小学环保作文合集(5篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学环保作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学环保作文 篇1
首先我想问：什么是环保？简单地说，环保就是让大家积极保护身边环境。
目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米，为全省人均1417立方米的9。5倍呢！为了让我们遂昌有一个好的环境，环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法，有1、总量控制;2、环境影响评价;3、污染综合治理;4、设立二氧化硫;5、酸雨控制区。
不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗？一粒小电池能把一平方里的土地污染，这一平方里的土地就不可以种任何植物，即使种了也会死去。你们想想看，一粒小小的`电池就能污染一平方里的土地，那我们要污染多少土地呢，象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟，问题是你能不能悔改。
其实要保护环境并不难，只要你以后1、不随便往地上吐痰；2、不把垃圾扔在地上；3、不设立二氧化硫；、。不随便砍树、挖土；、。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔；6、不随便把自己喜欢的花草任意摘取，等不喜欢时又扔掉，破坏绿色家园。
保护环境，对我们每个人来说都很重要，只要我们共同努力，就能让一片片沙漠变成绿洲；让小草更肥，树儿更绿，花儿更鲜艳；让小河里的水欢快地流淌，为社会也为自己留下一片蓝天碧水。
小学环保作文 篇2
地球是位伟大的母亲，养育着60几亿的儿女，她将自己全部都无私地奉献给了他的儿女。我们渴了，用清甜的山泉滋润我们;饿了，用可口的果实来哺育我们。
但人类却想“征服地球，人定胜天”。以为自己是高等生物就可以对待自然为所欲为，随意肆虐捕杀动物，糟蹋植物，改变重要的生物链。使得许多生物灭于人类的脚下。有一次，我跟着妈妈去公司。晚上回家，我在马路旁边的墙壁上猛然发现了一张小小的纸，上面到处是划痕，定睛一瞧，上面写着：江苏省音量规定 早60分贝 晚50分贝。要知道人只要大点声说话，发出的声音就高达60分贝了呀，再加上其他一些工厂、房屋建造发出的噪音，根本就严重超过这个音量规定的范围了。如果长时间呆在声音过高的地方，那么也是很容易引起人体的许多疾病的.。本来还可以靠隔音高手—大树来帮忙的，但人类不断砍伐树木，却又不懂得去种植。害得越来越快地消失在世间。假如人类哪天哭天唤地地苦叫不公，那大自然的回答将是一切要怨只能怨你们自己所作所为。
“地球是我家，我爱地球家，大家一起来，建设美的家”为了我们自己，为了其他生物，让我们减少污染,珍爱家园。
小学环保作文 篇3
今天，我和爸爸、妈妈到超市去选购商品，我挑了一打纸杯，那些纸杯真漂亮，五颜六色的：有的映着调皮的机器猫，有的映着小尖嘴、小豆眼的接力鼠，还有活泼可爱的小袋熊。我兴冲冲地擒拿着纸杯去结账。爸爸擒着大包小包正在收银台等我呢，看到我的纸杯不，却对我摆摆手说：“羽羽，把它放回去！”咦？我有点纳闷，可还是乖乖地把它放回去了。
等我回来，爸爸已经付完账在等我了，看着我迷惑不解的样子，爸爸笑着摸摸我的头说：“怎么，觉得奇怪？”我仰头问爸爸：“以前你不是爱买一次性纸杯吗？”爸爸摇摇头，笑着说：“那不过是打懒主意，觉得使用方便，用完就扔。可纸杯不能重复使用，用了一次就没有什么价值了。”
爸爸边走边问我：“你算一算，买5个玻璃杯大概就50元，如果不摔坏，可以用2年；一次性纸杯，100个就是12元，却只能用1个月。再以2年来算，哪个更合算？”
“那肯定是玻璃杯好啊！”我迅速盘算了一下，飞快回答。
“你看！”只见爸爸手一晃，象变戏法一样，手上多了一打晶莹剔透的玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。
妈妈在一旁语重心长地笑着说：“秦羽，妈妈告诉你，买玻璃环关键是可以环保啊！记得你课外书上的那幅漫画吗？地球堆满了垃圾，压得它直喘气，纸杯是一次性用品，不能回收，使用它只会产生更多的垃圾，造成更大的污染，浪费更多的资源！”对呀！刚才，我还看见超市的清洁工在大门口打扫清洁。那里的垃圾箱旁堆满了用过的`纸杯、快餐盒，引来苍蝇、蚊子和一些不知名的小虫，看上去脏极了，过路的行人都掩着鼻子远远避开。如果不及时清除，一定会传播更多的细菌和疾病呢！()要是地球上到处都是这样，那地球该多难受。我们呼吸不到清新的空气，见不到美丽的风景，生活该多痛苦啊！
我不禁想起前不久电视里倡导的绿色生活，不是叫我们节约资源，绿色选购，重复使用吗？记得爸爸看得还很专心呢！“爸爸，以后我负责洗杯子！”我高高举起手，自告奋勇地对爸爸说。他们都赞许地点点头。
回到家里，我想：保护地球人人有责，如果我们都从身边的小事做起，从一点一滴做起，把每天当作地球日，爱护我们的环境，关爱我们的地球还应，那我们的地球一定会更美丽的。
小学环保作文 篇4
上课时，教室里突然冒出了四个盒子，这究竟是怎么回事呢?
原来，前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时，我疑惑不解：为什么要带垃圾呢?
可是后来，我渐渐地明白了，应该是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧!
那天晚上，我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾，还强调要干净的垃圾!但我吵了半天，换来的却是一个“不”字。我便决定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整个家都翻遍了，才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的`鼠标……
我的思绪又回到了上课时，李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手，等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……
终于到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。
我顺利地成为了“环保小卫士”!
小学环保作文 篇5
我离开了这座城市，这座我生活了20年的城市。心中虽有一丝不舍，但是为了绿色的坏境，为了地球母亲，想到这里，我毅然地选择了离开。
我骑着我的.宝贝自行车带着一千万支票离开了。我一边哼着歌一边欣赏着风景，不知不觉已经来到了一个森林，心情越发喜悦。空气清新，小溪清澈，让人忘了一路疲惫，想甜甜入睡。睡醒了，饿了，不用吃管家天天精心准备的牛排，不用吃龙虾鲍鱼，只要爬上树摘下新鲜的果子，就可以美美的饱餐一顿了
动物更是享受这种无忧无虑的生活。鸟儿在树枝上婉转地歌唱；猴子在桃子树上细细品味着蜜桃；狮子懒洋洋地在地面上打滚……两个字：快话！可是，他们却不知道危险在一步步靠近——人为的坏境破坏。
每天都在享受的我也时时不忘记工作，忘了跟你们说，实际上我是来呼吁人们要保护环境的。我的方法就是拍一些坏境的好处，诸如动物们享受的过程，绿色而美丽的植物，用这些图片来唤醒人类的良知。
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