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成功的作文

时间：2026-02-18 22:02:10 成功

成功的作文7篇(必备)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的成功的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功的作文7篇(必备)

成功的作文篇1

　　去年，学校举行过背诵古诗比赛，老师点了几个人去，其中也有我一份子。

　　背诵古诗比赛的前一个月，老师点了五个人，告诉我们要好好准备。并给了我们一张纸，上面写满了各种古诗。过了一个星期，我们都不以为然，没有去想比赛的事情。又过了几天，老师来抽查了，好的同学背出了几篇，而我们这些不以为然的同学只好吃“光蛋”了。老师对我们说：“你们这样根本参加不了比赛，参加了也只会浪费一个名额。”听了老师的话，我伤心万分，后悔极了。当天晚上，我思考了一件事：我不能再这样了，可我白天要上课，只有早晨读了。每天早晨，我都起得很早，天天读，天天读。渐渐地，我把这些诗都背得滚瓜烂熟了。老师抽查我再也不怕了，有时课外还会收集一些古诗读读。

　　慢慢地，迎来了比赛那天。我们五个人走到一个大教室——这是一般用来比赛、开会的教室。我们坐在五班的后面，因为我们是六班。比赛开始了，原来是按积分排名的。这时，大屏幕出现了一个“山”字。监考人说：“说出含有‘山’字的诗题，是题目。”我的`脑海中闪现出了“望庐山瀑布”这几个字。我立马举起了手，当监考人点到我时，我心里忐忑不安，生怕出错。我站起来，大声说出那几个字。终于，加了五分。后面又出现了几个字，可我怎么也想不出，偶然想出一个都被别人抢了。第二场比赛是抽一张纸，上面写着一首诗题，然后到主席台上把诗大声背给观众听。轮到我了，我心想：我的吉祥数字是“三”，我为什么不抽它呢?我一抽，看了一下，心里笑道：哈哈，我最会背绝句了。我走上主席台，看到了老师，我的勇气涌了出来，我用洪亮的声音把绝句背了出来。

　　过了一段时间，老师拿了一张奖状给我。下课了，我高兴地大声叫道：“我成功了，我成功了!”

　　我虽然得了第三名，但我还是挺高兴的!因为这是我通过自己积极参与，用心准备，勇敢比赛获得的一次成功!

成功的作文篇2

　　经过这次使我知道了教练那一句话的意思了：“世上无难事，只怕有心人。”不错，我知道了这句话的意思，但更重要是我尝到了成功的欢快，成功的喜悦，成功的滋味!!

　　经过了漫长而又枯燥的“年代”后，教练终于让我们用他的“秘密武器”——长枪。这时候的我既兴奋又兴奋。接着，教练首先用子弹放进进弹口，接着坐下来将枪的后端搭在胳膊上，然后用左手握着枪的前端，右手捉住开枪处，脸趴在开枪处的上面，然后闭上左眼瞄准后一扣枪，就可以打出往。那时候我非常害怕，由于开枪时的声音非常的`大声，每次师姐师兄开枪的时候，我都会提心吊胆，由于我不知道他(她)们会什么时候开枪。为了这件事情我经常拿家里的ND把声音调到18来听……直到我不怕了为止。

　　刚开始教练为了锻炼我们的臂力，就拿来了几个哑铃过来后，示范给我们看，让我们随着学，这下，我可遇上了麻烦，叫我一个女孩举起一个30KG的哑铃起来好几十下，怎么行啊!于是，我灵机一动，想了个好留意，我先举几秒，然后再举几秒……

　　几天过后，教练终于拿出了几颗子弹让我们试试，到我了，我按照教练告诉我的动作做了一遍，然后我瞄准了后，便开枪了，这时我好害怕，由于我怕我射不好，离靶了，又怕……“砰”“不错，3环”，听到了结果后我才松了一口气，当时我开心得不得了，心里有说不完喜悦，终于到了师姐师兄她们了，只见他(她)们每枪都是8环以上，我非常的羡慕，于是我便暗下决心要好好的向他们学习学习，每次练习我都非常认真……

