快乐的儿童节的作文（通用）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的快乐的儿童节的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的儿童节的作文 篇1
明天就是六一儿童节了。杜老师说要带我们去东炮台参观，放学后我高兴地告诉了妈妈，妈妈领着我到超市买了好多好吃的。
想着明天可以开心地玩一天，我在床上玩着玩具，高兴地怎么也睡不着。爸爸说，月亮爷爷正停在窗口悄悄地看着我呢，我抬头看看了月亮爷爷，我害羞了，马上睡了，月亮爷爷也满意的离开了窗口。
第二天，大公鸡刚刚吹响起床号，我就飞快地穿好了衣服。爸爸把我送到了学校，已经有很多同学早来了，大家都穿得很漂亮，杜老师领着同学们上了车，大家可高兴了。
汽车跑的可真快，边跑边唱着好听的歌。今天要去公园玩，我想汽车一定是跟我一样高兴。
公园里可好玩了，有好几门我们从来没见过的大炮，还有月亮爷爷的雕像，我真想摸摸他的胡子，可是我够不着。走着在着，我们看见海星、海螺，还有很多不认识的海里的动物，都离开海面跑到山上来玩了，走近一看，原来是假的'，不知道大人们是用什么做出这些动物的。
最好玩的要算海狮表演了，他不光能演好多节目，还会算10以内的加减法呢，这个小家伙还真聪明啊。可惜，他是动物，上不了幼儿园，也上不了学。
有的同学太调皮了，老天爷都不高兴了，天空一下子黑了，杜老师赶紧把我们带到一个大空房子里，紧接着，老天爷就哭了，老大老大的雨点落了下来。
中午时，风一吹，天又笑了，太阳公公也从云后边跑了出来，我们坐上汽车回到了学校，快乐的“六一”节，同学们真快乐。
我想要是天天都过六一儿童节多好啊!
快乐的儿童节的作文 篇2
六一儿童节到了！这天我可高兴了！我上午看书写作业，下午妈妈和我一起去樟树林参加爱心义卖活动。
我们吃完午饭就去了樟树林，到那里的时间是下午1时45分，我和妈妈走了进去，一看，哇！应该有几百人了吧！我惊讶不已。我和妈妈找到了詹老师，詹老师说：“离爱心义卖还有1个多小时的时间，你们还是先去玩一玩吧！一楼是亲子活动，二楼是手工作坊。”我们先去二楼的手工作坊做手工。我玩了趣味剪纸，我剪了一个小窗花，过节时，把窗花贴在窗户上多美丽呀！我又玩了文章拓印，先在字板刷上刷黑墨水，然后把纸盖上去，用滚筒在纸上滚动，使墨拓印在纸上，最后用毛擦轻轻地把印的`不清楚的地方擦一遍，直到清楚了为止。我还玩了生肖拓印、航模制作……
玩着，玩着，不知不觉到了爱心义卖的时间。
我和妈妈来到义卖的场地，哇！好多人呀！有义卖员，有讲解员，有来献爱心的叔叔阿姨和小朋友，爱心义卖的物品是小主人报学员捐赠的最心爱的书、玩具和文具，义卖所得的钱款全部捐给圆梦人基金，用来帮助白血病患者，同时，也是让快乐通过书、玩具和文具传递下去。我们使劲地叫卖着，多麽希望卖掉所有的物品！义卖快结束时，主持人叫每组“小小会计师”数一数共获多少钱，评评哪个组最棒，
xx组获79元钱，
xx组获23元钱，
xx组获59元钱，
xx组获40元钱，
xx组真棒！义卖结束，我们每人领了一瓶养乐多。我还帮忙收拾了地摊。
我和妈妈高高兴兴地回家了。
啊！今天我真开心！即玩得痛快，又做了一件有意义的事。
快乐的儿童节的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的'游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
快乐的儿童节的作文 篇4
盼啊盼啊，六一儿童节终于到了，我终于可以去溜冰场上滑冰了！
到了溜冰场，我看到别的小朋友都在冰上自由穿梭，心里别提有多羡慕了。我穿上滑冰鞋，戴上护具，小心翼翼地走上了滑冰场。我的手紧紧地抓住栏杆，眼睛死死地盯着地面，生怕一个不小心就会摔一跤，紧张得手都冒汗了。
我想，放弃吧，但总有一个声音说：不。既然来了，就要坚持下去！就这样，经过一次次的摔跤和努力，我总结出了滑冰的经验：当感觉要摔跤时，重心向前，身体一直保持弧形。总结出这个结论后，我每次都是有惊无险地躲过了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一个朋友。我们两个手拉着手，边聊天边在溜冰场上滑了几圈，就像两只边叽叽喳喳地叫边在天空自由飞翔的'小鸟。我们时快时慢，时而玩老鼠偷油，时而玩老鹰捉小鸡风在耳边呼呼作响，我整个身体感觉凉凉的，那时，我的心中充满了自豪和快乐。
这真是一个快乐的儿童节呀！对我来说，这个儿童节很特别，因为我学会了滑冰！
快乐的儿童节的作文 篇5
六一儿童节，是我最盼望的日子；六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。
早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。
下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了，上面的人表演的起劲，下面的`笑声、鼓掌声充满了教室。欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。
快乐的儿童节的作文 篇6
今天是六月一日，是国际六一儿童节。对于我们小学六年级毕业生的最后一个六一儿童节，我们当然想要一个快乐的最后儿童节。可……
早上，上操，升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之后，副校长说，今天下午的第三节课，每个班级可以自由活动，讲故事、讲笑话……我们知道了，固然开心，想到我们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花，喷彩带，于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的最后一节课，上课时，学校的'广播响了，大家都以为是什么好事，却截然相反，老师不给大家过儿童节了，去开会。
