课堂作文300字

时间:2026-02-17 13:24:55 课堂 我要投稿
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课堂作文300字汇编[7篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的课堂作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂作文300字汇编[7篇]

课堂作文300字 篇1

  今天课上曾老师带我们做了一些成语游戏,然后又在黑板上画了个正方形,把它分成16个小方格,我心里感到非常的好奇,曾老师这是要做什么呢?我迷惑不解,迫不及待地等老师把表格里的.字填出来。

  后来,老师在表格填上“管齐下”“闻乐见”“阵磨枪”“庭若市”,老师说:“你们大家谁能把这几个格里填满?横着是一个成语,竖着是四个成语。”

  这时,张子鑫举起了手,可老师没有叫他而叫了后排的齐笑桐,齐笑桐走到老师讲台,在黑板上写了“双”和“临”这两个字,这么难的提都写出来了!真棒呀!张子鑫迫不及待地从座位上站了起来,手举得很高,生怕老师不叫他,当老师叫张子鑫时,他兴奋得冲向讲台,在黑板上写下了“喜”和“门”这两个字。老师又让他读了一遍,那五个成语是“双管齐下”、“喜闻乐见”、“临阵磨枪”、“门庭若市”和“双喜临门”。老师和同学们都给予他们热烈的掌声!

  这节课我的收获很多,真希望每天都上同样的课啊!

课堂作文300字 篇2

  在暑假中,每天的感觉就是——热。今天也一样,仍旧是个艳阳高照的好天气,自然我的第二课堂活动又开始了,这次我来到了自然博物馆要与自然来个“亲密接触”!

  刚进入展厅,几具巨大的动物标本模型便扑入了我的眼帘,有:巨大的鲸鲨、憨态可掬的`海龟和洁白的北极熊......我与人群慢慢乘着电梯到了二楼。

  一到二楼,我仿佛来到了了神秘、奇特的“星空隧道”。摸着冰凉的陨石模型,心中真想看看真的陨石。还有讲解员在示范科学实验,我慢慢地走着,一个展厅吸引了我的眼球,许多稀有的矿石在我眼前环绕,有:美丽的紫水晶、黄铜矿......

  来到三楼才让我大饱眼福,各种稀奇动物的模型:白海豚、东北虎、眼镜蛇......还有古代生物与他它们生存环境的模型。最奇特的是一种叫鹦鹉螺的古代软体动物身长约25厘米它的壳是个等角螺型,很奇特吧!令我最难忘的是那放在的神秘雨林,里面还有各种鸟叫声!

  这次我不光增长了见识还增长了知识,多么有趣的自然博物馆!

课堂作文300字 篇3

  古人云:读万卷书,行万里路。读书虽可以增长知识,但读书的方法有很多,未来的课堂把读书变得很神奇,接下来就听我一一道来。

  未来的课堂,可以随心所欲。语文课上,老师将时光大门开启,同学们都被一个个“吸进去”了,我们的眼前闪现出这节课要讲的内容“凿壁偷光”,那几个鎏金大字很快散去,我们都置身于一个炎炎夏夜黑暗的农村家庭,看见了小时候的匡衡把自己家和邻居家公用的一面墙凿开,借着邻居家微弱的.灯光还再勤学苦读,即使他满头大汗被蚊虫叮咬,也阻挡不了他对知识的渴求,这一幕就发生在我的眼前,我多么想去帮他嚓嚓汗!数学课上,老师给每个人发了一把钥匙,打开了电子门,让我们都进去,就在我们踏进门的那一刻,五彩斑斓的光束照过来,原来这里是数学的海洋,各种数学符号还有题目都按照顺序排开,每个题目是怎么解的,还有原理怎么来的我们一看便知,不用让老师在课堂上一遍又一遍的讲解,在这样的课堂上课自由自在,自己哪个不会只要点一下,各个跳动的符号就欢快的动起来,形象,活泼,可爱,即使瞌睡再大的同学也不会睡了。

  未来的课堂,多姿多彩,无忧无虑,我期待那一天的到来!