　　一转眼，又过了几天，教练给了6颗子弹让我们射，由于这是我这几天来练习后一次的试验，所以我做好了开枪的姿势，“砰”的一声，“好，10环。”教练变得非常兴奋的说。当时我听后非常的开心，由于我觉得在这段时间里我的练习是没有白费。

成功的作文篇3

　　写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。但长期以来，很多学生都怕写作文，究其原因，主要在于平时不善于观察和积累，训练不得法等。怎样让学生在作文课堂上敞开尘封的情怀，点燃灵感的火花，捕捉思想的感悟呢？

　　一、积累生活

　　我们常感喟学生的作文立意肤浅，缺乏新意。之所以如此，主要是因为我们教师及家长大都不提倡学生过多关注社会生活和学校的各项活动，怕因此影响考试成绩；另一方面是因为现在的学生被网络上的一些“泡沫文化”深深吸引，忽略了真正的关注社会生活，不能让生活的源头活水滋润作文田园。荀子曾曰“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”叶圣陶先生也说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。” 可见，积累生活应是学生不可少的一种能力和习惯。

　　学生大部分时间在学校，学校生活应是他们关注的焦点。因此，学校和班级应多开展丰富多彩的活动，开阔学生的视野，扩大学生信息量，激发学生兴趣，充实学生生活。我常常根据作文的训练要求，结合学校的现有资源，利用班会、演讲、升旗仪式、课外活动、体育比赛、参观展览等，有意识地使思想教育、文化修养等和作文训练同步。如为配合学校开展“书香满校园”活动，我设计了“介绍名著内容”“讲名著经典小故事”“看名著电影”“演名著经典片段”“议名著人物精神”等系列主题活动。“介绍名著内容”活动中，要求学生查找有关书籍，利用课余时间自读，阅读课上小组展示，选出优秀者全班展示，同时，教给学生阅读的方法：要浏览、精读相接合。指导学生写读书笔记、摘录好词好句好段，学写读后感。我还拿出自己的书籍和他们互借，摘抄本互相传阅，使班级里借书、看书、摘抄、写心得蔚然成风。讲“讲名著经典小故事”时，要求学生在课前三分钟表演，做到抑扬顿挫，声情并茂，不光扩大学生的知识面，也提高了他们的语言组织能力和表达能力，锻炼了他们的胆量。“看名著电影”，要求家长配合，利用电脑让学生欣赏指定影片，然后写读后感。“演名著经典片段” 环节，使学生的积极性尤为高涨，个性张扬的现代中学生都有自己的明星偶像，也有着强烈的表现欲望。常言说“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读中都有自己独特的体会，台上的形象和心中的形象整合后，学生在创造性的活动中又体验了合作学习，更深入地理解了名著内涵。“议名著人物精神”时，举行班会或演讲比赛，要求学生结合学校、家庭、社会实际，谈体会、说感想，力争通过熏陶感染，使他们在学校尊师守纪，勤奋好学，坚毅自信、关心集体，做学校的小主人；在家中尊老爱幼，勤俭朴素，吃苦耐劳，做父母的小助手；在社会上，爱国明理，诚实守信，送温暖，献爱心，以天下为己任。通过积累，他们提高了思想道德修养和审美情趣，加深了对生活的认识和体验，也为作文“下笔如有神”作好了铺垫。

　　二、创新评价

　　长期以来，在作文评价中，教师总是大包大揽，一言堂，存在着对学生尊重、理解不够的倾向，其实不必求全责备，任何一篇文章都能挑出毛病，即使是经典之作。对于学生的作文，当然应该指出问题，并帮助他们找出原因，但是，最重要的还是发现、发掘学生在作文中所表现的语言表达、思想感悟等方面的优势和特点，并帮助其发扬光大。可见在作文评价中，激励才能更好地营造和谐的写作氛围。而给学生作文下评语，则是这一环节中的点睛之笔，精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，燃点写作热情，激活学生的思维。因此，无论是居于文中寥寥数语的眉批，还是居于文末三言五语的总批，都要能够拓展学生的视野，指点迷津，明确改进方向，使得作文教学收到事半功倍的效果。

