考试四年级作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的考试四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试四年级作文1
考试就如同一道五味菜，酸甜苦辣，样样俱全。
在期末复习阶段，是苦的。一天有三四张试卷，做完了家里还有几张试卷，每天睡得晚，感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦，才能尝到甜味。
终于熬到了考试，苦味烟消云散，但是甜味还仍然没有出来迎接我们，而酸宝宝蹦了出来。考试时，紧张和压迫随其而来，满脑子浆糊，这样却更紧张了，就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁，酸中带苦。遇到会做的'题目，心里瞬间就乐开了花，刷刷几笔就完成了，下笔如有神助；一旦遇到不会做的，手会不自觉的抓紧，手汗直冒，脑子也像短路了。
可是，考试只有几个小时，等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候，想着成绩好坏；在睡觉的时候，担心自己没有考好，睡不着；在洗澡的时候，也想着，心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。
终于等到分数出来了，却也无法百分百确保可以得到甜味，因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好，那甜味就会从舌尖，到心里，直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想，非但之前的所有努力毁于一旦，还要挨一顿臭骂。
考试的滋味真是一言难尽啊！
考试四年级作文2
时间好像凝固了一样。只听到笔尖在纸上摩擦时发出的“沙沙”声。抬头一看，到处是黑黑的脑袋。此刻，我们正在进行英语考试。
前面的题目都很简单，对我来说轻而易举。就连以前让我最苦恼的听力也是小菜一碟。我三下五除二，没过一会儿就全部解决掉了。
一张试卷，不可能没有难的题目。熟知出题老师套路的我暗暗思索着。果真一道超难题，如约而至。是阅读理解，对于当时的我来说是无异于上青天。我只能勉强看懂几个单词。其他的'只能靠猜。好多个的意思都被曲解了，不知和原意相差几个十万八千里呢。
我看了七八遍阅读理解，也没有看明白。急得我左手成爪子样，不停地抓着头发。眉头紧皱，小声嘀咕着：“这是什么意思啊？这是什么意思呀？”无奈，心急吃不了热豆腐。我越着急，就越做不出来。我只好填了个自己觉得差不多的答案。
吃了晚饭，准备睡觉，可我却辗转难眠，心里仍然想着那道阅读理解。一会儿觉得我是对的，一会儿又觉得是做错了。房间里静的可怕，心脏跳动声音都听的一清二楚。
过了两天，当得知考试成绩是96分时，我才长长地吐了一口气。
考试四年级作文3
前几天，刚刚考完了第三单元的单元测验。考完试后，我们一直在聊着一个话题——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人问道，我回答：“我有两个空没有填啊，作文起码都要扣一点点分的啦，别提了，说了都是眼泪呀！"说着，我有发呆起来，预测着考试的分数。
而徐健炜却在一旁说道：“你也别太失望，我可能更惨一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又摆着一副很有志气的样子.我们都笑了。
下午第二节课，有同学捧着一叠厚厚的试卷。我想：一定要派试卷了！
余老师念着九十五分以上的'同学：“劳晓阳，罗崇饶……" 我心里一直念着:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“冯逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高兴地差一点跳到了天花板上。
拿到试卷，我又叹气了，几乎错的全部都是生字词。看来我的生字还是没有进步，以后要加紧努力，下次再考好一点儿。
考试四年级作文4
期中结束了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，生怕自己考砸了。
星期二的`上午第二节课是英语课，还没有来，们都开始议论起来，我听到有说，这节课肯定发试卷，听了我的心里直打颤。抱着一沓批好的试卷，迈着沉重的步伐走上讲台，老师开始发试卷，我在心里暗暗地祈祷着，希望我能考出一个好成绩，念到我的名字了，“周静怡，94分。”我心里的一大块石头终于落地了，我看了看，我错的那几道题，只有一个题，我们班全军覆没，那两个题十分简单，我竟然选错了。现在我真是后悔莫及啊！都怪我当时太大意了。