我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的记忆里，从踏入这个学校，在这里过了七年的学习生活，只有两次的儿童节还值得我回忆，还有的五次儿童节，我不知道，前几届的学生那么幸运，反倒雨打我们的黄梅头，倒霉！大家都很气愤，我开始也是老师让大家自己儿复习副科，可是没有几个同学可以完全入脑，那个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说：“我们玩雪花！”我愣了下，缓缓地点了点头，拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪，可是过后不知是怕老师还是怎么的，我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节，只是学校的领导说开会，老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是毕业生，一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉，不过今年的儿童节食品倒是蛮多的，有好几个果冻，好些糖果，这也算是满足了。再说我们六lt；一gt；班从上个学期至现在，老师也没有让我们放松过，不像二班每个星期都有一节游戏课，就是因为这样，我们才会希望有一个欢乐的儿童节，不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了，儿童节有了果冻糖果也就可以了。
毕业生的六一儿童节，我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节就是这么简单了。虽然还是有点遗憾，但是我们记住自己是毕业生，就不会去想这件事，因为它已经过去了，明天不会再是六月一日了。
快乐的儿童节的作文 篇7
今天是六一儿童节，是属于我们的节日。
今天，我们在学校凌红厅举行了第十届外语节的闭幕式，还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里，我们许多同学表演了许多节目，如：跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢！
结束后，我们回到班级，吃完了午饭，班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开，把自己准备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人，他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜脑筋急转弯唱歌等等。过了一会儿，张老师让我们玩了游戏，第一个游戏是青蛙跳水游戏规则：有两个同学比赛，每人拿一个乒乓球，前面有一盆水。开始时，两位同学把乒乓球弹起来，而且要弹到水里去，每人有两次机会。成功就会有贴纸。
轮到我了，我是跟李默涵比，我有点紧张，但最后我弹了进去，他也弹进去了。所以，我拿了一个贴纸。
后来还有很多游戏：抢凳子，小猫钓鱼、贴鼻子······
最后，六一儿童节圆满结束了，真是快乐呀！
快乐的'儿童节的作文 篇8
岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的`气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！
快乐的儿童节的作文 篇9
今天，我一大早就起来了，为了迎接这个美好的节日，我飞快地穿好衣服，就急匆匆地赶到学校。终于，老师宣布可以下楼了，同学们便如潮水般涌出教室，飞奔在操场上，刚找好位，比赛就开始了。看到二年级表演时，我的好朋友朱文欣来了，她特地赶来看我表演的，我可不能演砸了。站在四年级后面看他们表演时，我感到强手如林，越是这样，我越要好好表演。
终于，该我们表演了，我的脸上荡漾着自信的笑容，做着优美的动作，从后面缓缓走来，这是上场。跳校园集体舞时，我尽量做好自己的`面部表情，注意自己的舞姿。我心里紧张极了，生怕自己会做错哪一个动作，谢天谢地，终于跳完校园集体舞了，该做广播体操了。广播体操对我来说也是一个极大的考验，因为我是领操，每一个动作必须做得很到位。
音乐响起，我做着那些已经做了很多遍的广播体操，一切顺利，就是在下场时出了一个小意外：由于老师给错了音乐，我都不知道该什么时候走了，我心里十五个吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，对呀，我怎么才想到呢？我赶紧用眼睛的余光看她，她已经开始走了，我赶紧开始走，和她保持一致，音乐戛然而止，一切圆满结束。我们获得了一等奖，我想，我们的一等奖是名副其实的。
快乐的儿童节的作文 篇10
今天是什么日子，六一儿童节，专属于我们儿童的节日！
上午，校园举行了一场丰富多彩的活动，全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说：“今天是我们的节日，就让我们尽情欢乐吧！”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了，小品使我们开怀大笑；舞蹈使我们遐想无限；篮球操表演，让我们见识了他们强健的体魄；英语课本剧把大家都给逗乐了；优美的歌曲让我们都陶醉其中……，不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩！
节目刚刚表演完，我就拿着“感恩卡”进了微格教室，进行“情暖六一？爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的.梦想各种各样，那么礼物也各种各样：书橱，自行车，照相机，书，书包，甚至还有点读机……，那么为了感谢红十字会的帮助，我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢，谢谢红十字会的帮助，也谢谢校园给了我们这次机会，同学们都领到了自己心爱的东西，一个个非常高兴。我们会好好学习，以此作为回报。
下午，我们班级举行了“游艺园”活动，老师给我们每个人发了一张“游艺园”券，每到一个班级，都可以参加一次趣味活动，不管是通过还是没通过，都有奖品，（1）班是滚垒球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿个乒乓球拍，乒乓球放在上面，绕桌子走一圈；（4）班是两个人，夹个篮球，过去就可以了；（5）班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。
今天的六一真是快乐开心，礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一，开心的六一！
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