文 篇1

  读书是美丽的,美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,它的魅力更在于灯光亲吻书页时的那种脉脉温情,当轻风吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁,当然感觉最好时是梦,而有些梦是会不止一次来拜访你的,它们像老朋友一样,甚至没有叩门就大摇大摆走时你的梦乡。对我而言,幸运突然就眷顾了我,让我无处而飞,转瞬间置身于书海之中,一排排高大的书架贴着天花板,一本本书亲密地挤在一起,亲密到失去了空隙。我抬着头,躬着身子,不厌其烦地寻觅翻看,于是寻寻觅觅,那书却在灯火栏栅处——《新教育之梦》,此书在我一次替人参加的市教科研会议获得后占为己有的,作为苏州人早已知道作为主管教育的市长大名,更清楚教学理念的却是他的管理教育,尤其是那套竟有盗版的《新世纪教育文库》,这难道不是教育的理想吗?

  该书从理想与教学内容的结合点进行了具体的阐述,其中一直困扰我的其中的便是德育,理想的德育理念时刻在引诱我们这些盲目的教师,聆听了赫尔马特、爱因斯坦,陶行知先生的教诲,作者从不同角度归纳为教育期待的真诚,智育崇尚的带有科学和人文精神,合格+特长的教学格式,体育强调的坚韧意志及和谐的力与美,理想的教育就是唤起学生热爱自然、生命、生活、艺术的情怀,引导学生走向美丽的人生。当然,能贯彻理想的德、智、体、美、劳教育的载体是学校,从某种意义上说没有最佳的学校,只有最佳的老师。该书的一个鲜明观点就是一所优秀的学校必须有其特色所在,优势所在。

  然而在有的学校里,当学生将《真心英雄》的歌词改成“在我心中,是教师最凶,每天把我留到七、八点钟;教师走后,就是老爸最凶,把我打得鼻青脸肿;老爸走后,就是老妈最凶,把我骂得一窍不通;老妈走后,数我最凶,其实我才是真心英雄。”再者将“教师是人类灵魂的工程师”,篡改为“教师是折磨人灵魂的工程师。”

  言及于此,笔者还亲耳听到由学生自编的'打油诗:“××学校,远看一片灿烂,近看破破烂烂,十个教师,九个笨蛋,还有一个神经错乱”。此时此刻作为一名教育工作者会是什么感想呢?出现此类现象,与其说是学生的玩世不恭,倒不如说是教师缺少更多的爱心教育,理想的教师是充满爱心,胸怀理想,激情和诗意的教师,这样的教师是永远不会被学生骂作笨蛋,此时教师是需要反思的,老师只有通过反思才能获得教育的成功。

  由此可见理想的教育离我们有多远,想让学校成为学习净土仅仅依靠教师是远远不够的,这需要全社会的共同努力,让我们一起来圆梦吧!

放飞理想作文 篇2

  雏鹰向往着蓝蓝的天空,于是它努力练习飞翔;小溪梦想着浩瀚的大海,于是它朝大海的方向奔跑;而蒲公英则紧跟风的舞步……

  大自然的一切事物都有其追求,那就是理想。它们都为了自己的理想努力拼搏、奋斗。

  我凝视羽翼未满的雏鹰,它反复摔倒,又反复起飞,它至始至终都没有放弃它的蓝天梦。俯视那奔跑的小溪,那顽固的岩石哪里能阻挡它追求理想的脚步?仰望那洁白的`蒲公英,微风、狂风……它都在空中摆动可人的舞姿。

  蓝蓝的天空上,我看到当时的雏鹰在欢乐的自由飞翔;浩瀚的大海,我知晓小溪正在与大海拥抱;在花海里,蒲公英稍纵即逝,化作春泥更护花。

  雏鹰的拼搏打动了我,小溪的坚持鼓舞着我,蒲公英的奋斗震撼着我。

  不错!我也必须树立起理想,并为之努力了。理想的道路并不都是平坦的,更多的是坎坷。而在实现理想的过程中,我会学习雏鹰的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奋斗。

  我坚信我能够像它们一样踏上理想的彼岸。

放飞理想作文 篇3

  山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地,物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪个没有理想呢?而我的理想就是当一名作家。

  作家,这个有些熟悉,又有些陌生的名字。小时候我在电视上看到过那些作家,他们的语言,他们的文章,每一个都优美到了极致,每一句话都触动着我幼小的心灵。从那一刻开始,我想,我决定,我一定要成为一名作家。就这样理想的种子,深埋在我的心中。