　　如果作文评改都由老师在唱独角戏，那么不仅老师不堪重负，结果也收效甚微，没有起到真正的指导和激励作用。新课标注重作文评价的多元与互动，加强学生的自我评价和相互评价，促进学生主动学习，自我反思。这种评价方式更加具有科学性、灵活性、民主性、广泛性、导向性和鼓励性。具体方法如下：1.自评自改：学生根据列出的的评改标准对自己的作文全面审视，看自己的作文是否围绕中心选材、选材是否典型、详略是否得当、语句是否通顺和连贯、层次是否分明、字体是否工整，另外作文都运用了哪些手法，有什么闪光点等等。学生通过自改，明确作文中应该注意的问题，掌握了作文的基本要领，及时发现并改正自己存在的问题，一举多得。另外还有一种自改的方法，就是让学生在结尾给自己的文章写一二百字的赏析，角度自选，可从遣词造句、表现手法、思想内涵等方面去选，这样学生既很好地复习了分析文章的方法，学以致用，又及时发现自己的优势和缺点，而且再一次锻炼了写作能力。2.互评互改：组成六人批改小组，选择组内一两位同学的作文，先听读，作者并作简要的背景介绍或思想内容分析，然后共同修改。相互评价的`过程中，学生一起交流写作的体会和经验，共同探讨写作的技巧和方法，共同享受写作的乐趣。评改组组长记下评议结果。这样不仅使小作者受益匪浅，对其他同学也能扬长避短，提高作文水平。

　　成功的欢乐是一种巨大的情感力量，对激发学生的写作情感具有催化作用。因此我力争让每一个学生的作文都有展示的机会。在选择内容时，有的是全篇展示，有的是内容片段，有的也可能是好词好句。展示的平台有校园广播站，学校和班级的墙报、板报、手抄报等，还有课前三分钟，另外我鼓励学生自己向报刊投稿，激发写作热情。当每一位学生都能亲身体验到写作带来的成功和喜悦时，他们就能始终保持着积极的心态、饱满的热情和强烈的表达欲望。

　　作文，它是情感的凝聚、智慧的结晶、创新的舞台，只要正确引导学生积累与评价，它必将成为学生生活的必需。

成功的作文篇4

　　当你屡受挫折而身心俱疲时，你会无功而返还是选择决绝的走下去？当你因看不到希望而倍感前方渺茫时，你会选择放弃还是毅然地向前走下去？当你认不清方向而失望沮丧时，你会选择打退堂鼓抑或是敢于向前走下去？

　　翻阅浩瀚的历史书海，无数成功的人会告诉你——不要放弃，不要气馁，要勇往直前的走下去。因为，向前走，就代表了一种成功。

　　提起电话的发明者，大家一定会不由自主的想起贝尔。可是又有多少人知道，电话发明的基础是另一位美国的发明家一手打造的，贝尔只是在此基础上把螺丝又拧了5丝米！当那位名不见经传的发明家发现发明的电话无法通话时，备受打击，放弃了这一项目。而贝尔只是向前话时，备受打击，放弃了这一项目。而贝尔只是向前走，只走了5丝米就成功了。怪不得那位发明家感叹说，他与成功的距离只有5丝米。可是，他放弃了，如果当时他不甘失败，继续向前走，说不定今天的科教书就要改写了。这一事件告诉我们，向前走，是一种成功。

　　提起福特公司，现在早已销声匿迹了。当年福特旗下的汽车公司事业蒸蒸日上时，他没有继续向前走，而是坐享其成，停滞不前。当他的儿子把他发明的汽车重新改造一番时，却受到福特的严重训斥。甚至当时打出了这样的条幅——“您可以为您的车子选择任何的颜色，只要它是黑色！”这样的条幅足以说明了福特当时的守旧思想以及不向前走的弊端，就是这样的停滞不前，让福特旗下的公司愈来愈日不敷出，最后落了个倒闭的后果。这样惨痛的教训难道不是在启示我们——停滞不前，必然会导致失败，而向前走，不是代表了一种成功吗？

　　史铁生，在轮椅上乐观书写自己坚强的`人生。因为病痛的折磨，史铁生只能终日坐在轮椅上度过余生由此才冲破了层层黑暗，见到了期待已久的光明，最终创造出了《我与地坛等不朽的文学篇章。史铁生的成功史无疑在告诉我们——停下来，只会更加迷茫，而向前走，是一种成功！