第三节课发了数学卷子，我觉得我考的非常不好，“周静怡，97分”我喜出望外，这一次我考的不错啊！我上次月考，数学才考了87分，进步了10分，我连忙看错题，有一题说的是1——20有几个偶数，而我竟然看成了0——20有几个偶数，太亏了，我太急于求成了。
星期四最后一节课，我看见语文老师抱着一沓卷子走进了教室，是按学号发的试卷，不知不觉，念到了我的名字，“周静怡，92.5分。”我心想：最高分96分，还差3.5分才能赶上她，我一定要加强阅读和课外知识。
俗话说：“吃一堑长一智。”这次犯的错，下次一定不能再犯了，做题一定要三思而后行，不能急于求成，而是要仔细看题目要求。
考试四年级作文5
每次考试，虽然考场上静得没一点儿声音，但每个都憋着一口气儿，较着一股劲儿，都想考出好成绩。要知道，学校的老师、家里的爸妈都瞪大了眼睛盯着你的分数呢，这要考不好，有你的好看！
数学课一二单元测试，坐在教室里，看着老师严肃的表情，我的心里突然感到一丝丝紧张。安静的.教室里只听到沙沙的写字声。同学们有的神情严肃、冥思苦想，有的胜券在握，奋笔疾书。而我呢，时而皱眉思考，时而快速验算。时间过去了一半，我的试题就要答完了。嗯，很顺利。瞄了一眼边上的同学，大部分还在低着头拼命地忙碌着，我心里一阵高兴。哎呀，不好，最后一道大题突然一点儿思路也没有，怎么办？这可是四分题，要算出篮球足球各多少钱。
不知什么时候，额头上的汗水已经顺着两腮流了下来，手心里也湿成了一片。我暗暗告诫自己，不要慌，时间还早呢，要沉住气，着急是没有用的。可是，越是这样想，心里就越是急躁。这时，老师的话在耳边响起：遇到不会的题，就想一想我们以前是不是讲过类似的问题，只要找到思路，一切问题就迎刃而解了。我马上冷静了下来，认真在回忆着平日的讲解。猛然间，头脑中灵光一现，思路有了！我拿起笔，急速地在草稿本上画图，一画图思路清晰了，接着算了起来。答题完毕，验算、检查，一气呵成，此时离考试结束还有3分钟。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，我满意地交上了答卷。此时，我交上的不只是一份满意的答卷，也是一份遇事不慌，冷静处理的态度！
考试四年级作文6
令我期待已久期末考试终于来临，因为考完试就能放暑假了，放完暑假就上五年级了。当然我也对这次考试做好了充分的准备。
复习，就是对整本书的知识的总结。我为了这次考试每天听写一个单元词语，默写一个单元的日积月累。所以我认为我这次考试的基础知识应该没问题，但阅读题就得靠自己了。
要开始考试了！早晨，姥姥给我做了油条和鸡蛋，她让我吃一根油条和两个鸡蛋，寓意让我考一百分。来到学校，我的心情就开始紧张起来了，就怕考试有一点点差错，我就考不好了。
在考试的时候我一直在想：我前面的题做没做对、阅读题难不难、作文好不好写······虽然监考老师让我们看过卷子的主要内容，但 是我紧张的心情一直停不下来。
在交卷时我紧张的心情还是没停下来，就怕我做的题有不对的地方。但我的`同学可不这样想，他们交完卷子都跟疯了一样大喊：“放假了！！”
我在早晨去学校的路上心情一直非常的忐忑不安，就怕我语文、数学的平均分超不过98分，那样我同学就来不了我家玩了，但我不会让这种事发生。果真，我数学考99分，语文也考99分，所以我同学就可以来我家玩了！
这次期末考试在今天画上了句号，我以后要继续努力，争取下次考得更好！
考试四年级作文7
考试前后都很悲惨！考试前；我们的家庭作业多的要死，一写能写到晚上12点。早上6点多起床，几天过去了我们的班级成了“国宝一家”！考试后：考差了，在学校老师批评我，晚上回到家父母指责我，我都快被老师和老妈，老爸的唾沫给淹死了。就拿着次期中考试来说吧！因为“马虎弟”在我考试时来找我，写完了，也没有检查，就睡觉了。
第二天，试卷下来了，我语文考了88分，数学考了81.5分，那鲜红的'大叉，给我了自杀的冲动。那时，我看
到前十名站在讲台上，我真想去死。我语文错的是一些填空题，里面有一个；“驱寒取暖”，我写成了“蛇寒取暖。”老师才说过呀！还有一题数学题，我把3.2写成了32，四分没了。还有一题是：有3.5kg油，倒了一半连桶共重1.5千克，油有多少千克，桶重多少千克？我把3.5看成了三十五，把1.5看的15，我好后悔！
说了这么多，我只要说一句话，马虎真害人！从今天以后，我决定抛弃马虎弟，找回认真哥，齐心协力，打造才子100分！
考试四年级作文8
一眨眼，半学期过去了，我们迎来了期中考试。
星期三，我们要考的是英语。只见张老师抱着一叠卷子走进教室屋里鸦雀无声。“现在复习一下。”大家翻开英语书复习起来。“好了，把英语书放进去，隔上书包，考试。”说着发下卷子。我先把名字写好，简单看了看试卷，还行。“现在开始听力。NO.1......”长长的英语考试结束了，我松了口气，只差语文和数学。
