(通用)学会生存作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学会生存作文10篇,希望能够帮助到大家。

学会生存作文 篇1
人的一生会经历许多灾难,但一些灾难我们只要学会一些生存办法,就可以躲过,如抢劫、绑架······就可以躲过。
一次,正在上三年级的小红,正往家走。忽然,一个高大的男子拦住了她的去路 ,她抬头一看,是一张陌生的笑眯眯的脸正看着她。那个男子说 :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,让我来接你!”小红的.心猛地一提:我爸爸前一个星期出差了,不可能叫人来接我,他一定是坏人
“好吧”小红嘴上答应着,脑子却高速的运转着。这时迎面走来一位中年妇女。小红灵机一动, 对那位男子说 ' 那是她的妈妈,他们一起去见她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走开了 。
学会生存,无论对自然灾害还是人为灾害,都很有用!
学会生存作文 篇2
生命是短暂的,也是宝贵的,所以,我们要避免伤害,保护好自己,才能茁壮成长。
我就亲身经历过一次危险的事。那是一个漆黑的夜晚,我在小饭桌完成作业,给妈妈说我自己回家之后,我就一个人慢慢地往回走。
在路上,我遇到了一个朋友,我们就结伴而行。突然,我发现有一个人总是跟着我们。我心想,难道这是一个坏人。想着想着,我开始有一点紧张了。我把这件事给我的同伴说了。他说:“我们走快一点,看一下那个人会有什么反应。”
我们发现,我们走快,那个人也走快了。我们俩离家不远了,再拐两个弯就到了。那个人也一直跟我们保持着不远不近的距离,而且他走路的速度总是跟我们的速度一样快。我一直想着怎么把他甩开。我想起妈妈说过,遇到坏人的时候一定不要慌张,要往人多的地方走,这样就可以脱身了。我们往人群中走的时候,我发现那个人走路的速度越来越快了,甚至都快跑起来了。于是,我们的`速度也加快了。
我心里特别的慌张,生怕被坏人抓住。要是被抓住的话,就一定会发生一些意想不到的可怕后果。我们越跑越快,一头冲进了一家超市。那个人在超市里转了好久才离开。等他离开超市后,我们就赶紧跑回了家。
这件事让我难以忘却,因为这是我第一次摆脱坏人并完好无损地回到了家。这次经历使我终生难忘,我难忘当时的紧张,难忘当时跟坏人斗智斗勇的心情。
以后,我们还会遇到各种危险,有了这次经历,我会更加警惕,在遇到危险时保持冷静,善于斗争,这样才能保护好自己。
学会生存作文 篇3
内容(优点):
1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
内容(不足):
1. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
2. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
3. 详略安排不当,主次不够分明。
4. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
5. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
主题(优点):
1. 重点突出,中心明确,立意鲜明。
2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
4. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
主题(不足):
1. 中心不够明确,立意不够清晰。
2. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
3. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
4. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
情节(优点):
1. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
2. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的'注意。
3. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程
体现了作者的创新构思。
情节(不足):
1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
修辞(优点):
比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大
增强了。
适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文
章的中心。
不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读
者留下了非常深刻的印象。
巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使
之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
选材(优点):
1. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
2. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
3. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
4. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
5. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
选材(不足):
1. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。
2. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,
事件潜含的道理未能深刻地体现。
选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活
的时代性、真实性。
4. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
5. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人
物某一方面的性格特征。
情感(优点):
1. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
2. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
3. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
