有趣的游戏的作文

时间:2026-02-14 22:14:50 游戏 我要投稿

(精品)有趣的游戏的作文8篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的有趣的游戏的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(精品)有趣的游戏的作文8篇

有趣的游戏的作文 篇1

  拔根是秋天专属的游戏,虽然在别的季节也能找到一些落叶,但总是没有秋天那满地落叶,和同学走在校园里随手捡起一片有根的树叶,和同学的叶子根交叉,一边说着自己的根有多厉害一定不会断,一边又期待着结果……

  这种氛围似乎是别的季节所没有的。

  在周五中午,我和徐云菲趁着休息就去操场上打算去操场上溜达两圈儿,再回班写作业。刚出楼道,就看见满地的银杏叶,一时性起,捡起一个银杏树叶,就要和徐云菲比试,徐云菲看我这架势,捞起一根银杏树叶,就和我的叶子交叉,“卡”谁的叶子断了?我急忙看了一眼,“耶”我赢了,我高兴地蹦了起来,徐云菲不服输,又捡起一根,我丝毫不怕的用来根“千年老根”和她的又比试了一次,哈哈,我又用千年老根赢了……

  到第六根的时候,我的“千年老根”“咔”的'一声断了,诶,“千年老根”也有断的时候啊。“那是!第一根“千年老根”下面这根“万年老根””我也十分惊讶!

  徐云菲捡起一根银杏树叶,我也捡起一根,交插,“咔”我的叶子断了,就这样,一根,两根……无数根,我一直在输。

  哦,我的天哪,“万年老根”甘拜下风,我无奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特别是和同学一起玩!

有趣的游戏的作文 篇2

  今天中午在食堂就餐前,老师对我们说:“今天下午自习课时,我们要玩一个非常有趣的指模游戏。”

  “什么指模游戏呀?老师。”我急不可待地问道。

  “保密,到时候你们就知道了!”老师微微一笑。

  我实在等不及了!恨不得造一块“调时表”,把时间调到自习课的时候,好早一点知道这个游戏的名字,早一点能玩到这个游戏……

  午休时,我神秘地告诉同桌张晨余:“老师说在自习课时要玩一个有趣的游戏!”

  “真的吗?是什么游戏?”张晨余好奇地问。

  “我也不知道,反正是一个指模游戏。”我说。

  很快,自习课到了,赵老师对大家说:“今天,我们要玩一个指模游戏,名字叫‘手指上下山’。”

  我听了这个名字,觉得有点儿奇怪,这个游戏我怎么从来都没听说过?这个指模游戏该怎么玩呢?我的脑袋上闪烁出了好多个小问号。

  老师终于开始教我们怎么玩了。

  我学着老师的样子,首先摆出一个看角度的.姿势,然后开始“上山”。“上山”时两只手轮流往上旋转,到了一定的位置时,开始“下山”。“下山”时,还是摆成看角度的姿势,两只手轮流往下旋转。可是,我一直都玩得不太协调,再看看周围的同学,他们有的皱眉,可能和我一样。也有个别同学的手玩起来宛如陀螺飞旋,十分令人羡慕。就在这时,老师笑着说:“我们要进行选拔赛,每个大组选处一位玩得最快最好的同学进入决赛,哪一位赢了,就成为本游戏的冠军!”

  虽然我很努力,但还是没有被老师选中。

  第一组选的是洪琬淇,第二组选的是杜凌昱,我们这组选的是郭祖玮,最后一组选的是薛晨阳。

  决赛开始了,选手们都不甘落后,玩得非常快,非常好,看得我眼花缭乱。

  最终,洪琬淇夺得了冠军,大家都欢呼雀跃。

有趣的游戏的作文 篇3

  今天下午,我和妹妹还有伙伴们玩老鹰抓小鸡的游戏,我当老鹰妹妹当小鸡,游戏开始了,妹妹像一只尽心尽职的"母鸡"。我飞快地扑向小鸡,"母鸡"挡住我的去路。我见此路不通,向右扑去,"母鸡"迅速挡住我的`去路。半个小时过去了,我一只小鸡都没抓到......

  我忽然心生一计,我忽然乘他们没有防备冲了过去。尽管"母鸡"身高臂长也无法稳住阵脚,这次我终于捉到了一只小鸡。

  六点到了,我依依不舍地回家去,我多么想再玩一会儿呀!

有趣的游戏的作文 篇4

  今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

  我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

  游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们跟“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的这只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!

  你再看,这一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

  操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞跟吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的'方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

  游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

有趣的游戏的作文 篇5

  我期待的周末时光又到了。外面风和日丽,我们一群小朋友计划在院子里做个有趣的游戏。

  我们5个小伙伴叽喳叽喳讨论。我提议就玩猫捉老鼠的游戏吧,小伙伴们纷纷赞同。我讲了一下游戏规则:我们需要一个人来扮演猫,其余的扮演老鼠。大树底下有个“老鼠洞",路灯下就是“粮食地"。老鼠要在20分钟偷完粮食就算老鼠获胜,猫在这个时间抓完老鼠就算猫获胜。游戏中被猫碰到的老鼠会变成猫!

  我们石头剪刀布来决定各自的角色。很幸运,我成了一只猫!我心中窃喜,因为我跑得很快,小伙伴都叫我“飞毛腿"。我肯定是要当王的!游戏开始了,一溜烟的功夫,小伙伴们都跑开了!