星期四，我们要考语文。项老师走进教室，咦？怎么没拿卷子？“先打开语文书，读词语盘点.....”复习过后，老师叫易辰去办公室拿卷子，然后对我们千叮咛，万嘱咐：“字一定要写好，尤其是作文......”卷子一发下，什么？还有听力？先看下一题吧
星期五，这是我们最后考的一门功课---数学。上课了，老师还没来，同学们有几个在认真复习，有一些在讲话，还有一些呢？就在外面侦查老师来了没有。“不好，老师来了。”就像老鼠看见猫似的`，飞速跑回座位，打开资料，装模作样地看了起来。陈老师一来教室，同学们大气都不敢出。她不像别的老师让我们复习一下，就直接考试了。前面一页倒还行，后面就难了。“怎么算呀？”我的心急了起来，“要快点呀，等一会儿就来不及了。”好不容易下课了，同学们多都说这次考试太难了……
这个学期的期中已经过去了，我们要加倍努力，迎接期末。
考试四年级作文9
我最不愿意考试了，但是我又不能不考。这次月考只考了语文和数学，当卷子发下来的时候，我就非常生气。
我们上午考试，下午就发回了卷子。发数学卷子时，大家都迫不及待地问老师自己打了多少分。老师边发边念分数，念到我的时候，我打了个满分，同学们很吃惊，都认为我的分数是向别人抄来的，议论纷纷的。可我知道那是自己真实的成绩。这 时 老师说了一句：“人家是凭自己的.真才实学得来的，不像有的人，总是盯着别人的卷子，想拿高分就得努力，这事我会记着的。”
我以为这事就过去了，可没想到发语文卷子时，念了我的分数是97分。我同桌是个女生，不屑地对别人说：“张淼还能打97分？”那言外之意我这分数还是有水分，我一听，心里真难受，忍不住回敬她：“我为什么打不了97分？你自己没考好，还说起我来了，管好你自己就不错啦！
你这么自私，我看见你就讨厌。要不然我和你换一下卷子，我名换成你名你不就打97分了吗？回家给爸爸妈妈看看多好啊！说不定还有奖励呢。”我已经把她给说哭了。
其实不是我说话苛刻，他们也太瞧不起人了。考试之后，自己的成绩是多少就是多少，实力是自己勤奋得来的，不要老怀疑别人。
考试四年级作文10
今天早晨，我刚刚来到学校，英语老师就走进教室对我们说：“同学们，今天第一节课考试，请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着，真倒霉，又要考试。
上课了，我一丝不苟的做着试卷，旁边有声音传过来：“马恬恬，这个题怎么做啊？”这是同位的声音。我回敬了一句：“不知道！”“你告诉我吧，求求你了！”他哀求着。终于做完了，可中午放学的时候，老师把我拦下，问道：“马恬恬，这题是你自己做的`吗？是不是抄袭了别人的呀？”我理直气壮的说：“老师，这话是谁告诉您的?”老师说：“是你的同位亲口告诉我的，这还有错吗？”“什么？是他？”我反问道。老师说：“怎么你不信，我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同位，对他说：“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗？”同位吞吞吐吐的说：“是……是啊！”我对老师说出了真相。我说：“在考试时，他问我题，我没有告诉他，他这是有意报复我！”老师说：“不用着急，咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题，我做对了六道，而同位仅做对了两道。啊！终于真相大白于天下了。我长舒了一口气，总算是还我清白了！
我高兴的回到了家中，妈妈对我说：“老师来电话了，下午你的同位给你道歉啊！我相信我的女儿绝对不会是抄袭别人的作业的！”
考试的风波虽然过去了，但是同位的做法却引起了同学们纷纷的议论……
考试四年级作文11
10月24日 晴
这几天，我一听到要考试的信息，就开始认真复习，可就是没想到还要练习答题的速度。
这不是，考试时它就成了缺陷。
下午我们抽考，只见两位严厉的老师走进教室，说：“我们就是你们的监考老师，现在，我说一下考试时的'纪律。”然后，老师拿着一张纸开始念，我一听，原来都是我们本来就知道的规则。老师念着，我着急着，想：老师啊老师，您可以简单概括一下吗！要不然，会很浪费时间的。不知不觉，铃声响了，考卷发了，我一看，呀！题量那么大，光第一道大题都在一百左右呢！于是，我飞快又认真的写了班级、姓名、考号、考场、学校，便开始做题。“呤呤呤”打铃了！好快呀！我一看我前头同学的表，哇！才不到四十分钟就交卷，不是吧？我正要趁着这点时间往下面写，晚了，老师来收卷子了，而我还没有写完呢。下课，我难过的哭了，心想：数学没希望了，英语可不能这样。
要英语考试了，我的听力部分错了一题，cloudy我本来选对了，最后改错了。笔试部分那就应该全对了！可是回家我该怎么向妈妈交代数学考试呢？
我真该锻炼一下答题速度了。
考试四年级作文12
今天我们考了数学月考、英语听写和语文。
