二年级作文300字

时间:2026-02-17 10:11:17 二年级作文 我要投稿
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(集合)二年级作文300字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

(集合)二年级作文300字10篇

二年级作文300字 篇1

  美丽的秋姑娘来了,跟秋姑娘交好的我——菊花。陪着秋姑娘和正在冒汗的.夏叔叔,进行交换仪式。现在,美丽的东方,由秋姑娘掌管。

  在这秋高气爽的季节,秋姑娘把我和我的家人安排在各个公园、花园工作,让东方的人们观赏。

  一天,一个小孩子到公园去玩,看到了我们菊花家族。就很快的跑过来,摸着我脸上的露珠。“这家伙真讨厌。”我用人们听不懂又听不见的花语回答。

  我甩掉脸上的露珠。可这家伙又想把我摘下来。我大喊“救命”。可朋友都在午睡,怎么吵也吵不醒。最后,我被他那又黑又闷的袋子,收入囊中了。

  这孩子把我带回了家,他并没有我想的那么坏。他把我放在花盆里,一有时间就来照料我。渐渐地我知道他叫小东,他也懂了又轻又柔的花语。

  光阴似箭,秋天就快走去。我跟小东说:“听树叶哥哥说,大地就像一条棉被,就把我放在大地上吧!”小东有点难过,对着我说:“明年你还来吗?”

  我答应了小东,明年秋天,我还会来这美丽的东方。

二年级作文300字 篇2

  一天早上,明明和妈妈在院子打羽毛球,小球像小鸟一样飞来飞去。他们打得可带劲了。

  突然,明明使劲一扣杀,只听“哎呦”一声,羽毛球打到了过路的玲玲头上,玲玲气得火冒三丈。

  明明走过来对玲玲说:“把羽毛球还给我。”玲玲说:“不给,你还没跟我道歉呢。”说完,玲玲把羽毛球藏在背后了。明明又说:“我又不是故意的,为什么向你道歉?”于是他们两个你一言,我一语,越吵越凶。

  就在这时,妈妈笑眯眯走过来帮他们解围。妈妈对明明说:“是咱们先把羽毛球打到她的.头上,所以你要先跟她道歉。”听完妈妈的话,明明不好意思地对玲玲说:“对不起,都是我的错。”玲玲说:“没关系,我也有错,把球还给你吧。”明明又说:“咱们一块玩吧。”玲玲答应了,他们高兴地玩了起来。

二年级作文300字 篇3

  我的家乡在湖北省丹江口市,那里是一个风光秀丽的地方。我们那儿有一座雄伟的大坝,还有景色优美的武当山,也有清澈甘甜的汉江水,据说,这是国家二级水,可以直接喝。我们要把它送到北京,和北京人民一起分享。我们这儿也有嫩绿的`茶叶,炒干了,一泡,香甜可口。对了,我们这儿还能吃到最有名的桔子。

  春天,桔子树抽出枝条,吐出点点嫩芽;初夏时,枝叶茂盛,开出了雪白雪白的小花,散发着迷人的香气,芬芳扑鼻,浓郁的香味引来了一只只小蜜蜂正在高兴地采蜜呢。过了一些日子,花瓣开始凋落,结出了绿豆大小的桔子。秋天,桔子一个个挂在枝头,像一个个金黄的小灯笼。它们三个一群,五个一伙,正在玩捉迷藏呢。最高处的桔子像一名威武的解放军战士,在那里放哨呢!要是这时候你到桔园去,热情的老乡会在摘下又大又黄的桔子,让你吃个够。

  我们家乡真美丽呀,我希望我的家乡一直很美丽,不遭受破坏和污染。

二年级作文300字 篇4

  春节到了,大街小巷人如潮花如海,整座城市都沸腾起来了。

  大年初一的早晨,我们穿好新衣裳,准备去热闹的街上逛一逛。这时,外面下起蒙蒙细雨,但是这一场雨却影响不了我们的兴致。我们撑起伞,来到了游乐场。游乐场里可热闹了!这里有跳跳床、过山车、旋转木马……我们选择了玩旋转木马,我坐上了一匹红色的木马。木马奔跑着,随着那动听的`音乐,它仿佛把我带到了辽阔的草原上。过了一会儿,我还没回过神来,木马就停下来了。

