（精品）理想作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的理想作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想作文 篇1
我理想的学校不会有不开心的学生，没有让学生惶恐的老师，也没有像地狱般的校门。
学校是由桂树的'树藤及花做成的校门，校门散发着清香，有蝴蝶在校门口翩翩起舞，让孩子觉得这是一个奇妙的校园。
我们的课程是开放式的，我们是投票决定的，哪节课票数最多，我们就上哪节课。我们的老师不会因为学生做错了哪件事而批评责骂学生，我们的老师会根据学生的建议去做事，让学生自己独立起来，让学生更卓越。
我理想的教室的样式是各种各样的，我们会根据学生的情况来安排某人在某个教室，比如：有个学生叫王小雨，他很贪吃，所以我安排他在他梦寐以求的巧克力教室，我不怕他胖，不是因为他本身就很胖，而是因为我们的巧克力教室是加工减少糖、肉类等的食物……
我们的娱乐活动不计其数，每隔一个月我们会野炊一次，大家自己带工具，煮出能让大家口水流三千尺的食物。我们也会根据学生的情况量身定做活动……
我希望以后真的有这样的一所学校！
理想作文 篇2
大家一定都很想把自己理想中的学校变成现实吧，我也不例外，在我的脑海中，学校应该是一个现代化的高科技学校。
进入校园，首先映入你眼帘的是小桥、凉亭、流水还有假山，情趣四溢。校园里四季如春，满目苍翠，同学们可以在清新、幽雅、而又安静的环境下读书，学习效率当然是更胜一筹。
教学楼里的电梯是非常民主的，它的外形就好像极其普通的楼梯，在这层楼梯的右边有一排1到18的数字按钮，这是干什么的呢？哦，原来是是一种高科技的“楼梯式载人电梯”呀。电梯里面有一台“校园监视器”，可以洞察校园里的动态。在会议室、教室、教师办公室里，每个学生都有一台“微型电脑”，必要时可以及时上网，课后学生还可以查找教师上课时教的'内容，非常方便。
学校的安全设施也是完全一流的，在每间教室里都有一扇安全门，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火灾等自然灾害，只要在第一时间内，进入安全门，就可以毫发无损地逃离学校。
这就是我理想中的学校，怎么样，不错吧？虽然这只是幻想，但我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实！
理想作文 篇3
一直以为青春是一段不会苍老的时光，校园是个令人难忘的地方。光阴似箭，日月如梭，转眼间已步入初三，我想是时候了，该放飞理想，向着沉甸甸的理想出发了。没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想是虚无飘渺的宇宙。看上去，他们很美好，却离我们遥不可及，只有那些不断拼搏、不断奋进的人，才能穿越过一个个深谷，在无尽的追求之中，体会到人生的真谛，实现人生的价值。
小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。从那之后，我就变得很迷茫，从来没有过一个坚贞不渝的理想。就这样，我在无知中徘徊徘徊……终于有一天我找到了生命的曙光，确定了理想的目标——我要成为一名主持人。
我想成为一名主持人，并不是向往能罩上一层明星的.光圈，更不是想让万人瞩目。是因为我是一名中国人！我不仅为中华民族而感到自豪，也要让中华民族为我而骄傲。成为主持人，我就可以站在属于自己的舞台上向世人展示中国动听的语言，奇妙的文字。啊！这将会是多么的自豪，多么的神气呀！我很热爱这门行业，爸爸妈妈也全力支持我的梦想，从不反对我的主持梦，为了让我实现梦想，从一开始他们就鼓舞我学好普通话，说好普通话。有的时候，我觉得我的理想是虚无的，是遥不可及的，但是，只要想一想，如果我真的练好了属于我们中国人的语言，获得了大家的赞赏，能够拥有属于自己的舞台，给台下的观众带来欢声笑语，我就再一次振作起来，告诉自己：不要灰心只要努力，我一定行！
我的理想伴随我成长，理想！是渴望，是追求，是奋进，是泉水，是纯洁……
啊！我真渴望这美好的一切能变成现实，请为我插上一双飞翔的翅膀，带我飞进未来的天堂。朋友，我们正值花季，让我们把握好青春年华，携手并进，带着理想出发……
理想作文 篇4
我心目中理想的老师，应该是什么样子的呢？我怀着一颗想象的心描绘起来。
我的老师应该非常有才华而且要诚恳。她不论什么时候都可以为我们解答任何问题哦。不能像她（我小学英语老师）那样：有一天，我问她一道英语题，她匆匆看了一眼（我感觉她好象不会，故意装会。），就昂头对我说：“这道题吗，啊……非常简单，这倒题要想解答，得把各个部分先看出来，再看缺少什么，你看看，这部分是主语，这部分是……啊……”她顿时脸一下子就红了，不知所措。我想，老师也允许有不会的时候，但是，不能不懂装懂吗！
还有，老师必须和蔼可亲，面带微笑对待每一个学生。这样才能所有人留下一个好印象。就像我小学的班主任老师：整天面带微笑，虽然生气时，面部非常严肃，但也流露出和蔼的表情。
所以，我想象中的.理想老师不仅才学出众，而且和蔼可亲。我对理想中的老师还有许许多多的要求，这里就不一一细说了。
理想作文 篇5
都说“理想不死，烛照万代”，可当下“理想很丰满，现实很骨感”的言论似乎更加站得住脚。
