蝴蝶的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的蝴蝶的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
假如我是一只美丽的蝴蝶，我会飞翔在花丛中，我会兴致勃勃的.帮助花儿传播花粉，让花儿传宗接代，让花朵装扮世界！
假如我是一只美丽的蝴蝶，我会穿着五彩衣，飞翔到人们的身边，给大家带来快乐，忘记烦恼，忘记疲倦。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子，蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山，我们气喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一会儿，等一下再继续爬山。正当我喝水时，突然看见了几只翩翩飞舞的'蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧！”我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正准备扑上去，可枯叶蝶却比我更聪明、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了？
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到，科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师！
蝴蝶的作文 篇3
春天里的一天，池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上，蜕掉身上的老皮，再经一阵风吹，晾干了翅膀，变成了一只美丽的红蜻蜓！她叫小婷。 小婷试着拍了拍翅膀，然后一下子飞了起来，飞到一座小花园。在这里，小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是谁？” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戏，玩得可开心了。这时，一只大蚊子向她们飞来，胆小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷说：“不用怕，看我的！”说着，“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害！”小美赞道。 小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，对小婷说：“你也喝一口吧。这可是最甜的花蜜。”小婷有些为难：“嗯，你自己喝吧，我们蜻蜓不吃素的。”正说着，一个小孩从附近路过，看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉，小婷和小美赶紧飞起来，可那小孩还在后面追，怎么办呢？ 小美说：“跟我来！” 说着，小美带着小婷飞到一大片紫色的.蝴蝶兰花丛中，小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样，还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中，满眼都是蝴蝶兰，哪儿还有蜻蜓、蝴蝶的影子，只好跑开了。 小婷和小美躲过了一劫，从此她们成了最要好的朋友。
蝴蝶的作文 篇4
暑假里，我读到了一篇非常好的文章，它的题目是《毛毛虫过河》。这个故事主要讲了：一条毛毛虫要到河对岸去，可是没有桥，没有船，毛毛虫怎样过去的呢？答案出人意料，却又在情理之中：毛毛虫变成了蝴蝶，它飞过河去了。
这个故事让我想起了以前的一些事。记得一年级时语文课上经常默词语，有一次有个词语是两个生字组成的，我怎么也想不出来怎么写，我想了一遍课文，终于想起来了，那时我高兴得不得了！
记得二年级的时候，我被一道数学应用题难住了，它要求编成三道题，它们之间都有联系。开始我不知道题目是什么意思，一点都不会做，我非常着急，又很难过，差点儿对自己失去了信心。后来我认真地又读了好几遍题目，终于明白了意思，我一下子把三道题目全都做出来了。我高兴得简直想飞起来了！
现在我读了《毛毛虫过河》这篇文章，我明白了，一开始我词语默不出来，数学题做不出来，就像毛毛虫过河一样，很难很难，后来我动了脑筋，想了办法，终于词语会默了，题目会做了，感觉特别高兴，就像飞翔的`蝴蝶一样，这不就是毛毛虫变成蝴蝶了飞过小河了吗？
我希望自己像毛毛虫变成蝴蝶一样，学好本领，学好知识，早日在知识的天空里展翅飞翔！
蝴蝶的作文 篇5
早上起来的时候，感觉有点冷，奶奶说夜里下雨了，刚吃过早饭，就有小朋友来找我玩了。
正是收割菜籽的时候，好多蝴蝶飞来飞去的，小小蝴蝶一会儿飞到东、一会儿飞到西，像在跟我们捉迷藏，我们就追着捉蝴蝶，看到它停在花上的时候，我小心翼翼地低下身子，用手轻轻一握就捉到了，一开始我们将蝴蝶放在一个小瓶子里，后来全把它们放了。爱拍照的妈妈也跟着跑边给我们拍照，我看到她拍了好多两只蝴蝶在一起的照片，挺好看的'！
蝴蝶的作文 篇6
周末上午，我随着爸爸一起到菜市场去买菜。
“那藕好鲜嫩，爸。”我指着藕摊说。“过去看看吧。”我们便说边向藕摊走去。“多少钱一斤？”“三块五。”“怎么这么贵？”爸爸问道。“这是早藕，新品种，白嫩白嫩的，含淀粉多，有营养。”只见那藕摊旁的人群里露出一张俊俏的阿姨的脸，她约摸35岁左右，头上漂亮的蝴蝶结很抢眼，她笑盈盈地搭着话，边看面前的电子秤边收钱，动作十分利索。她身边站着一个七八岁的男孩，双手捧着几本新书。
我和爸爸蹲下身挑好几节藕放进秤盘。“三斤三两，十一块九。”阿姨脱口而出。爸爸掏出十二块递给她，阿姨在小包里翻了翻说：“没零钱找啊。”“算了算了，不用找了。”爸爸边摇手边快速挤出人群，我们又立即向鱼摊走去。“这个一毛，那个两毛，不是白获利了吗？”我愤愤不平。“农民嘛，别去计较。”爸爸说。
买了一条草鱼，我们走到菜场出口时，身后传来“姐姐，姐姐，等一会儿！”的喊声。我回头一看，藕摊旁的小男孩一手抱书，一手拿着一节白嫩的胖藕跑到我面前：“妈妈说没零钱找，多给一节藕。”我摸摸他的头问：“抱这么大两本书，你的？”“不是，妈妈的。”“你妈卖藕还看书？”“她今天刚买的，带回家的。”我边问边好奇地拿过书，一本是《计算机实用教程》，还有一本是《市场营销百问》。
回家的路上，我不屑地说：“爸，现在的人们都赶时髦，连卖菜的农民都想学计算机。”“与时俱进嘛。”“哈哈，爸爸你真会调侃，农民也懂得‘与时俱进’？”
又是一个假日，因为我家那里电缆线出了问题，上不了网，我就去街上“星星网吧”上网。踏进网吧，只见里面已有不少人，有浏览时事的，有发电子邮件的，有找商机的，有聊天的，也有玩游戏的。室内的空调散出悠悠凉风，我寻了一台还没人用的电脑，便坐下来，手持鼠标点击着“窗口”，专心致志地搜寻着宋祖英的'歌曲。“小姑娘，你也上网来啦。”这时我一愣，扭头瞥见身旁坐着一位阿姨，那漂亮的蝴蝶结在闪动，这不就是上次见到的卖藕阿姨吗？“哦，阿姨您是来玩游戏？”“不，今天刚送走一车藕，抽空到这里看看农产品的行情。”“您在网上搞营销？”“要把产品卖个好价钱，不了解信息不行啊！”她边说，边移动着鼠标。“你的藕一定种得很多吧。”“才试种，只五六亩田。”她停了一会儿又说，“倒是猪养了不少。”“养多少？”“两三百头呀。”“哇，养那么多，好发财哟！”“可风险也大呀，最近我们那儿农户里不少猪子发病，找当地兽医一直看不好。我跟武汉的畜牧教授取得联系，他叫我解剖死猪并拍一些照片从网上传过去，帮助诊断。这不，我刚传了照片呢！”阿姨边说边点着鼠标。此刻，我有点心不在焉了：是轻视农民的潜意识的内惭，是感佩农民的顽强求富，是现代新型农民形象的感召……
过了一会，阿姨忙好了，她面带笑意向我辞别，走出网吧。这时我的心情也难于平静，还是爸爸说得对——“与时俱进”。不错，现代科技已走进了寻常百姓家，也一定会迅速走进千家万户。我想，掌握高科技的新型农民在致富的道路上会越走越宽广，农民的日子会越过越红火。
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