实用的义卖活动的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的义卖活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
义卖活动的作文 篇1
今天我们学校举行了义卖活动，是因为雅安地震了，我们要给灾区献爱心。活动在今天下午的两点举行，参加的是一到六年级的同学。五六年级的大哥哥大姐姐卖东西，一到四年级的同学来买东西。我和沈悦涵、王子涵商量好三个人一起去买东西。我们先去了卖书的`摊，我买了四本书。分别是《巴拉拉小魔仙》、《公主童话》、《宝宝是个故事网》和《飒漫画》。我们又去了跟玩具有关的摊上买东西。我买了一个吸铁石，还买了一个暖水袋，买东西的大姐姐还赠了一个姓名贴。我们这次义卖的钱全都捐给灾区了。
义卖活动的作文 篇2
广播已响起，全校班级排着整齐队伍走到操场上。主持人上场了，我急切地等着开始，几乎没听见主持人讲的话。最后，校长上台了，一垂定音：“学雷锋义卖活动正式开始！”
我和倪好男是我们班卖花的销售员。我们戴上“小蜜蜂”，一起大声喊起来：“大减价啦！石竹、瓜叶菊15元一盆，大花惠兰2元一支！”我们俩的叫声一下子把客人都吸引了过来。过了一会，一大批花都被卖完了。我和倪好男经老师同意，去买东西了。
映入眼帘的是各种各样的`店铺，有的在卖各式各样的毛绒玩具，有的店真有趣，在卖手工做的彩陶玩具，还有的竟在卖包子，真是让我大饱眼福啊！走了一圈，让我最喜受的东西就是在自己班里的“方便杯”了，它圆圆的，看起来像个盒子，可打开它，再把里面的东西拉直，就是个精致的小杯子了。过了一会儿，活动就快结束了。我买了方便杯、手指滑板、铁球赛车、小气球（一个会飞的气球和二个不会飞的气球）。
回到教室，老师把同学们带来的糖拿来卖。我看到一包瑞士糖，毫不犹豫地拿钱买下了它。
义卖活动真有意思，有意义！
义卖活动的作文 篇3
义卖活动正式开始。各班的商铺在班主任的指导下分工有序，每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品，如学习用品、图书、长毛绒玩具和手工艺品，真是琳琅满目、丰富多彩。各班的.摊主都非常有商业头脑，推销货物煞有介事，个个使出浑身解数，叫卖声此起彼伏……同学们你一群、我一簇，聚集在每一个摊位前，说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款。
我和同伴在每个商铺里穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不同寻常的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。我们转身走进教室。此时，一把标价5元的神气的水弹软弹两用枪呈现在我的眼前。我暗自想着着：这枪那么拉风，装水弹，打人不疼，装软弹，又可以吸附在墙上，两者兼有，何买而不为呢？于是，我上前去和摊主砍价。“这把枪5元太贵了吧！便宜点卖不卖，3元成交如何？”小摊主冲我微微一笑，说：“我看你是诚心诚意想买，这样吧！和我石头剪刀布，赢了卖给你！”“还有这等好事？”我睁大了眼睛，惊讶地说。随即，我就和小摊主石头剪刀布，可能是他看我很想买，就故意先出，我后出他也没说什么，真善良！“哇，你运气真好，居然赢了我们班的幸运星！好，3元成交！”小摊主的老师面露喜色地说道。我高高兴兴地付了3元钱，心满意足拿到了这把枪，离开了这间教室。
虽然每个人花的钱并不多，但是大家通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻
义卖活动的作文 篇4
这个星期三的下午，我们学校举行了一次爱心义卖活动。
