实用的同学的作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的同学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文 篇1
有一个同学，他从作文兴趣班转到了我们英语兴趣班，让同学笑声连连。
今天，我遇见他了，他说他转到了英语班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的时候正在遛号，老师说M、M、M，monkeyhappy;他学着老师的节奏说：“嗯、嗯、嗯，谁在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。
他每次上课都不用手擦汗，就是使劲摇摇头，再摇摇头，虽说他好的汗没了，可旁边那小兄弟，卷子湿了一大片。那小兄弟看看天棚说：“咦!我的卷子上怎么下雨了?”他回答说：“对不起，是我头上的'汗。”当时，就连一向严肃的老师也笑弯了腰。
同学的作文 篇2
平时上课，老师总会抛出一大堆问题让我们解答。这些问题有的容易有的复杂，对于一些容易的题目往往会有很多同学争先恐后举手，但每当遇到那些难题，大家就鸦雀无声，一个个都不敢轻易地举手。可是每当我们的教室陷入一片沉闷的时候，在我们班级的最后一排，总会有那么一只手高高地举起来，他就是郑凯文。
记得有一次数学课上，老师出了一道思考题，请大家用简便的方法计算出：49+48+……+1的答案。同学们看了之后都抓耳挠腮地思索起来，有些同学见难就不做了。可是郑凯文同学坐在那里一会儿用手托着下巴静静地思考着，一会儿又拿起笔，聚精会神地埋头计算着，很快他激动地跳起来说：“我做出来了！我做出来了！”于是老师让他到讲台前向大家讲解一下。只见他拿起粉笔，在第一行写上了49、48、47……在第二行又写上了1、2、3……然后，他面带着微笑，开始他的.讲解。听完他的分析，我们恍然大悟。
郑凯文同学不仅在数学课上积极思考，踊跃发言，在语文课上也有同样出色表现。语文课上，每当吴老师提出难题时，你可以经常看到他眉头紧锁，右手紧紧地握着笔，在书上圈圈画画，最后充满自信地举起手来，然后开始有理有据地分析。有时还会跟吴老师辩论一番。吴老师也常常说，郑凯文同学之所以语文期末考试都能考第一，是因为他善于思考。
郑凯文，他就是这么爱思考，这就是他最大的特点。
同学的作文 篇3
我们班有一位“小作家”。两道眉毛高高耸着，像小山似的，可能是因为他爱思考，总皱眉头的缘故吧﹗高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，眼镜下一双大眼睛总是闪着智慧的光芒。你想知道他是谁吗？接着往下看吧！
听，老师在读谁的文章？优美、流畅，哦，不是别人，是我们班的小作家。有一次他参加学校作文比赛，拿了二等奖，为我班争夺了荣耀。
还有一次，老师让我们写一篇《我最佩服的人》，当每个人都埋头苦想的时候，他已经开始动笔了，在他的笔尖下留下了一串串优美的语句……
为什么，他的作文写得那么好呢？原来，他喜欢阅读课外书，积累语言，因此他的知识量，词汇量十分广。我们班还流传着两件这样的趣事：一到周末，他都起得很早，第一件事是：拿一本书坐在沙发上看，越看越着迷，直到他爸爸起床后，揪着他的`耳朵，把他拉进卫生间洗漱；还有一件，他的妈妈出去买东西，让他看着水，他答应了，但由于只顾看书，水都漫出来了，没过多久，他妈妈回来了，但发现水已经烧干了。
说了半天，还没介绍，这位作家是谁呢！他就是我的同桌包凌翼。他是我写作方面的榜样！
【同学的作文】相关文章：
同学小传作文|同学小传11-27
杨同学_描写同学的作文03-27
新同学作文_我的同学作文01-09
同学的作文04-15
同学的作文04-15
同学的作文04-15
同学的作文04-19
同学的作文04-21
同学的作文04-21
同学的作文04-20