万圣节作文6篇【荐】
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的万圣节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
万圣节的清晨，周围被迷雾笼罩着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。
我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已准备好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。
一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。
令人期待的下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾；下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的，也有调皮可爱的；既有美丽傲然的，又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的'。笑声在空中回荡，糖果满天飞舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。
活动结束后，同学们陆陆续续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……
虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做游戏，但这小学里最后一个万圣节，我过的真的真的很快乐。
万圣节作文 篇2
十月的最后一天是万圣节，我早就从书上知道这个有趣的节日了，只是一直没有机会过这个节。
这次，大山外语学校组织我们过万圣节。十月三十日下午四点，我和同学们早早的.来到了大山外语学校。刚入场，学校就给每位同学发了一套万圣节服装和面具。大家套上了服装和面具，又发了一个小南瓜，还是每人一个，南瓜的顶部老师已经切掉，又给了大家一个小勺子。把一个做好的南瓜灯放在桌子上，经过了不断的挖空，终于做好了。老师给了我们每人一支生日蜡烛，让我们注意安全把蜡烛放进去。做好了南瓜灯，老师把电灯关了，让我们自由活动一会儿。现在开始玩游戏，老师把桌子上摆了好几根铅笔，又拿了几个兵乓球，让我们用风吹走兵乓球，用兵乓球把铅笔全部撞倒，谁用最短的时间把全部撞倒，谁就获胜。
玩完了游戏，就开始看电影。电影是一个鬼片，大家都认为很恐怖。电影之后是抽奖游戏，抽奖的队伍排得很长。在我之前有一个同学抽中了一等奖“书包”，又一个同学抽中了四等奖五角钱，终于到我了，我抽中了三等奖二块糖。哈啊！太激动啦！
呵呵！有趣的万圣节！好玩的万圣节！明年的万圣节期待中！
万圣节作文 篇3
在万圣节的前几天，我对哥哥说：“万圣节马上就要到了，你准备送我什么礼物呢？”哥哥说：“保密！”我想，一定是很好的礼物。一个漂亮的面具？一只活蹦乱跳的小狗？一只十分可爱的猫咪？一只有着毛绒绒的、雪白的的小白兔。一切美滋滋的东西都可以去想象。
我等啊等，终于快等到万圣节了，终于知道哥哥原来是要还我去欢乐谷过万圣节。我高兴极了，约了好朋友一起去。时间在我等待万对于节的时候，是一位行动缓慢的老人，很慢很慢；在欢乐谷玩的时候，时间却像一个跑得很快的小孩子，快的不得了。
在去欢乐谷的途中，一路上都有卖面具的，我们很快地挑选着，可还是花了很久的时间。最后，我买了一个粉红色的面具，姐姐买了一对蓝色的牛角，哥哥买了一顶有骷髅头的`巫师帽，我们带上自己的面具，快乐地走向欢乐谷。
到了欢乐谷，我们去的第一个鬼屋是“末日玛雅城”，排了好久的队，终于轮到我们了。进去后，我看到了好多花圈，里面有一个白布在动，我轻轻地踢了一下，然后一溜烟儿跑了，后来就听到姐姐的尖叫声，最搞笑的是姐姐自己吓自己，撞到了一面墙，蹲在那里不敢起来，一直尖叫......
接着我们又去了一个叫“人肉蜡像馆”的鬼屋，排了一个小时的队才到我们，我看到视频上很可怕，我想打死我也不去了，我就没进去，在门口等了一会儿哥哥姐姐他们就出来了，姐姐说胆子的哥哥也被吓得抱着她尖叫，不过她也很害怕。
我们又去了“疯人院”，那里排队的人很大少，我看了视频后又死活不肯进去，可是我这一招不灵了，我被哥哥和姐姐连拖带拉弄进去了，里面有医生、护士、病人，一个护士正在玩一个婴儿的手，还有病人摸我呢！
这个万圣节过得真“可怕”啊！
万圣节作文 篇4
当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令——一个参加万圣节活动的消息后，我不知道什么是万圣节，充满了好奇，于是报名参加了活动。
下午6时30分，我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛，特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具，老师也穿着各种不同的服装，整个场面显得很是刺激。游戏开始了，老师先给我们讲了万圣节的'来历，接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始，老师说“南瓜灯，点几盏？点八盏”时，我们要迅速自由结合，八个人围成圈，而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运，我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球，扎破后里面有一个糖果，不是别的惩罚。
接下来的几个游戏我很积极，参加活动的老师夸我聪明、敏捷，我高兴极了。时间过得真快，活动结束了，很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动，我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语，也明白了什么是万圣节。今晚，我非常高兴！
万圣节作文 篇5
今天，我去参加了万圣节PARTY，这是英语兴趣班举办的活动。
到了那里我都认不出那儿是我白天上课的地方了。天花板上悬挂着一个个南瓜灯，墙上和楼梯扶手上爬着许多五彩的蜘蛛，走着走着眼前还会冷不丁地“冒”出个魔鬼。天啊！这儿可真是一间可怕的“鬼屋”！
在场的老师和同学们也都装成了童话里的人物，有恶心的吸血鬼，有美丽的白雪公主，有吓人的骷颅头……
我们每个同学都首先领到了一张闯关记录卡，接着就开始了这次冒险之旅。
第一关是嘟嘴传吸管。第一个同学把嘴嘟起来，用上嘴唇和鼻子夹住吸管的一端传给下一个同学，下一个同学用同样的方法夹住吸管的另一端。这样依次传下去，哪一组传的又快又好，哪组就获胜。
第二关是踩气球。三个人一组，先把气球绑在脚踝上。游戏开始了，每个人拼命地踩敌方的.气球，同时还要努力保护自己的气球。最后哪个组气球剩下的最多，哪个组就是这关的冠军。游戏中气球的爆炸声和同学们的尖叫声响成一片。
接下来还要“三打白骨精”、“我套套套”……
游戏中同学和老师们跳呀，叫呀，笑呀，尽情欢乐！这可真是一个疯狂的万圣节之夜！
万圣节作文 篇6
你害怕鬼吗？你讨厌鬼吗？如果你害怕并讨厌鬼，为何不自己扮成鬼，这样不就没有鬼敢欺负你了吗？
告诉你，西方有个传统节日，他们的祖先认为每到10月30日鬼灵就会出没，为了不被伤害，他们便伪装成恶魔，这样就不会被魔鬼看出自己是人了。但后来，他们认识到世上没有鬼灵，便在10月30日这天过起了热闹之节——万圣节。
在这个节日里，小孩口中最流行的一句话是：不请吃，就捣蛋！（ Trike or treat ）他们在夜晚穿上鬼灵的服装去别人家里要糖时，你就会听到这句话，如果别人不给糖的话，小孩就会在别人家的墙上涂画，捣乱……但就是不能干出格的事。
在万圣节，大人们也会有一次百鬼夜行的.活动，他们穿上鬼的奇装异服，装扮成南瓜怪、蜘蛛侠、女巫、恶魔、狼人、美杜莎等许许多多的鬼怪，在大街上一起游荡，小孩们就喜欢在家里及领居家里闹事。
我可不害怕鬼，我也不讨厌鬼，但我就是喜欢万圣节，因为万圣节，太有趣了。
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