静校时，李老师就让我们开始买自己班级的商品了，听了这话，大家纷纷上前选购，我用2元钱买下了一个毛绒玩具――QQ。下课后，同学都已在座位上焦急地等待着爱心义卖活动的开始了。李老师便让几个身强力壮的同学下去摆摊，迎接同学们的到来。义卖活动开始了，一、二年级的小弟弟小妹妹由家长陪着先买。顿时，活动场上，家长和售货员的讨价还价声，买到了称心的.东西的小同学的欢笑声，同学之间议论自己买到了什么东西的交谈声……各种声音交杂在一起，好似一曲爱心的交响乐。该我们买了，同学们都兴奋地跑下楼去。我来到502班的摊位前，看见一位售货员在高声喊着：“快来看啊！快来看啊！漂亮的文件夹！”我问道：“多少钱一个？”“1元1个！你要吗？”“要！”我一边说一边从皮夹里掏出1元递了过去。“哈哈！东西真便宜！”我心里美滋滋地想着。后来，我又好几样商品，觉得口渴了，正巧，小店的人带着冷饮和水跑了过来，我实在渴极了，便买了一瓶水。
爱心义卖活动虽然结束了，但是爱心的脚步没有停止，它仍在学校里荡漾，荡漾……
义卖活动的作文 篇5
这个学期的一次拍卖活动，我至今都不曾忘记。我们的摊位是在学校的中心广场。中午开始拍卖了。我们小组拿着商品和桌布来到中心广场。我们也不甘示弱三步五步来到摊位前，先把桌布铺在地上，在把商品分门别类的摆好，然后把事先准备好的海报放一旁开始叫卖。摊位真是五花八门，有卖奶茶的，有卖图书的，有卖玩具的，买东西的同学三五成群的游逛，有的已经满载而归了，还有的在与卖主讨价还价。。
同学们都闻讯赶来。广场上顿时热闹起来，十几个摊位的叫卖声交杂着，买东西的同学的议论声在校园里回荡，同学们把我们的摊位挤了个水泄不通，“这个笔袋多少钱？”“五元”我说道。“能便宜点吗？”“不好意思，我们谢绝砍价。”“成交！”买笔袋的同学爽快地答道。“哈哈哈！”又开了一单。
……我们忙地不可开交，同学们慢慢地把所有的玩具都卖光了。
可是——一大堆杂志摆在我们眼前，同学们对书的`兴趣不高，怎么办？我们冥思苦想终于想出了一个法子——“买二送一”。我们将计就计，不出所料，刚刚散开的顾客又成群结队地围过来！“我要一本”“好，三元！”“这一本我要！”“这四本多少？”……我们小摊再次陷入忙碌。10分钟左右我们的物品所剩无几。圆满地收摊了。看着满满一箱的硬币、纸币，我们的脸上露出了笑容。
这次拍卖活动我得到的不仅仅是钱还让我知道了如何做生意，怎样随机应变。
义卖活动的作文 篇6
昨天，张老师对我们说：“明天我们要举行仪卖活动，卖来的钱捐给特殊学校。”刚说完，我就想让明天快点到来。
明天终于到来了，我们班排着整齐的队伍来到了操场，先是主持人主持，再是感言，最后由石校长宣布仪卖活动开始了。刚说完，操场上就呈现出人山人海的情景。我和韩厉也一起出发了，我们先到了自己班级的展台，见到哪里人太多便到其他地方走走，这是我看见钱老师手里拿着一个小包对五（4）班的班主任说：“把这个也卖了吧！”说完之后，我立刻对韩厉说：“你等我一下。”说完就跑到了柜台前，问五（4）班班主任这个小包多少钱？“3元”五（4）班班主任爽快地说。我想：这么好看干吗不买？于是，我就买了一个。接着，我们继续往前走，来到四（8）班的爱心展台，我一眼就看见了那本《哆啦A梦》，而我对《哆啦A梦》一向是一见钟情，所以我毫不犹豫地买了那本《哆啦A梦》。买完，我又回到了了我们班的.展台这时我们班的东西卖的差不多了，不过有一条我很喜欢的手链还没卖掉。而且还降了价，所以我爽快地买了。接着我到了三（9）班的爱心展台前看见了一开个漂亮的水晶球，于是我就买了下来。过不了多久仪卖活动就结束了。
其实这次仪卖活动就是一次爱心捐助，每买一样东西就是献一份爱心，当然拿出东西来卖的人更富有爱心。
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