　　古往今来的名人事例无一不是在告诉我们——失败并不可耻，可耻的是失败后一昧颓废，停下了脚步，认不清己人生的方向，在转角处不会选择今后要走的道路，放弃了曾经的梦想和誓言，这样的人才是最可怜的人！相反，敢于直面人生，大胆向前走的人值得我们尊敬和学习。向前走，是一种成功

　　古往今来的名人事例无一不是在告诉我们——失败并不可耻，可耻的是失败后一昧颓废，停下了脚步，认不清自己人生的方向，在转角处不会选择今后要走的道路，放弃了曾经的梦想和誓言，这样的人才是最可怜的人！相反，敢于直面人生，大胆向前走的人值得我们尊敬和学习。向前走，是一种成功！

成功的作文篇5

　　每个人都有自己的成功理想，我也不例外。

　　上个星期在图书馆看了一本书，叫做《名人传》，看完过后感触很深。相信你们都有所了解，著名的科学家牛顿因为细心的观察，发现了万有引力。发明家爱迪生经过不断的创新与失败，发明了诸多的科技成果。令人敬佩的`物理学家阿基米德，在洗澡时偶然想到了浮力，最后浮力诞生。

　　很多人在看到他们的成功后，都会淡然视之，说这么简单，我也会。或者露出鄙夷的态度。的确，他们的家境都很平凡，甚至遭受过很多挫折，吃过很多苦头，但是他们还是坚持自己的理念，完成了梦想。

　　读完了他们的事迹，我不禁回到现实，想起自己的生活，每天的行程，初步估计一下，基本上时间都用在玩上面去了。这也是我为什么成绩一直提不起来的重要原因，我经常为自己辩解，总是抵不住游戏的诱惑，总是坚定不了信念，在又一次的失败后才知道后悔。但是后悔是最无效，最不现实的方法，结局只有靠改进才能实现，所以我也想明白了，必须要为自己的理想奋斗，追求成功，你才不会后悔。

　　世界上的路很多，你要抓住适和自己的那条，不走弯路，不走邪路，就好比一只风筝，只有躲过了树木的遮挡，在线的正确指引下才会飞的更高，看得更远。

　　成功，就是一粒经历了磨练后才会萌发的芽。

成功的作文篇6

　　在人生的路上难免会经历风雨，也难免会有成功与失败，但我知道只有付出努力，才会有成功，因为我也经历过……

　　这一天，老师让我们交一份手工艺品，我听后十分紧张，因为我可不会做东西，所以只好上网查询，一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就决定动手制作一个精致可爱的不倒翁。

　　说干就干，我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋，接着又找齐了其他需要的材料，像什么白纸啦，胶水啦，细沙啦，彩笔啦……好啦，万事俱备只欠东风了!

　　我先用毛衣针小心翼翼地在鸡蛋的顶上戳一个小窟窿，让蛋清和蛋黄留出来，咦，蛋清和蛋黄怎么不出来?我握住蛋身抖了抖，只听“咔嚓”一声，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黄粘到了我的手上。唉!真是出师不利呀!这时我就想泄了气的皮球，妈妈过来对我说：“不要放弃，继续努力呀!多做几次就可以了。”妈妈的话虽简单，但给我很大的`鼓舞。

　　于是，我重选了一只鸡蛋，这次我吸取了教训，先把鸡蛋拿在手里不停地摇，让蛋清和蛋黄混合在一起，再用针戳，还好，挺顺利。我把蛋壳和蛋清在清水里洗了洗晾干，接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去，再堵住口。再摇一摇，只听细沙在鸡蛋里作响。我又给鸡蛋做了一个尖顶帽子，用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉，一张樱桃小口，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。

　　哈哈!一个鸡蛋不倒翁居然在我手中诞生了，我高兴地手舞足蹈，用手轻轻一碰，不倒翁摇了起来。我用手把它压倒，一松，它又站了起来。嘿嘿，真有趣。“周诗怡!你真棒!”

　　有一句话说得好：世上无难事只怕有心人。你不去做怎么会知道自己做不好。就像我一样，动手一试，虽然有许多困难，但我成功了!