四川凉山某县的理科状元刘宁，考入国内某名牌大学。大家都觉得他会有一个美好的前程。刘宁大学毕业后，不断应聘辞职，不是嫌累就是嫌待遇低，连续几年都没有找到理想的工作。他觉得像大多数人一样，工作、结婚、生子、挣钱、养家，很无聊，很没意思。他开始沉迷网络，四处流浪。父亲不理解，儿子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个样子？是啊，“理科状元”“名牌大学毕业”，诸多光环簇拥下的刘宁却沉溺网络四处流浪，刘宁之痛到底是谁之殇？
盛世浮尘，灯红酒绿中催生得人心多浮躁，人们的眼神间也愈见了不安，这浮躁和不安下应该是理想与现实矛盾对立关系的外现。
川端康成浅浅的一句，“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，瞬间感动了多少心灵。这是理想和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
最高领导人告诉我们：道不可坐论，德不可空谈；不要妄自菲薄，同时要自强不息；看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
何不正视现实，拼搏苦干，让理想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈？
从《士兵突击》里的许三多，到《我的兄弟叫顺溜》里的顺溜，王宝强，这个憨厚可爱的荧幕形象为人们熟知。而不被人们熟知的却是他从农村小伙到大明星的辛酸历程。没有什么词能更好的形容他了，除了苦干拼搏。
《泰囧》中的王宝强塑造了一个草根潮人形象。虽然很“二”但是极其受欢迎。这个新新人类是葱油饼的摊主，也许钱不多，也许并不帅，却是大胆洒脱个性鲜明的潮流追随者。这是一个艺术典型，虽然高于生活却源于生活。同为草根一族，王宝强用苦干和拼搏拉近了现实与理想的距离，于现实的大地上触碰到了理想星空。
其接地气的形象受到观众喜爱，荣获俄罗斯、美国纽约、意大利电影节影帝奖及亚太电影大奖，成为大陆80后男演员的领军人，与徐峥继《人在囧途》再度合作的《泰囧》创华语电影票房最高纪录。
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的`星空里，放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
回想刘宁，嫌累嫌苦怎能如王宝强一样，触碰到现实的美好？所以我们要端正心态，才能触碰到理想的天空。如郭德纲所言：“我会自个儿调整心态，把握自己，才有今天。”
现实社会竞争压力固然很大，但也不能“不断辞职”“嫌苦嫌累嫌待遇低”“嫌生活平淡无聊”，而痴迷于网络中不可自拔。
让我们学会认清自我，准确定位；脚踏实地，从日常小事一点一滴地做起。
勇于追求并坚持理想，苦干拼搏，相信总有出人头地实现梦想的那一天。
理想作文 篇6
理想，是每个人心中追求目标。有人理想是当一名英勇警察，为人民安全劳苦工作；有人飞理想是当一名勤恳老师，为祖国鲜花灌输知识；有人理想是当一名服装设计师，为老百姓设计廉价，品质好又漂亮服装……而我从小就羡慕那些白衣天使——医生，并立志成为那些为人民服务人。
每一次去医院，医生护士总是亲切地为我诊断，使我从病痛中得到一丝安慰。而他们自己这废寝忘食地为病人治疗，还要面对病人家属不慢。他们真是太伟大太辛苦了。在生病时我总会加深伟大理想决心：我长大后一定要成为一名出色医生，我不仅要医术精湛，我还要有医生所应有医德，不论身份贵贱，都要全力医治。
我深深地希望，我能为自己理想努力奋斗，勇往直前。无论遇到多大困难，我都不会忘记这个理想，争取早日把这理想变为现实。
理想作文 篇7
一粒花种，却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘，给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她，她们生活在姹紫嫣红的花园，花开四季：牡丹的琼枝玉叶，玉兰的纤尘不染，杜鹃的如火如荼，玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革，远处是瑟瑟的老树，天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的`土地上？或许是风，或许是鸟雀，也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润，她发芽了，嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍，生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴，她孤独而又幸福。
开花！开花！开花！她知道唯有开出花来，才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草，像那枯树，不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命，她的信念。然而杂草讥笑她狂妄，枯树讽刺她天真，飞鸟也向她投来鄙夷的目光，狂风呼啸，飞沙走石，企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶，开出自己的花！”她默默地想。
