保护环境作文5篇(精)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的保护环境作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护环境作文 篇1
环境与我们形影不离,就像我们身边无动于衷的好朋友.舒适的环境给我们提供舒适的场所,所以,保护环境,是值得我们每一位公民去做的'.
位于我国青海省,被誉为"三江源".所以,那里最需要的就是清新的空气以及舒适的环境.并且,还繁衍着国家珍惜保护动物-藏羚羊.为此,青海省的十佳少先队员索南巴吉经常组织小组成员,利用课余时间,去江边,公园等地方打扫卫生,清扫大街,帮环保工人做事.那些环保的叔叔阿姨看他们主动帮她们打扫卫生,美化城市,都称赞他们是热爱环境的小公民.
因为青海栖息着国家珍惜保护动物-藏羚羊,所以,申请了奥运吉祥物.她日日想,日日盼.有一次,她打开电视,看到了藏羚羊成为了"福娃",她激动的热泪盈眶.因为,栖息在誉为"三江源"的国家珍惜保护动物-藏羚羊申请吉祥物成功了!
不光是青海省的十佳少先队员为环境做贡献,还有默默无闻的保洁工问环境做贡献.他们清扫着大街,美化着城市.每一天,是他们第一个迎来的朝阳;每一天,是他们最后一个送走的太阳.这不也是为环境,为城市做贡献吗?
保护环境,从我做起.在生活中,珍惜每一滴水,捡起每一块瓜果皮纸屑.不乱丢每一张纸,浪费每一张纸.珍惜现在优美的环境,就相当于为祖国,城市贡献了一分力量!
保护环境作文 篇2
我们是中学生,我们都忙于功课。所以有些人认为我们应该把更多的精力放在研究。如果我们的志愿者去帮助别人,这是浪费时间。但我认为志愿服务是伟大的.。我不仅觉得帮助别人还得花时间做我喜欢做的好。从志愿服务,我学到了很多东西,我从来没有在课堂上学到的。所以如果我有机会,我想去老人家,帮他们打扫。我还想帮助生病的孩子住院。我爱孩子,我希望将我的爱通过住院好用。总之,我想帮助需要帮助的人。如果人人都献出一点,世界将更加丰富多彩。
保护环境作文 篇3
我们人类都应该用自己的双手来保护环境。吃完水果应把皮扔进垃圾桶里,不能随地乱丢。见到垃圾就捡,不随地大小便或吐痰;要多植树造林,不破坏花草树木,看到别人破坏我们美好的环境应当及时阻止。对了,还有一点重要的没有呢,那就是不能够污染水源,这样我们才能有一健康、美好的`环境。
保护环境作文 篇4
纸的发明是对人类的伟大贡献,纸也是我们生活中必要的物品,如挂历、课本、作业本、餐巾纸等等。总之,我们随时随地都会用到纸,有些人可能不知道,纸是树做的,如果没有树,将没有纸,也没有了美的环境。
在生活中,有很多浪费纸的例子,如:很多同学把一张空白的纸撕下来,折成一个纸飞机,这里飞来,那里飞去;有的时候刚跑完操,一些同学一扯扯一些纸,没有用完的就随手丢在了垃圾桶;有的同学收到广告传单,看都不看一眼就丢掉了。这样的事情太多太多了,可是浪费纸的同学们,你们知不知道,你们不仅浪费了纸,还造成环境的脏、乱、差,更主要的浪费了木材资源和水土流失,使黄河的.含砂量从很高变得更高。没有土地就没有树木,没有树木就没有氧气,那我们就无处安身;没有树木就没有纸,没有纸就会使我们的生活变得非常不方便。
作为一名小学生,怎样才能节约用纸,保护环境呢?我对节约有几点建议:第一,少折纸飞机,不要浪费白纸,充分利用白纸空白处做草稿纸,一定要写满整张纸再丢掉;第二,在街上收的传单,可以用来折纸、包书皮等等;第三,多使用毛巾,尽量不使用餐巾纸,一定要用,尽量全部展开,减少用纸的数量;第四,少用一次性杯,多用玻璃杯。
一树一纸来之不易,节约用纸,保护环境,人人有责,如果大家都能从自身做起,让我们一起,不浪费,拿多少,用多少,如果多,放口袋,加入不浪费纸的行列,一起对浪费纸说不!我们的地球才会更加美好!
保护环境作文 篇5
夏日的一天,烈日当头,小明一手抱着球,一手拿着香蕉要到操场打球,小明边走边吃香蕉,吃完了后把香蕉皮随手一扔,香蕉皮在空中转了几圈后落在地上,它望着主人越走越远的身影,仿佛伤心地说:“主人,别把我扔在大街上。”
小明走着走着,看见一位环卫工人正弯着腰驼着背打扫着马路,汗从耳根经过后背连着脖子不断地往下滴,不一会衣服全湿透了。打扫一阵,环卫工人直起身子边敲背边擦拭着脸上的.汗水。看到这,小明惭愧极了,脸像九月里熟透的苹果一样。小明心里想,环卫工人已经很辛苦,我不应该把香蕉皮乱扔在地上。小明走回去,捡起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑脸,小明边走边哼着歌开心地打球去。
【保护环境作文】相关文章:
保护环境作文 保护环境作文06-02
保护环境作文04-16
保护环境作文04-18
保护环境作文05-12
保护环境作文05-16
保护环境作文05-20
保护环境作文05-20
保护环境作文06-01
保护环境作文06-01
保护环境作文05-31