写树的作文

（荐）实用的写树的作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写树的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写树的作文 篇1

　　我家养了许多花，但是我最喜欢的花只有一个，那就是美丽的石榴树。

　　石榴树是在花店买的，买来时，身上就很茂盛。我还买了一袋肥，我每天给它浇水、施肥，它长得更茂盛了，就像从婴儿长到成人。秋天，小小的石榴树变成大石榴树了，树上结满了又大又红的石榴，当它成熟的时候果实便裂开了，我和双胞胎姐姐摘下来吃起来，很酸，酸得我直流口水，也很甜，甜得像蜜汁。

　　在秋天的最后几天时，我发现：石榴树没有以前茂盛了。爸爸告诉我：“咱们一会儿去买肥，肥不够了，再说，冬天了，石榴哪能长得那么快!”没有想到的是，冬天又开起了花，结的果实竟然比秋天的'还要多，真太奇妙了!

　　这就是我家的石榴树，一棵美丽的石榴树。

写树的作文 篇2

　　昨天老师在自习课给我们讲了3月12日植树节的由来，给我们看了一些植树节的资料，讲叙了植树节的意义，同学们也问了很多植树问题。最后班级决定了植树节活动方案，出一期植树节黑板报，宣传一下植树节的口号，宣传植树造林的好处，并组织一次植树活动，每个同学还要写一篇关于植树节的作文。

　　今天上午，宣传委员王小丽拿着写好的植树节标语，班长李进说：“走我们去植树”，大家一起出发了。

　　到了植树点的.村外，老师把我们分成几组，说“植树的时候别粗心，保护好每根树枝，小树才能容易存活”。

　　活动开始了，男生负责挖坑，女生从编织袋里拿出小树，放到树坑里培土。大家都劳动时都非常小心，很快，一棵棵小树就栽下去了。

　　然后男生都积极踊跃的去提水，女生们就细心地给每棵小树浇水。老师和我们一起忙碌着，还要四处提醒指导我们。

　　时间过得很快，植树活动结束了，学习委员陈明说：“大家别忘了把这次很有意义的植树节活动写到自己的植树作文里去。”

　　多么有意义的植树节活动啊!

写树的作文 篇3

　　春天美的是那生机勃勃的花草，但秋天不一样，秋天美的是那庄稼成熟的喜悦。但秋天最美的还是那翩翩起舞的树叶。

　　“嗖”，一阵微风吹过，又有几片小银杏离开了妈妈的怀抱，朝着自己的姐妹们奔去。我捡起一片银杏叶：“多么可爱的银杏叶啊！就像一把小扇子。”银杏叶呈黄绿色，闻上去会有一股沁人心脾的香味，叶柄细细的，叶脉也很模糊，但叶片却非常的光滑，摸上去软软的，舒服极了！

　　马路两旁像是铺了一层黄色的.地毯，全都是银杏叶子，我看着那些已经发黑的银杏叶，想：它们一定在做梦，做着明年再与妈妈重逢的梦吧。到了明年春天，它们就又能回到银杏树妈妈温暖的怀抱里了。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”想必大家对这句诗句都不陌生吧！那么就让我们来看看枫叶吧！

　　枫叶是秋天最有名的一种树叶。颜色火红火红的，形状就像我们的手一样，也有五个“手指”，每个“手指”边上都有点小小的锯齿。正面光滑，反面粗糙。

　　说了这么多，你一定对秋天有所了解了吧！我爱秋天，我更爱秋天那美丽的树叶！

写树的作文 篇4

　　我的家乡在大西北的黄土高原上。这里土地贫瘠，十年九旱，树木稀少，能看到的大多是杏树。杏树耐旱性强，庄前村后，山坡田埂上，甚至家家户户的院内都能看到杏树的身影，一棵棵苍劲挺拔，枝干遒劲。

　　春天里，春姑娘轻轻一抚，灰褐色的杏树便抽出美丽的绿条，从上向下俯视，犹如一片绿毯铺在土地上。三、四月份，杏花开了，漫山遍野一片粉红色，朵朵小花带着浓郁的清香让人如痴如醉。春风吹过，小花瓣悠闲地撒落在地上，像给大地又铺上了一层粉红色的地毯，软绵绵的`。杏花脱落后，长出了杏叶，枝条上便结满了绿杏子，那些嘴馋的小孩子忍不住摘几颗放进嘴里，迫不及待地吃起来，竞相扮出各种鬼脸来。