  可是,光说不练可不行,我要做出实际行动来。在学校里,我常常去教室后的图书角借书。每个月读过的书也不下于5本,看到优美的词语,佳句,我总会记下来,时不时地去翻一翻,看一看,再巩固一下自己的知识。日积月累,理想的种子发出了嫩嫩的小苗,充满了勃勃生机,这也意味着我离理想又进了一步。

  虽然,我经常阅读,却很少在文笔上有所长进,于是想了一个办法,我每天一放学,只要一做完作业,我就会在自己的本子上,记录下今天所发生的'开心或不开心的事,记录下让自己被触动的几句话,再细细回味,写下自己的感受。有时出远门,我会带上自己的小本子,时不时地写上几笔,但是我从不给别人看,因为这是我的小秘密。随手记录,已然成为了我的生活习惯,几天不记就会手痒痒。而理想的幼苗也随之长大了一些,虽然不是很明显,但也令我欣喜若狂。

  但这仅仅是一个开始,我需要做出更多的努力来实现梦想。我应该再去多看看那些大师的作品,听听他们的演讲,看看他们的视频,多多借鉴,为自己的理想打好一个牢固的地基,让理想的幼苗茁壮成长。

  我相信,只要我不懈努力,理想的苗儿一定能长成参天大树;我相信,路是属于有理想的,并为之做出努力的人的。而这条路,一定会在我的脚下蔓延。

放飞理想作文 篇4

  今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。

  班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的'话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。

放飞理想作文 篇5

  在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。

  课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。

  “飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的'理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。

  “飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。

  走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

  就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……

放飞理想作文 篇6

  哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想是人生旅途上一盏不灭的灯,有了理想就有了前进的方向和动力。我的理想是做一名优秀的老师。

  小时候,每当我看着妈妈站在讲台上给学生讲课,心里很是羡慕。当老师多好啊!给学生布置作业,自己却不用写作业,真舒服!从此,我决定要当一名老师。

  当我踏入学校大门之后,才明白了老师的辛苦。他们在学校里教给我们那么多知识,不求任何回报。他们不仅要给我们上课,还要批改我们的作业,有时甚至要工作到深更半夜,为了我们,他们付出了太多太多。除了学习,老师还十分关心我们的生活。当你摔倒时,老师会马上扶起你,并给你处理伤口;当你生病了,不能按时到校,老师最着急,打来一个又一个电话。老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像一个园丁,精心呵护着我们这些“祖国的花朵”。

  我热爱教师这个职业,我下定决心,要做一个好老师。我要做孩子们的朋友,时刻为他们着想。他们做得好,我会夸赞他们,并给他们奖励;当他们犯了错误,我不会批评他们,而是跟他们讲道理,让他们改正。我不会给他们布置太多的作业,让他们能有足够的'玩耍时间,找到童年的纯真与美好。在课余时间,我还会带他们去野外,和大自然亲密接触,与鸟儿作伴,与大树交友,探索大自然的奥秘……

  我要从现在开始,努力学习,将来把自己学到的知识都教给学生,做一个学生喜欢的好老师。

  我要掌舵我的人生,朝着我的目标,向前驶去,驶向成功的彼岸……作文

放飞理想作文 篇7

  每个人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、远近和种类。有了理想,又该如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。

  我们都知道,一个人要想成功,就要不懈的`努力,辛苦的劳动。而更重要则是要树立远大的理想,这样,就有了明确的目标,才能不断地朝着目标前进。随着我对这些问题认识的提高,我也渐渐有了自己理想。一开始,我很想当一名小提琴演奏师,但是随着我在英语课后班学习成绩的提高,我又想成为一名翻译。但我很快意识到,这种选择性的理想是不可取的。随着我心理的成熟,我有了一个确定的目标——一名小提琴演奏师。平日里我的脾气非常暴躁,每当我有处音没有拉好,我就狠狠地放下琴,这跑跑,那跳跳,有时还在床上乱蹦乱跳,弄得声音特别大,然后还要紧皱眉头半咧着嘴继续练琴。其实过后想想,实在是不应该。于是我便开始自己努力去控制自己,不让自己生气。我一定要多练,要全身心地投入到音乐中去,只有这样才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。虽然有时练得汗流浃背,可是心里却非常高兴,妈妈也夸我了。从那以后我更喜欢拉小提琴了,也更坚定了我成为一名小提琴演奏师的理想。

  同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想就必须付出劳动,付出辛苦。为了实现理想,让我们一同努力奋斗,一同放飞理想吧!

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