有趣游戏作文优秀(5篇)
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的有趣游戏作文5篇,希望能够帮助到大家。

有趣游戏作文 篇1
今天是尚沃十周年生日,我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏,其中我最喜欢的是“珠行万里”。
老师先给我们每人一个管子,我们忙把管子一条一条的接起来,哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去,像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯,而我们的组员们手里像端着块宝石似的,眼睛也死死地盯着球,有的站得笔直,双手托着管子,有的甚至扎着马步,有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的.传下去的,可是我过度紧张,手不自觉的抖了起来,球经过我面前的时候“飞”了出去,我吓得满脸通红,不知所措。“捡起来,快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神,赶忙冲向“逃跑”的“孩子”,把球放在另一个管子上。我出错后,不知为什么大家也开始接二连三的出错了,我急得原地跺脚。我看了看第十队,他们比我们慢了一点,但他们很团结,一个个排成一字形,一个个传球,一个个接球,他们渐渐的开始超过我们了,而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子,我恨不得助它一臂之力,可是这样是犯规的。
终于球到了终点,大家向张老师大喊:“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了,长长的舒了一口气。
虽然我们没得到第一,但我也明白了:任何事只有团结一心才能干好,并且这次游戏也增进了我们的友情。
有趣游戏作文 篇2
“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦,原来是老师在玩快乐传真的游戏。
老师首先告诉我们游戏规则,然后把我们分成二组,第一组是一二小组,第二组是三四小组,每组派出四名队员,四个队员中选一名当队长。选队员的.时候,我非常紧张,生怕老师点我的名。过了一会儿,老师已经选好了队员,第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥,队长是蒋钟崴;第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明,队长是周腾。
比赛开始了,老师要第一组的同学上台来,队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴,让蒋钟崴做出这个动作,让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了,他把右手做成耳朵形状放在耳朵上,接着就乱跳起来,这时,教室里突然一阵哈哈大笑,有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得肚子都疼了,有的同学笑得嘴都酸了。过了一会儿,老师要我们猜,结果我们谁也没猜出来。到了第二组比赛了,老师把“肉包子打狗”这个词告诉了第二组的队长,接着队长就做出了这个动作,然后让队员们猜,队员硬是猜不出来,这时,队长很着急,连忙给他们解释,可他们还是没猜出来,下面的同学很着急,真想上去帮他。
比赛结束了,我们打成了平局,这场游戏真有趣呀!
评语:真棒!你成功了,你将一次游戏写得非常清楚,流畅,老师真为你感到无比高兴,加油!继续努力哦!
有趣游戏作文 篇3
你们玩过贴鼻子的游戏吗?今天,老师就带我玩了一次这个游戏。
刚上课,老师就笑着说:“今天,我们班来了个新同学,是谁呢?”大家七嘴八舌的发表自己的意见,不等大家说完老师就公布答案:“是四毛,他非常粗心,丢三落四,今天把鼻子丢了。”全班哄堂大笑。“今天,你们就要给他画鼻子”。老师先让小明上来,戴上眼罩,转了三圈,走向讲台,结果,撞到了门,最后他把鼻子画在了眼睛边。很快到我了。我戴上眼罩,转了三圈,此时,我觉得天旋地转,可能是向黑板的反方向走去,这时一只手拉住我,转了个圈,有一个同学叫道:“往后走”听着他的声音我立刻知道了他是谁,他坐在我的'前排。看来我走对了,接下我走上讲台这摸摸,那摸摸,最后我终于落笔了,摘下眼罩后我发现我把鼻子画在了嘴下。接下来的同学比我“厉害”多了,有的撞到了讲台,有的把鼻子画到了脸外,还有的把鼻子画到了另一个黑板上……
通过这次游戏我感到了欢乐,同时也体会到了盲人的感受,我们一定要好好的保护眼睛。
有趣游戏作文 篇4
今天是星期五,明天就是双休日了,同学正在叽叽喳喳地议论时,刘老师说了一件令人愉快的事,今天玩传口令游戏,顿时,教室里炸开了锅。
国有国法,家有家规,游戏当然也有它自己的规则。我们全班四十四个同学要分成四组,每组都要派一个代表去老师那领一个单子,把上面的`内容背熟再依次把话传下去,不能让别人听见,否则罚一百元现金,传得最快最准的组为胜。
只听见“开始”一声令下,同学便争先恐后地跑到老师面前,眼疾手快地拿着一张单子开始背,一会儿又飞快地跳回组中在第二个同学的耳朵里叽里呱啦地说了一大堆话,这时的我真希望自己有一对顺风耳,这样就可以提前告诉最后一位同学,可这对别人来说就不公平了。只见那位同学用手捂着嘴嘴,就像一个大话筒,而正在听的同学眼睛都眯成一条线,嘴巴也“咯咯”地笑个不停,就像一只老母鸡,终于轮到我了,我迫不及待地把耳朵凑上去一听,她的声音大到都快把我的耳朵震聋了,我连忙把她的话告诉后面的同学“天上一只鸡,地上两只猪”,可当他说的却是“天上一只猪,地上两只鹰”。当读完这句话时,同学们先傻傻地望着我们,愣了一秒后,整个教室发出了震耳欲聋的笑声,整个学校都快被震飞了。
从这次事件中,我收获了欢乐,收获了友谊,也收获了规则。
有趣游戏作文 篇5
“左边!”“上面!”……教室里传来此起彼伏的笑声、喊声。不知道的人还以为我们班正在“大闹天宫”,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。
游戏开始前,老师宣布了游戏规则:先蒙上眼睛转三圈,再往前走,帮小丑贴上鼻子。“我来,我来……”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里一片沸腾,如同煮开了一锅水。
老师叫中了我,我自信满满地走到教室中间。老师拿出一块红色的`布,把我的眼睛蒙得严严实实的。我眼前顿时一片漆黑,什么东西也看不见,脚都不知道该迈向哪儿。老师又让我原地转三圈,我马上转了起来。终于转完了,我头晕目眩,根本分不清东西南北。我往前慢慢走着,来到小丑面前,拿着鼻子不知道往哪里贴。同学们都说左边,我就跟着往左边贴,当我贴上去的时候,同学们哄堂大笑起来。我拿下红布一看,呀,我把鼻子贴到小丑的眼睛上了,这件事让我很不好意思。
游戏结束了,班里的同学们贴得更是五花八门,有的贴到了小丑的嘴巴上,有的贴到了小丑的衣服上,有的更是贴到了小丑画的外面……
这个游戏让我明白了一个道理:不要别人说什么就是什么,要多动脑筋想一想。
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