我敬佩的一个人作文(汇总7篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我敬佩的一个人作文7篇,欢迎大家分享。

我敬佩的一个人作文 篇1
我最敬佩的人有许许多多,有工人叔叔,有护士阿姨……其中我印象特别深的,是一位生活很困难但持之以恒的人,她是一位清洁工阿姨,我很敬佩她。
那是一个炙热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气,好像在说真热啊!知了趴在树上有气无力的在说好热呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你电风扇,右手拿着雪糕,一边吃一边吹风扇,但还是热得受不了。这时,我前面的路上有一位清洁工阿姨,她正在扫马路,天这么热,这位阿姨还在扫马路,要是我早就回家吹空调去了!我走过去问阿姨:“你怎么这么热还打扫卫生呢,怎么不回家呢?”“这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作。这里这么脏,能不扫吗?”阿姨说。我又问:“阿姨,那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊!到阴凉的地方去扫啊!”阿姨告诉我:“只要是自己的'工作,无论多么艰难,多么辛苦,也一定要全力做好!”后来我边走边想,这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的,为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的!
清洁工阿姨那件带着灰尘、垃圾和臭味的衣衫永远也遮盖不了她在我心中的伟大形象。尊敬的清洁工阿姨,我要向你学习!
我敬佩的一个人作文 篇2
欧阳裕秋是我敬佩的一个人,他的画技堪称一绝,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,一双灵巧的手画出栩栩如生的画,无不让人惊叹不已,令人啧啧称赞。
那是一个阳光明媚的星期一,我怀着愉快的心情走进教室,首先看到墙上挂着一幅美丽的画,我问我的同桌:“这幅画是谁画的?”我同桌回答道:“那当然是欧阳裕秋画的了,还能有谁?”哦,我怎么忘了他,我们班的画画能手——欧阳裕秋呢!
我疑惑地问他:“你画这幅惟妙惟肖的画一定用了很长时间吧?”而他却否定道:“哪里,才二十分钟而已。”他又向我说:“你星期六去我家,我现场作画给你看!”
星期六上午,我做完作业后,应邀来到欧阳裕秋家。刚走进他的房间,就感觉像走进了一间名人的画室,我的`眼珠子被那精妙绝伦的画给吸引住了。他拿出宣纸、画笔和颜料,搁在画桌上,做好作画的准备。欧阳裕秋先用铅笔勾好图画的轮廓,只见他一点,一拉,一圈,一朵活灵活现的荷花便出现在我的眼前。勾好轮廓,就该上色了。他蘸了些粉色颜料,在纸上轻轻一点,画出的荷花浓淡相宜,就像真的一样。也许是我太兴奋了,竟然一不小心竟然把墨水溅到了画纸上。我连忙道歉。欧阳裕秋边说没关系,边在墨水处添上了一棵亭亭玉立的柳树,真是锦上添花。这幅无与伦比的画完成后,欧阳裕秋把它送到市里参赛,获得了一等奖呢!
欧阳裕秋画技精湛,许多作品参加比赛都获奖呢。看过他的画的人听说这些画均出自一个五年级的小学生之手时,无不竖起大拇指连声称好。这样一位小画家,怎么不令我敬佩呢?
我敬佩的一个人作文 篇3
每个人都有一个自己最敬佩的人,比如:认真学习的同学、敬业的老师、爱国的军人、无论严寒酷暑为家庭无私奉献的父母、坚持学习普通话的奶奶……从生活与做事都可以看出一个人的道德品行。
我最敬佩的一个人是我们的语文老师——雷老师。她博学多才,高高瘦瘦,十分敬业,并且有一双具有神奇能力的眼睛。
今天是星期四,下午有两节作文课(因为几乎每次在这两节语文课都要写作文,所以才这么叫。)万幸!万幸!今天上课本知识。上课时,我发现龙奥云坐得端端正正,心想:他今天上课可认真啊!可不一会儿,他就被叫了起来。原来是他在桌子底下做小动作。雷老师可真厉害呀!