理想作文 篇8
一艘在大海漂泊的船，如果没有方向，那么到哪里都是迷途，而人生亦是如此。一个没有理想的人，就像大海漂泊的船只，今天和明天的地点都不过是随波逐流，即使漂泊三百六十五天或者一百年，不过是在一种无奈的循环，直等船只桨断木烂。
我相信不管是什么样的人，有远大的理想或者没有，都有着朝幸福方向前进发展的念头。但对于“幸福”来言，每个人的理解各不相同。
我认为，其实并没有绝对的幸福可言，“幸福”描述的不是一种目的，而是一种状态。这种状态所表现的心情肯定是高兴愉悦的，是心满意足的。而这种“幸福”也会随着时间地点和年龄不同而发生变化。但有一点是可以肯定的，幸福是来源于物质和精神的满足，而这种满足首先肯定是丰足的。但是对于普通人来说，各种欲望如无底深渊，是无法填平的。但是，世人大多沉浸于物质的欲望，往往导致精神的匮乏。一个没有精神的人，那么和动物的区别就相差无几了。而一个有着崇高精神的人，必定有着崇高的理想，而他的幸福，也必定来自于追求这种崇高理想的路上。
大多数人盲目着追求着自己的幸福，却常常陷入欲望的沼泽。而大多数人的方向，就是显而易见的利益，那么你的船只就有可能来回摇摆，随波逐流。一个有崇高理想的人，并不是为了追求短暂的愉悦和短暂的幸福，而是为了追求长久的愉悦和长久的幸福。而在追求的过程中，要想笔直的航行，势必要克服一些眼前的欲望，这些眼前的欲望，我认为不能称之为幸福的满足，只是短暂的物欲满足而已。
那么，什么算是长久的幸福呢？长久的幸福，必定是全人类的幸福，那么如何实现全人类的幸福呢？而围绕着这个话题，崇高的理想必然在某些人的身上有所体现，而他们也将会沿着自我的崇高理想去实现自我的幸福和人类的幸福。
我们不能说理想是虚假的`，因为在一件事还没有发生之前，它是不存在的，一个不存在的事物，怎么会有真和假呢？我们只能说，他有可能。而这种实现的可能性，必定在于你今天的脚步上，在于你真实运动之中。而越是难以实现的理想，就越需要长久的时间，而越是长久的时间，不确定因素就越多。所以说，如果一个人没有坚定的理想信念，就不可能有真实的理想成功。
比如你的理想是想成为一个钢琴家，那你就会想象你应该怎样做？你应该有一架钢琴，并且知道它的每一个键的声调，但对于你来讲，你可以很快的记住每一种的声调，但你很难创作一首和谐的曲子。那你该怎么办呢？那就是练习已经有的曲子。从简单到复杂，这就是在模仿，而在模仿中，你也能够体会到曲调之间的和谐，体会到钢琴是如何表达情感的。进而进而你就可以做一些简单的创作性活动，然后做一首你的曲子，慢慢的就成为你理想中的样子。
任何理想就像这样，都离不开一定的知识和经验，当然还需要大量的实践活动去练习去认识这项东西，进而能够很好的感悟他，找到一种内在的规律，然后就可以去运用它，并且随心所欲的运用。
所以说，没有理想的人常常满足于眼前的愉悦，不能够得到更大的进步和深入的感受。但有理想的人却可以在进步中发觉未有的乐趣，并且在创造中寻找新的世界。一种是满足物欲的循环，一种是自我创造自我的乐趣欲望，达到一种全新的欲望高度。其实两种在本质上并没有差别，但就在真实的较量中，后者是对前者的进步。能够享受东西，这是所有人都会的；但能够创造享受的东西，这并不是所有人都会的。而有理想的人，必定是在追求的过程中创造并享受东西的人，我们可以把这种人称为先进的真实的人。
理想在某种程度上，是为了提高人，提高人的创造能力和享受能力。但是对于不同的人来说有不同的参考点，所以说我们不能说哪种是应该的，哪种是不应该的。只能说你的选择是什么？
不过我建议我们还是应该有崇高的理想，因为这种崇高的理想能够带动我们发展和前进，无论这种前进的方向是哪里，又意味着什么。但我们知道，这也是我们异于他人的地方。
所以，有一个崇高的理想，总是好的。
理想作文 篇9
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿教师，整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休，我在家闲没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打招呼，紧接一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看小朋友们天真无邪的笑脸，听他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的`无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！
老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听妈妈说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉我的手，依依不舍。“老师，你还来吗？”“来！”我爽快的答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师！
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