  我先埋伏不动,躲在“粮食地”附近一株草丛后,准备来个守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠们,在一起不知道议论什么策略。一会儿,一只小老鼠偷偷地向我走来,眼睛鼓溜溜地四处探望。剩下的几个老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠离“粮食地"越来越近,一只老鼠问:“猫去哪了呢?”前面胆大的小老鼠说:“不怕,该不是被吓到了吧!”它突然飞奔跑向“粮食地”,就在那一瞬间,我一个箭步,再跃身一跳,我的.长胳膊一把抓住它的衣服。我兴奋极了,哈哈,被我抓到了!我的阵营里马上又多了只猫。我偷偷跟它说,叫它守住“粮食地”。我一个飞奔,脚踩了“风火轮”的速度跑向小老鼠们,吓得它们四处乱窜,都想跑回老鼠洞里。我灵机一动,趁个子小的先抓,这下我就又多了助手了。在我们猫的合作下,剩下的二只老鼠很快就被抓完了!哈哈!猫获胜了!

  欢声笑语中,我们结束了这场有趣的游戏!

有趣的游戏的作文 篇6

  体育课,是一场有趣的游戏——运球。

  游戏规则:分成两队,大家把腿分开,每队第一位同学拿着球跑向一个地方再跑到这个队伍的末尾,让皮球从大家的胯下滚过去;第二位同学拿着第一位滚过来的皮球,重复第一位同学的动作,率先做完队获胜。

  比赛开始,两队实力不分上下,当大家都渐渐进入状态的时候,我们队伍出了一个小插曲——皮球脱离轨道。因为这个插曲,我们队瞬间就落后了……

  最终我们还是输了比赛。输了就要接受一个小小的惩罚——慢跑操场一圈,那可是400米呀!

  游戏结束了,大家还意犹未尽地谈论着刚刚的比赛。我们当然感谢老师为我们队作出的贡献,虽然我们最后没有赢得比赛;“敌队”当然是愤怒地骂老师是“叛徒”,讲着讲着我们便融为一体了。女生们坐在绿荫地,大家聊着天,讨论着有趣的事情;而男生们则守着一个排球到处乱打着,还有一些人把排球当足球使,只不过把脚换成了手罢了,危险指数高达四颗星,幸好老师及时发现制止了男生们的`这种行为。

  美妙的下课铃响起,有点留恋那场有趣的游戏比赛!

有趣的游戏的作文 篇7

  “咚咚咚……”这是什么声音呀!哈哈,是我们在玩“击鼓传花”!

  第一轮,“炸弹”。你可能会说我在骗人,怎么会有炸弹呢?我才没有骗你呢,让我慢慢解释吧!原来,朱老师说:“今天,我们来玩个游戏!”教室立马沸腾起来,有的高兴地直拍桌子;有的激动地直跺脚;有的情不自禁地跳起来……笑声,叫声充满了教室……“这个游戏叫‘击鼓传花`”老师说,“这个游戏规则是……花落在谁手上,谁就要完成老师交待的任务,还要被惩罚……”同学们都不约而同的说了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老师平静地说了一句。

  懂了吧!不是我骗人!现在,第一轮开始。只看见同学们飞快地把花丢来丢去。比猴子的`速度都快,生怕花落到自己的手里。花朵像一颗炸弹―样在人群里窜来窜去,谁都不想让着颗快来爆炸的定时炸弹靠近自己……鼓声越来越急促,“停!”同学们立马停下来,花落在了小嵘手上,“嘻嘻!”当我们幸灾乐祸的时候,小嵘慢悠悠地走上来,“小嵘大声读出你的名字,就能获得一张贴画。”“怎么这样!”我想。我再看看别人,―个个都瞪大眼睛看着小嵘。我们心里那个羡慕呀!真是没法形容。没天理呀!竞然还有这样的“惩罚”。

  第二轮,“心理挑战赛”。有了这次经历后,同学们有的认为会惩罚,有的却是奖励……经过一番“战斗”后,花在小亮手中,结果竟还是奖励。

  第三轮,“听天由命赛”!经过那几次后,我们有了经验。“这次绝对是奖励!”我心想。看来,同学跟我想的一样,为什么呢?你瞧!同学们有的把它抱在怀里,有的故意过一会再丢,有的听到催促才丢……花落小明那里!令人意外是惩罚?!天啊!老师你怎么这么折磨人呀!

  这个游戏真有趣,我真喜欢这堂课!

有趣的游戏的作文 篇8

  今天我在家里闲来无事,觉得十分无聊。东瞅瞅西看看,不经意间,我瞄到了放在桌子上的扑克牌。嗯,只有一个人,也不能玩打扑克。到底怎么办呢?我思虑着,忽然,我灵机一动,有了!

  我先把家里干净平整的地毯找来,平坦的铺在地上。然后,将扑克牌摊在地摊上,然后开始搭建最简单的多米诺骨牌。我先把一个扑克牌竖直,然后再拿出一个扑克牌也竖直。然后将两个扑克牌小心翼翼的向里面慢慢倾斜。啊!失败了!我不服气,又试了一次,耶!成功!我拼命地给自己热烈的鼓掌。可正所谓是乐极生悲。当我正高兴的时候,多米诺骨牌却一点也不识相——倒了!

  我呆呆的看着。可我不服气,我继续搭着。这次有了经验就好了。我连大气也不敢出,心里的笑意与高兴只能憋着。一个又一个的多米诺骨牌搭成了。可惜,我腿一抖,弱不禁风的多米诺骨牌就塌了。只见一张又一张的牌连在一起倒塌了。望着我自己亲手制作的'“多米诺骨牌”连续倒塌的壮观的场面。我高兴坏了,兴奋地一蹦三尺高。

  以后我还要多多想一想这种开发大脑智商的游戏!

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