课堂作文300字 篇4

  每当秋风送来第一缕寒意时,伴随我们的,是老师课上温暖的阳光,与整个教室的温暖的问候。忘不了的,是对老师亲切的祝福,永远记住的,还是那张情意绵绵的贺卡。

  “老师窗前,有一盆米兰,小小的黄花,藏在了绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把花香奉献……”歌声带去了我对老师的思念,看看坐在讲台上的老师,仍然在数十年如一日地工作着,在这里,她们奉献了自己的青春,却没有悔恨,目送了一代代学生走出了校园。将一个个顽皮的学生,培养出了一个个对社会有用的人。激发了学生内在的能力,使其有一席之地。没有教师,将缺少人才。没有老师,将一事无成。是老师,点燃了人生旅途中的地一盏指明灯。

  三尺讲台,就是他们的人生,四十分钟,就是她们挥洒的天地,也曾和学生们一起学习,也曾和学生们一起活动,灵魂的`工程师。希望的,是同学们求知的眼神。老师呵,父母养育我们成长,您教育灵魂成熟,望着您愈发多的白头发,我真想帮您染染。听着您沙哑的声音,我真想帮您润润喉。您是鹅卵石,铺平了走向社会的道路。您是火把,驱逐了我们一路上的黑暗。您是鸟儿,给我们插上了腾飞的翅膀。您是松树,将会万古长青!

课堂作文300字 篇5

  铃声响了起来,好像要让我们每个人都知道这门课。你得回教室在杂乱无章的脚步声之后,老师走进教室,手里拿着两个大盘子和一袋弹珠和两对筷子。老师走到讲台上对学生说,今天我们要玩一场游戏。学生们只听了一些学生的话,说:“不可能让我们去体育课。”另一个学生说:也许老师会有一个好心情让我们玩游戏。

  一些学生说,也许老师会离开我们,所以他想让我们和她一起玩。老师走下讲台说:“我们要玩珠子游戏。”规则是男人和女人一个接一个地看谁赢。老师是如此神秘。但我们不敢说太多。比赛开始时的第一个镜头是崔岩对河,只见崔岩一下子剪了几条河,剪了很长一段时间。

  然后一场比赛结束了很长一段时间,女人赢了。这时,老师说:学生今天的'比赛是女生的胜利。老师利用这个游戏,明白很多事情在家里应该帮助做家务。我们不能只是为了伸出我们的衣服。这是个坏习惯。我们应该尽我们所能。在这场比赛之后,我意识到老师必须测试我们是否通常有帮助做家务。

课堂作文300字 篇6

  早上我的同桌王祎纯对我说:“老师让我把小印章带来了,说是要给上课积极回答问题的同学印!”我听了十分高兴,心想:今天我一定积极回答问题,多得几个小印章,回家可以得到妈妈的表扬。

  上课了,老师讲时我认真听,不懂的就记下来。当老师提问时,同学们都积极的举起了手,毕竟大家都知道小印章的这件事。有的同学站在椅子上,有的站在窗台上,有的站在桌子上,有的跑到老师面前站着。。。总之同学们都很积极,还有的同学“我(饿),我,老师,我。。。”着急地叫了起来,这时老师开了个玩笑:“老师没有饿,你们饿了!”同学们听了笑得前仰后合。

  过了一会老师又提出了新的'问题,同学们积极的叫着,快速的上了桌子、窗台、椅子。有的同学由于太积极了,站起来都不知道应该说什么了,这样一来又引得全班同学哄堂大笑。教室里的气氛一直十分欢快,老师也很满意我们今天的表现,说要给我们每人两个小印章。

  我们的课堂气氛是不是很活跃?你们是不是很羡慕我们有这样的老师,这样可爱的同学!

课堂作文300字 篇7

  刚下过一阵蒙蒙细雨校园显得更加美丽动人,校园的空气中都是欢声笑语。我们却上了一堂吵闹的音乐课。

  我们一进音乐教室就打打闹闹的。当音乐老师忽然走进音乐教室,满脸的笑容顿时消失地无影无踪。大家看到音乐教师董老师来了,都赶紧用光一般的神速跑回位置,可为时已晚了老师已经看到了。董老师大发雷霆,用手猛地一拍钢琴,我们立刻安静下来。但还不到两分钟就又变成了一锅烧糊的粥闹起来了。音乐老师脸都气青了她火冒三丈,怒气冲冲地打电话叫班主任吴老师来。我想吴老师的表情肯定由晴转阴了。吴老师来了,她的样子看起来比董老师更加生气,简直可以用七窍生烟来形容。我突然想到了一个关于游戏的话题,就管不住自己的嘴巴,就和李云飞说了起来。董老师看到一把就我们拉到一边站着,我的眼里含着泪水,心想:早知今日,悔不当初啊!

  一会儿老师当着我的.面,一个电话把妈妈十万火急地叫了过来。当看到妈妈冒着风雨站在我的面前,我惭愧的无地自容,眼泪像断了线的珍珠一样一粒一粒不停地掉下来。妈妈要我在她和吴老师面前表个态,我却难过的一句话也说不出来。但我在心里已经下定决心,痛改前非,绝不再犯!

  希望妈妈和老师相信我,我一定说到做到。

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