有一次,我在说小话,雷老师看了我一眼,我立刻会意,坐好了。雷老师善良温柔的眼神,让我既不好意思,又特别感谢雷老师。还有一次,我回答了一个无人知晓的`问题,雷老师投来了赞许的眼光。我激动极了!
周五,您带着沙哑的声音来到学校为我们教学。时不时有几个调皮捣蛋的同学来扰乱课堂纪律。您会批评他们,有时还会咳嗽几声,下课摸着嗓子朝办公室走去。看着您的背影,我突然敬佩起老师这个职业。
在这,我想对您说:“感谢您对我的教育,我会永远记住您的。”
我敬佩的一个人作文 篇4
她,中等身材,总是披着一头长发;她,和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;她,温和而不失威严,是我们的.好老师。她,就是我们的班主任——曹老师。
忘不了那一次。那一次,我们期中考试,在北京看病的您坐前一天晚上的夜车赶了回来。本该在家休养的您拖着疲惫的身子,带着沙哑的嗓音为我们备课、讲课、批改作业。每当放学值完日,走进办公室,总是看见您伏在办公桌上,批改作业,每一笔都写的那样认真,每一个字都倾注着您对
我敬佩的一个人作文 篇5
我有一个好妈妈,她用爱心温暖着身边的每一个人,用积极的行动指引着我。我十分敬佩她。
对于家人,妈妈有着细腻的爱。正因为有她的细心关爱,我们一家人的生活都很幸福。妈妈竭尽全力关心我的生活和学习,对我认真负责自不必说。对于我们家的每一员,她都是精心照顾着。每天早晨,她都会按时起床做早饭,准备好早餐才叫我和爸爸起床。对于我们家的老人——我的奶奶,妈妈更是孝敬。每个周末,妈妈带我去姥姥家之前,总要把桌子椅子等都收拾好,把家中的一切安排好,绝不给奶奶留一点儿活儿,让奶奶也能轻松度周末。我们家还有个吕阿姨。她虽然是来我家帮忙做饭的,但妈妈对她就像自家人。有一次,我们吃完饭,吕阿姨要走了,天却下起雨来。妈妈一见,赶紧拿来雨伞。还说:“得再想个办法,别让雨水把鞋打湿了。”吕阿姨无奈地说:“那有什么办法啊?算了吧!”可妈妈却让我拿来两个塑料袋,给吕阿姨当鞋套。然后,才放心地送走了吕阿姨。
妈妈不仅待阿姨如亲人,对来我们家的每一个人都如此。比如说吧,妈妈给我请了家教,不仅仅是按时付工资,还常常亲自做好吃的让老师带回家去和家人分享。遇到什么特殊情况,她也不急不恼。一次,老师迟到了四十多分钟,妈妈就先静心带着我看书、读书。等老师来了,还一个劲儿地劝老师不要着急,先休息一下,喝口水。水也是妈妈事先给倒好的。
妈妈不仅这样关心着身边的每一个人,更具有博爱精神。有一次,妈妈得知有个叫“太阳村”的地方,那里生活着很多可怜的孩子。他们或是根本没有了父母,或是无法得到父母的照顾。妈妈就组织大家去了那里,去关爱那些得不到父母之爱的孩子。
妈妈不仅是个有爱心的人,也是一个宽于待人、严于律己,讲原则的人。比如说吧,她在生活上娇惯我,给我买名牌衣服,买好吃的'。可对于有些事,却绝不让我一分一毫。有一次,我在借来的书上折角。妈妈一见就批评我不爱惜图书。我辩解道:“你瞧,这书都烂成这样了!你看,几乎每一页都有胡写乱画的东西!还有裂口!”我边说边理直气壮地翻着书页给她看。心想:“这回你没理了吧?”没想到,妈妈却说:“别人怎么样我不管,这书以前什么样我也不管。现在,是你在看,就一定要爱惜!别人的东西,更要爱惜!”说完,她还把书上破损的地方都细心粘好了。
这就是我的妈妈,想人所想,急人所急;严于律己,宽于待人。因此,我敬佩她!