在考试前，老师没有讲课，是给我们说了一节课在考试的时候一定要检查，说完后，我就心里想，我要认真检查，好好做题，我一点要考九十五分以上。在考试的时候，我们先考的是数学，发下卷子后，我就想我一定要考好，我们开始做题了，我认真做题，我也仔细的看题，等我写完后，我就一直认认真真的检察，在考英语的时候，我看清每一个汉语，认真的写着，遇到一些不会的`题的时候，我想到英语老师说的，不会的先空着，先写会的，写完了再回来想一想，等我写完了后，我就看看那些不会的，我就把几个给想起来了，但还是有一些不会的，再考最后一项语文的时候，我想起老师说的话，要把字写大点儿，我就把字写大了，到抄写的时候，我一开始是写大的，慢慢的字又小了，我就赶快再写大。
考试完了后，我想我应该会考好的，特别是数学，一定能考九十五分以上，英语我就想，惨了，有一些不会的，估计老师会说的，在老师公布数学考试成绩的时候，我考了九十六分，但我还是不满意，因为，有些学习比我稍微差一点的同学都考了九十七分，比我还多一分，我非常失望，没有在认真、细心做题和检察，不知道英语和语文能不能考好呢！
我希望英语和语文，可以考好一点儿。
考试四年级作文13
上课了，老师捧着一叠卷子走进了教室，即便老师的笑容再开心，我们也一点都开心不起来，因为这可是——期中考试。
老师一声令下，同学们都开始奋笔疾书，但唯独有一个人愣在了原地，那就是我！试卷上的第一题就把我难住了，我用笔在本子上画来画去，企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违，于是，我只好动用我的小伙伴了。
“喂，喂，你会这一题吗？”我向周围的`同学求助道。“快走开，别烦我，考试都快结束了！”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间，心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟，后面的题目早已被我写好了，可第一题却还是一片空白，这让我的心情不禁急躁了起来——老师说过，不写的题目扣双倍的分数，光这一题就有六分！
十分钟，九分钟，八分钟。时间飞快地流动着，而智慧的大门还是不愿为我打开。所以，我只能再次求助我的小伙伴。
结果和上次一样，他还是一口拒绝了我。
就这样，我的求助声，同学的拒绝声还有老师的报时声，这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题，而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。
更让我烦恼的是，这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。
就这样，这首“交响曲”和这个大大的79，永远地记在了我的脑海中。
考试四年级作文14
一、本次考试情况
这次考试我考的很不好，有时候走神或答不上问题，有时候上课听讲很专心，总是抢答问题。我上课发言的次数很不多，因为我总想不出答案，有时候我发言很积极，总是想起答案。
我的作业每次都完成的很好，只是字体很不好，我总是得良、中。这些得的次数很多，老师说我只要用心写字，就不会写这么不好了，我经常改，我总是改不过来，老师布置的背书作业，我都能完成，我晚上背书，总是不会背，要是早上我总是可以背下来，老师让我写完作业让家长签字，妈妈每天都给我签字。
我上课的纪律有时好，有时不好，我认真的'时候我的纪律都很好，要是上课我不认真，尤其是下午，我的纪律就不好了。
我座位上的卫生很好，老师每次检查我，我都能走。
二、我今后的打算：
认真学习，考试能考双百分，还要早晚都能背下课文，写字工整、整洁、好看，让老师批“优”和“棒”这两个字。
我的打算是不是很好？如果是好，就给我一个赞吧，还有我要提高我的学习，好好学习，天天向上，做一个好孩子。
考试四年级作文15
今天中午，天气显得特别的闷热。我刚来到学校，门还没进去，金灿从教室里出来，对我说早上的数学我只考了88分。我不以为然，以为这是金灿在吓唬我，因为我从来没考这么差过呀！我走到座位上没过多久，前排的陈一仪又跟我说早上的数学我只考了88分，这才觉得事情有些不妙。可还觉得那是不可能，因为考试的题目很简单，我一会儿就做完了，还检查了了两遍呢！
我怀着忐忑不安的心情拿到了试卷，简直不敢相信眼前真的是让我无法相信的“88”分。当时，我的`心好像刀割一样难受，懊悔的泪水很快从眼眶里涌溢出来，要知道这是我读书以来最糟糕的一次考试成绩啊！
我默默地把试卷上的错题重新认真地订正了一遍，再拿给老师改，以为老师一定会批评我，没想到老师却对我说：“这次考不好没关系，只要你努力学习，相信你下次会取得好成绩的。”听着老师的话，我的泪水又止不住流下来了。
上课铃响了，我回到自己的座位上，想：对，我不能被失败打垮，一定要重新振作起来。我调整一下自己的心情，开始认认真真地上课了。
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