  我提议说:“我们去照相吧!”大家都同意。那边有一片花丛,百花齐放,五颜六色,美丽极了!我们在一个“春”字前面照相。妹妹摆了一个很可爱的姿势,弟弟摆了一个很酷的姿势,把一家人都逗乐了。我也不甘示弱,摆了一个小魔仙的姿势,赢得了一阵赞美声。

  春节真令人快乐!

二年级作文300字 篇5

  一个阳光灿烂的早上,毛毛虫和蝴蝶、小蚂蚁一起出去玩。走着走着,它们发现了一个石头般的东西,走近一看,原来是一个巨大的蛋壳。这时,蝴蝶灵机一动,它说:“可以在蛋壳上放一根笔直的木棒,就可以做成一个跷跷板了。”话音刚落,它们就不约而同地行动起来,毛毛虫和小蚂蚁费了九牛二虎之力才把木棒顶到了蛋壳上。毛毛虫高兴地跳了起来,跳到了跷跷板上玩了起来,这时小蚂蚁也爬了上去,蝴蝶当裁判,它们玩得不亦乐乎!

  过了一会儿,它们想到了另一个玩法,用这个蛋壳加上气球,就变成了热气球。热气球带着它们飞跃了地平线,飞向蔚蓝的天空。这时,飞来了一架飞机,飞机太大了,撞到了热气球上。热气球慢慢漏气,掉了下来。幸好掉在松软软的草地上。

  到了下午,突然乌云密布,下起了大雨,它们拿蛋壳当做雨蓬,为它们遮风挡雨。

  雨停了,天色渐渐暗了下来,它们拿蛋壳当做床,拿叶子当被子,静静地睡着了。皎洁的月光照在它们的`脸上,它们睡得那么的香,那么的甜!

二年级作文300字 篇6

  春天来了,燕子从南方飞回来了。喜鹊黄鹂看见了,急忙迎上去,和燕子一起飞翔。草一个个都探出头来,花儿也钻了出来。草对花儿说自己在大地中是怎么度过的。解冻的小河丁丁冬冬,就像一位钢琴大师,正在弹第九交响曲呢。太阳公公听入迷了,陶醉的.发出一缕缕温暖的阳光。

  蜜蜂也开始忙碌起来,一个个从蜂窝里飞出来。一只很大的蜜蜂领着一群蜜蜂,到花丛中采蜜。蝴蝶在旁边玩耍,翩翩起舞。动物们也出来活动筋骨了,小白兔在草地上蹦蹦跳跳,小狗也在草地上奔跑,小鸡在草坪上捉虫子、蚯蚓。小猴子们一个一个都爬上树,抓住树藤,又荡到另一棵树,笑呵呵的。

  青蛙王子醒了,当他看见美丽的春天来了,急忙钻出去,跳到已经解冻的小河里,和小鱼、小螃蟹做游戏、玩捉迷藏。有时还会去草坪上和乌龟、小动物们一起玩耍。这一切远远看去,就像一幅美丽的图画。

  春天真美啊!我爱春天!

二年级作文300字 篇7

  我是个爱读书的小姑娘,经常在书的海洋里遨游。因为书是人类思想的宝库。

  记得有一次,该吃饭了,而我却还在津津有味地看书。妈妈喊了我三四次,我仍然无动于衷。最后,妈妈急了,便大声说道:“快点过来吃饭,不然就把书没收了!”我极不情愿地走到饭桌前,胡乱扒了几口饭,又进入了熟的世界。这时,耳边又传来了妈妈的.吗唠叨声:“你怎么那么喜欢读书呀?你呀,你……”我这么痴迷的读书,还是妈妈培养的呢?

