快乐的六一儿童节的作文[优秀]
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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快乐的六一儿童节的作文 篇1
今天是“六一”儿童节,我最喜欢过这一天了!
早上我早早地起了床,背上书包赶紧往学校赶去,因为今天我还要参加舞会呢!我来到班里一看,呀!教室里一个人都没有!我跑到窗户边一看,老师正在整队呢!我赶紧跑向了操场,一二年级表演完节目后就该我们了。听完主持人的报幕,我们赶紧走上了舞台,台下一片掌声响了起来。音乐响起,我们跳起了烂熟于心的舞蹈,同学们像一只只美丽的彩蝶翩翩起舞,我们的队形不停地在变化着,我们的舞姿是那么的优美,步伐是那么的整齐。我们跳完以后下面有人在喊:“再来一个!再来一个!”我们的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
我回到家里,家里黑乎乎的,妈妈一开灯吓了我一大跳。妈妈笑着对我说:“节日快乐!要不要庆祝一下呢?”我放下书包,妈妈递给我一个烟花爆竹筒,我们来到了楼下一起放烟花。我小心翼翼地把爆竹点燃了,过了几秒种,一个小火箭射了出来,随后这一支“小箭”又变成了几十滴“雨滴”,像天女散花般飞落下来,我被这美景惊呆了,烟花可真漂亮呀!我玩了一会儿,就听到妈妈的喊声,我连忙跑回家来到餐桌前,呀!鱼、土豆、鸡……全是我爱吃的!
有吃的,有喝的,有玩的',今天的“六一”儿童节我可真开心!
快乐的六一儿童节的作文 篇2
今天是一个开心的日子,因为我们要上台表演群舞。
在六一前一天的晚上,我们兴奋地睡不着觉了。期待的那一天终于来到了,大伙儿飞速地跑进教室,换上演出服,就开始扎头发了,刚开始我们扎的是对的,后来,舞蹈老师又说太矮了,我们又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才说可以。我们排着队伍一个一个的`化妆。第一个男生和女生的妆给老师看,老师说:眼影太淡,要浓一点。化妆师看了看说:好的。不一会儿,我们的妆全部化好了,家长笑了笑说:你们长得一模一样,我们都分不出你们谁是谁了。老师带着我们上了体育馆,大家在外面等待演出。轮到我们上场了,跳舞期间,观众们一直在不停地拍手,不停地欢呼,我们的信心倍加增多。跳舞结束的时候,老师、家长和同学们都以热烈的掌声再次为我们鼓掌!
我永远忘不了这一刻,永永远远忘不了今天的欢声笑语!
快乐的六一儿童节的作文 篇3
期盼已久的六一儿童节终于到了,我早早地来到学校。
这次的游戏可真好玩呀!有小猫钓鱼、投飞镖、套圈、盲人击鼓、你做我猜、正话反着说、九九大作战……我来到教室,迫不及待地加入了小猫钓鱼的队伍。我戴上了小猫的“面具”,开始钓鱼。我小心翼翼地把鱼杆往外伸,勾子钩住了鱼身上的铁圈,我把鱼竿往上拉,鱼却在拉到一半的时候掉到了地上,真可惜!我再次把鱼杆往外伸,又钩住了一条鱼,我把鱼拉了上来,这次我成功了。这时,一个叔叔走了过来说:“停。”我有了我的第一张美食券。“海底捞月夹玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒内夹出水中的五颗玻璃珠就可以拿到两张美食券。第一颗玻璃珠好顽皮,我半天才夹中它,其他的玻璃珠我都简单的夹出来了,可是我用了二十秒,我只拿了一张美食券。接着,我一个一个地玩,收获了好多美食券!
这次的`六一真好玩,虽然已经过去了,但是我已经开始期待下一次的六一儿童节了!
快乐的六一儿童节的作文 篇4
“六一”的太阳
为什么这样辉煌
“六一”的花朵
为什么这样芬芳
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅
你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年们的节日已经来到,
全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听
“六一”的舞蹈
为什么这样多情
“六一”的故事
为什么这样引人
“六一”的集会
为什么这样欢腾
你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的`幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天——
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标
弹去五月的风尘
迎来六月的时光
悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋
教室里、操场上、活泼的是我们孩童的天真
阳光下、绿荫里,收集的是我们童年的欢笑
这是多么快乐的一天啊
因为今天是全世界少年儿童共同的节日
在这欢乐的日子里
让我们共同祝愿
全世界的伙伴们
节日快乐!
六一的鲜花绚丽多彩
六一的阳光灿烂夺目
在这充满欢乐和喜庆的节日里
敬爱的老师们
亲爱的同学们
我们是新世纪的雏鹰
我们和时代的脉搏一起跳动
我们与祖国同呼吸、共命运
我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷
让我们铭记这难忘的时刻
把满腔的热情化作深深的祝福
儿童节快乐!