孩子的话:
写这篇作文之前,老师先让我们自己确定写谁,并在纸条上一一列出自己所能想到的有关那个人值得敬佩的事件。然后,筛选材料并归类。再把开头、结尾想好,这才写作文。我按照这些要求做准备花了很长时间,不过写作文就很快完成了。
家长的话:
亲爱的女儿:很高兴也很欣慰看到妈妈在你心中如此美好……对于妈妈来说,是否令你敬佩不重要。我只愿你平安、健康、快乐!只愿你永远把妈妈当作最好的朋友……
老师的话:
小作者写自己的妈妈,从妈妈有爱心,讲原则两方面来写。重点写妈妈有爱心,又从妈妈对家人和他人的关心两方面来写。选取生活中的平凡琐事,详略得当地安排材料,把妈妈“想人所想,急人所急;严于律己,宽于待人”的品质表现得恰如其分。
?通过事件写人,表现人物品质,关键在于找准最能表现人物品质的事件。因此,在确定所写对象之后,首先要求学生罗列自己所能想到的相关事件。然后,请他们说一说这些事件都表现了人物的哪些品质?在对所写事件进行分析的同时,引导他们筛选最能突出人物品质的事件,并进行归类。这一过程,其实就是帮助学生列好写作提纲的过程。搭好框架的同时,孩子对事件的认识也在思维碰撞中不断充实、具体化,这之后的作文只是按照提纲丰富内容的过程,学生完成得就轻松多了。
我敬佩的一个人作文 篇6
清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,她们认认真真的清扫着大街小巷,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:“你们每天工作不累吗?”阿姨说:“也累,但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话,就值了!”多么朴实的话语啊!
清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境,她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人,一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。
我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。
我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。
我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。
我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!
我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”——鲁老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!
(一个成功者的背后少不了)我有一位善良又伟大的妈妈。(,)在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了我马马虎虎敷衍塞责的学习态度.
妈妈是一名工商行政管理员,平时就是制止假冒产品,侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。
有一次,在买衣服的的时候,妈妈发现衣服有质量问题,就和老板对质起来,费了一番口舌以后,妈妈知道了厂家的名字,回到家里便在网上查找,向厂家询问情况,妈妈这种对消费者负责的做法,对工作的敬业精神,值得我去学习。
妈妈不仅对工作尽职尽责,兢兢业业,而且对我的.教育也(是)非常重视。
在一次考试中我考了(以)平生最低分(报答了我)。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心,回到家里就蒙头大哭起来。(,)妈妈问清楚原因后,对我进行了一次刻骨铭心的教育,妈妈说:“漂亮鲜红的一百分是来之(自)不易的,必须靠心血,靠认真,靠一切一切的努力,做每道题并不是三下五除二就能算出的,要动脑筋,要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会,加油吧!”妈妈和颜悦色的语气,善解人意的话语(心灵)和语重心长的教育,让我蓦然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收获。
妈妈我是您手中的风筝,线的那头永远捏在您手中,您的爱永远陪伴着我人生的旅程。
妈妈您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人......
我敬佩的一个人作文 篇7
我敬佩的人是我的一位老同学——刘浴梅。她有一对水汪汪的大眼睛,可爱的`脸蛋像红苹果一样。她很会宽容别人,所以同学们都很喜欢她。
我们是一对很好的朋友,我们都喜欢唱歌。因为这一个共同点让我们越走越近。可是,我们虽然是很好的朋友,但我们也难免为一件小事争吵。
比如,有一次,她的姐姐来学校,是接她回家的,她没有带上文具盒,我就帮她拿回家去,她却说我偷她的。我生气的说没后就走了。她也慢慢回家里去了。后来的几天我们都没有和好。
有一天,刘浴梅摔了一跤,我幸灾乐祸的笑了笑,跑出去玩了,可我跑得太快了,也摔了个跟头。是一只温暖的手把我扶起来,用纸巾轻轻的按住我的伤口,问我疼不疼。我定神一看,啊!是刘浴梅,顿时,心里有点内疚。我谢过她后,我们又是好朋友了。
我敬佩她的宽容,她的乐于助人。
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