  上幼儿园的时候,我就缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就给我将《格林童话》、《安徒生童话》等。从那时起,我和书就结下了不解之缘。

  上一年级的时候,老师教了我们拼音。我高兴极了,因为我可以自己通过拼音看更多的书了。

  光阴似箭,如今我已经上四年级了,通过读书使我的知识也越来越丰富了!比如感动童心的故事使我明白了世上的善与恶;丑小鸭的故事让我懂得了外表并不代表一切,心灵美才是最重要的……

  我爱读书!

二年级作文300字 篇8

  人物动作描写

  教学目的:让学生能观察到人物的动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的更详细一些。

  教学重难点:观察仔细,把人物产生的动作加上动词描写出来。

  一、课前回顾

  同学们,我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌,大家都有回家观察过爸爸妈妈(身边的人)的外貌,发现了每个人不同的特点。那我们今天,就来观察每个人不一样的动作描写。

  二、新课导入

  请一位同学上来(做了几个动作),请问刚刚这位同学他在干什么?学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作?好,今天,我们就来学习人物的动作该怎么去写。

  三、教学过程

  例文:小英跑到跳高台的`横杆前,左脚踏地,双臂摆动,身体就像小燕子一样飞过横杆。

  刚刚这段话描写了什么用几句话?有几个动作?同学们也能和他一样,把动作详细的描写出来吗?现在老师来做几个动作,请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

  布置作业:在回家的路上或者家里,仔细观察身边的人或路上的人,将其中一部分详细地描写出来。

二年级作文300字 篇9

  我好想有一只小兔子,它活泼可爱,又有一身洁白的短毛,它的身体很漂亮。它的脑袋不大不小,眼睛大大的,红红的`,就像红宝石一样,镶在上面。还有一张有趣的嘴巴,看上去长的像y字型,一对大耳朵毛茸茸的,总是竖在脑袋上面,似乎在偷听别人说话。四条腿短短的,走起路来一蹦一跳。

  我不光喜欢它这些,我还喜欢它吃饭的样子。有一次妈妈带我到动物园去玩,我看见饲养员叔叔正在给兔子吃胡萝卜,它的嘴巴一张一合的啃着胡萝卜,吃的津津有味。不一会儿胡萝卜就吃了一大半,真是可爱极了。

  我为什么对兔子这么情有独钟呢?那就是小时候妈妈常给我唱起的那首童谣!“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”这首童谣我很喜欢,能把兔子形容的那么美丽。从那时起我就想拥有一只属于我自己的小兔子。

二年级作文300字 篇10

  今天晚上,我和姐姐妹妹,还有叔叔婶婶北北去阿琳姐姐家拜年。她刚才打电话过来邀请我们去她家烧烤。所以我们一起来她家蹭吃。

  到了阿琳姐姐家,我爬上三楼露台,果然不出我所料,她们正在三楼准备材料呢!我好奇地走向一块“果冻”,伸手就要拿,一个哥哥逗我,“这是蓝莓果冻。”

  “我要吃,我要吃!”妹妹激动地叫着。

  “我也要。”弟弟忙喊。

  “也给我一块。”我也兴奋地喊。

  “你们都被骗了。”姐姐大喊,“那是固体酒精,做燃料用的。”

  我们连忙放下手中的“果冻”跑到二楼等着吃烧烤了。

  不一会儿,阿琳姐姐送来了一捆香肠、玉米,还有鱿鱼。鱿鱼在我嘴里被咬了几下,嗯——嫩嫩的,而且不会腻,真是恰到好处。香肠的皮,吃起来脆脆的,可一口咬下去软绵绵的,真奇怪?不过这次的.玉米没熟,所以姐姐们没给我们品尝。

  回家后,我问妹妹,哪个最好吃,她说那个都好吃,我问为什么,她说因为她只吃过4次。这个小吃货。

  我希望能天天吃到这么好吃的烧烤。

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