快乐的六一儿童节的作文 篇5
六一是画板,画出了我们的天真、烂漫,六一是我们的美好回忆。
一年一度的六一儿童节又到了,我们的学校充满了笑声和歌声,我们来到教室,老师早已准备好了礼物,我们正在讨论的时候,忽然,老师走进教室说:“快排好队,我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的,白云朵朵飘,阳光也照射着我们,不一会儿,校长上台讲话了,校长说:“同学们六一儿童节快乐,希望你们好好学习,天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片,接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里,我们班领奖的同学可不少呢,领奖完,再次热烈的掌声响起,然后我们就排队各回各的教室了。
回到教室,老师让我们把桌子推到一旁去,因为要做游戏。
第一轮,我们要玩的游戏是抢椅子,开始了,同学们喊123……喊到10,我们就开始抢椅子,可惜我还是输了,奖品也被拿走了。
第二轮,我们玩的是喊数抱人,最终我们胜利了,老师喊五,我们就得五人抱一起,要是没有抱到也没有抱到五人数,就淘汰。
要发礼物了,我们一个个手舞足蹈,我们还发到了果汁,存钱小汽车,笔记本等等,还有奖状,但是我没有,妈妈还安慰和鼓励我,说以后好好学习,也会有奖状的'。
美好的时光总是短暂的,我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊,继续前进,用明天的努力来书写下一个六一。
快乐的六一儿童节的作文 篇6
我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。
音乐奏起来了,主持人穿着节目的盛装走出来了,掌声,欢呼声响起来了,共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的`小朋友整齐地出场了,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变了对形,男生们围成了一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变了对形,几个男孩抱了一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去,另外一个女孩子向我们挥了挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,所有的表演结束了,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中了2个球。过了一会儿,轮到我了,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准了方向,算了算投球时的力度和角度,看准时机,我投了过去,中了!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了,我们进了教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
快乐的六一儿童节的作文 篇7
今天就是一年一度的“六一”国际儿童节,今天,我度过了快乐的一天。
清晨,走在上学的路上,脚步格外的轻快。晨风习习,迎面而来,我的心暖暖的,十分兴奋。
来到校园,只见校园里红旗招展彩旗飘飘,两个大气球悬挂在空中,为节日增添了一份色彩。我来到化妆间,化妆完毕后,便来到操场上就位了。
令人期待的“六一”文艺汇演开始了。校长发言后,就是各班表演的节目了。
当看到前面几个班的同学的表演那样的令人动容,他们舒展四肢,扭动腰肢,使台下的观众看得如痴如醉。可别个班越跳得好,我就越为咱班担心,心里就像揣一个小兔似的,左蹦右跳。
终于,轮到我班表演了。我们拿起舞台伞整齐地走到台上,找好位置后,便摆好动作。灿烂的阳光洒在我们的笑脸上,你别看当时我在笑,可心里却十分紧张呢!:)音乐开始了,我们踩着优美的旋律,迈着轻盈的舞步,台下的观众也仿佛陶醉了。也许是因为我们的笑容、动人的舞姿,翩翩起舞的轻盈打动了评委。评委给出了9.968的好成绩,使我们班蝉联年级第一,全班一片欢呼,老师也笑得合不拢嘴,我心里大石头也落下了……
“六一”的天格外的'蓝,“六一”的歌儿格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”国际儿童节,而“六一”节的儿童更是幸福?快乐的!
快乐的六一儿童节的作文 篇8
六一儿童节是我们孩子最高兴的节日,也是我们最盼望的日子。终于盼来了这一天!这天除了有好多高兴的事情以外,最主要还有我们学校组织的庆“六一”活动。为了更有意义的把这个节日过好,我们每个年级都准备了精彩的节目。当然我觉得我们三二班节目是最精彩的了,为了演好这个节目,范老师利用课外时间拖着劳累的身子,一遍又一遍组织我们排练,争取让我们班的节目取的最好的成绩。
清晨,我早早的就睡不着了,催促着爸爸妈妈赶紧起来,帮我准备和化妆。吃完早点化妆完毕后,我又练了几遍台词,就和妈妈向工人文化宫进发了。哦!忘了告诉大家了,我们班表演的是经典童话《小红帽》的故事,而且还是英语版。喜欢吧?还要告诉大家,我在剧中扮演的角色是猎人,很酷吧!一路上,小鸟唱着动听的曲子,好像为我欢呼,祝我儿童节快乐!不一会就到了文化宫,老师把队伍集合起来,我们排着整齐的'队伍进入了礼堂。演出要开始了,我乐呵呵的坐在座位上,心里特别高兴,特别激动。
首先,校长走上主席台致开幕词,祝全校的同学们儿童节快乐。节目终于开始了,我津津有味的观看着。但我老是等待着我们班的节目上台。……等了又等,终于轮到我们班上台表演了。上台后望着台下的老师和同学们,此时我的心情又紧张又兴奋,心怦怦地跳着,手心里捏着一把汗。我冷静了一下,鼓励自己说:检验我们的时刻到了。随着音乐的响起,我们的表演开始了……台下响起了热烈的掌声,我们的节目表演成功了!这时我也松了一口气,心里美滋滋的。此时我深深地感受到,我们的成功和班主任范老师辛劳的汗水是分不开的,她经常带病坚持给我们上课,下课就忙着和我们排练,张罗着借道具、买服装……演出成功了,我最想对范老师说的就是:您该好好睡个懒觉了!
开心的“六一”让我们明年相聚吧。
快乐的六一儿童节的作文 篇9
'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的.珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
快乐的六一儿童节的作文 篇10
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的`,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高.
这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
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