　　夏天时，羞涩的杏子终于挤到了叶子的外面。有的泛着红，有的泛着青，在炎炎烈日下，互不相让，将顽皮的孩子们一个个吸引到身旁。孩子们爬上树，像猴子一样抱着树枝左摇右晃，成熟的杏子便像《西游记》中的人参果一样，纷纷从树上掉落下来，落满了地面。树下的孩子可忙坏了，一个个张开大口，狼吞虎咽，贪婪地品尝着熟透的甜杏子。吃好玩累后，勤快的孩子们便将剩下的杏子整理到一起，盛在竹篮或衣服兜里带回家，给大人们分享。杏子收获得多的人家，吃不完便把杏子剥开，取出杏核后，将杏皮放在太阳底下暴晒，直到杏皮完全脱水，用清水冲洗干净，再次晾干，便成了杏干。人们可以用杏干到集市上换回日用品。

　　秋天，收获之后的杏树，叶子变黄了，一阵秋风过后，片片杏叶打着旋儿缓缓飘落下来，仿佛翩翩起舞的蝴蝶。人们把杏叶收集起来，有的做成树叶工艺品，有的用来烧炕取暖，或者做牛羊的草料，真正是物尽其用。

　　严冬里，整个杏树全身都变得光秃秃的，杏芽萎缩在枝条上，枝条外裹着一层厚厚的“老茧”，以坚忍的毅力，在寒风中岿然不动，默默期待来年的春天。

　　杏树种类很多，如美国大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一样，有的甜中带酸，有的还有面粉的味道呢！人们将杏核和杏干一起卖给加工厂，加工出来的杏产品可多了，有杏脯、干杏核、脱水杏皮、杏仁露等等。家乡的“会师牌杏仁露”就是用杏仁做的，味道纯正甜美，冷热均可饮用，适合各类人群。各种各样的杏产品，给家乡人带来了丰厚的经济效益。

　　这就是家乡的标志——杏树。

写树的作文 篇5

　　在我的印象中，我们家门口有一颗大的梧桐树，自从我有了记忆以后，我就能天天看到这个梧桐树，从春天的嫩绿，到夏天的深绿，然后到秋天的金黄，最后到冬天的凋谢，这一切一年又一年的轮回着，乐此不彼。

　　小时候，我的妈妈对我说：“这是大树伯伯，去和他玩。”于是，我就拿着我的小皮球，围着树伯伯在那儿踢球，好兴奋，这是我第一次和树伯伯在打交道。每当我回到家的时候，画完画，吃完饭，我都会拿着我的小皮球在梧桐树旁边踢来踢去。当时，我觉得，那是我人生当中最快乐的事情了。

　　渐渐地，我长大了，小学时的作业虽说不是很多，但并没有太多的时间去和大树去玩了，更不可能傻傻地去叫：“大树伯伯，我来和你玩。”那时，我的心思主要放在学习上了，我可能有时间坐在树的旁边，和邻居的小朋友说一说话，玩一玩游戏。可到了后来，连坐在大树旁边的时间也没有了，只为了小升初，只为了考试，只为了每天走回家，都看见那高大的梧桐树，偶尔，我也会摸一摸那苍老的树皮，发一点牢骚，可梧桐树依然伫立在我家门口，生生不息。

　　到了初中，我的时间变多了，我可以坐在那老梧桐树的旁边，看那优美的叶子飘下来的优美的弧线，如同足球运动员踢球踢进门一样，叶子落在了我的`头上。轻轻地顺着我的脸颊滑落下来。这让我回到了我的童年，回到了我那围着梧桐树时的快乐时光，回到了我每天回家时抚摸梧桐树时的情形，我发现，我离不开那棵梧桐树。无论我多大，我都会坐在那梧桐树旁边，感到了前所未有的亲切，感到了前所未有的温情，同学们一批又一批地换，老师一批又一批地换，周围的人在不停的换。只有那棵梧桐树，形影与我不离，当我生气时，可以向他发牢骚，当我高兴时，可以与他共分享，不好意思向别人说的，可以向他说。我更觉得这颗梧桐树多么像自己的父母，他们无时无刻都在关心自己，永不离去。

　　噢，我心中的梧桐树，你永远不老。