4. 心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
5. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
6. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
情感(不足):
1. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
2. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
3. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深
入挖掘。
4. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。
事理(优点):
1. 反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
2. 引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
3. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
4. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
事理(不足):
1. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
2. 未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
语句(优点):
1. 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。
2. 语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
4. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
5. 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
语句(不足):
1. 语言基本通顺,偶有不畅。
2. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
3. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
4. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
学会生存作文 篇4
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
《鲁滨逊漂流记》讲述了一个名叫鲁滨逊的英国人,十分喜欢航海和冒险,他在一次航海历险时,遇上了大风,被冲到一个与世隔绝的'孤岛上,他不畏艰险,在荒岛上勇敢生存了二十八年的故事,表现了鲁滨逊不怕困难,积极乐观,知足安命的优秀品质。
特别令我佩服的是鲁滨逊“不成功决不放手”的顽强意志和坚韧不拔的精神。从鲁滨逊的故事中,我获得了勇气和力量。以前学习的时候,我遇到难题,尽管能和难题“交战”上几回合,但一旦不成功就退缩了。《鲁滨逊漂流记》感染了我。从今往后,在学习上、在生活中无论遇到什么困难和难题,我都会自己竭尽全力去解决,和难题“决战到底”,迎难而上。
其实,我们一定要像鲁滨逊学习,我们做事一定要坚持到底,在任何情况下,都要做一个坚忍不拔、顽强拼搏、自强自信的人。只要这样不断地学习、成长,敢于磨练自己,就会取得那最美的“成功之果”
我们现在有种良好的学习环境与生活环境,但也正因此,我们才缺少像鲁滨孙那样足够的自理能力。我前些天看到过一篇文章,上面说一位考上清华大学的学生,由于不会洗衣服,不会打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢赶到北京来,在学校附近租房子,照顾孩子。还有一位还有一位从小就生活在上海的学生考上了复旦大学,却在周末回家时迷了路,最后在交警帮助下才回到家中。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管是鲁滨孙,还是逆境中生长的竹子,都有一股坚强的毅力,努力向上的精神。只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,坚持不懈,才能铸就辉煌人生,迎接美好明天!
生活有人说,生活是不断需求的过程,而非享乐的过程;有人说,生活像果盘中盛着的收获与失落;有人说,生活就像洋葱会让你落泪;还有人说,生活是由无数烦恼组成的念珠……不同的人对生活有不同看法,不同的人生观,对生活的感悟也不同。
我们要像鲁滨孙一样具备自我保护的本领,遇到危险时冷静应对,我们才能更好地生存。
学会生存作文 篇5
过暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的'事。
昨天外公从乡下带来的大西瓜正好还没有吃,我走到厨房,把西瓜从冷水里抱了出来,之后拿起菜刀,正准备砍下去时,发现那根西瓜藤很碍事,于是决定先解决瓜藤(没办法,我有强迫症)我拿起菜刀往那一砍,啊我大叫了一声,因为我砍到了自己的手指,手指开始流血,我拿了一块抹布止血,白抹布变成了红抹布,但血却还在流,在这时,我看见了桌子上有两张创可贴,我将创可贴贴在伤口上,血不流了。
过了几天后,我将创可贴撕下,伤口愈合了,但留下了一块疤,这应该是在警示我要尽早学会生存吧!
这件事让我知道了生存是多么重要啊!
学会生存作文 篇6
成长中,难免会有挫折,但你不可害怕,要相信自己。若你惧怕了挫折,就不可能会有成功;只要你坚持,拥有信念,便会轻松战胜困难,在成长的道路上,一定会绽放出成功的光彩。
因为有了挫折,我会迈向成功,如果我一帆风顺,成功也不会向我走近呀。我望着深不可测的泳池,心里有些说不出来的紧张。这个游泳考试,是个挫折,更是成功的道路上的“拦路虎”呀,“水深两米”的鲜红大字,让我看了不寒而栗。
很快,教练来了。我咬着牙,有些胆怯,这个挫折,我能战胜它吗?我深深吸一口气,下一个是我呀!如果面对这个困难,我选择放弃,那么以后,我还有成功的机会吗?不行!我一定要成功,挫折,我一定要战胜你!我深吸了一口气,让那颗狂跳的心脏平息下来。我闭上眼,向前一跃,跳进泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌来,我冻得全身仿佛被扎了一样,加快游的.速度,希望能有些热量,一缕阳光照在水面上,却探不到在水底下的我。麻木了,手臂同脚在重复着同样的动作。望着深深的水底,心中有些怕了,但一瞬间又被无限的勇气占据了。我明白,如果屈服于挫折,那绝不会成功!心中涌起的热量,汹涌着冲遍了全身,让我游的快了一些,觉得,冰凉的水温暖了起来。本以为照这个样子可以轻松到终点,可没想到一会儿便没了力气,总觉得游得很慢。渐渐地,心里生出了焦急。体力有些透支,我咬了咬牙,继续加油!泳镜进水了,我闭上眼;腿蹬麻了,我也不在乎。我一定用最大的努力,来克服这个困难。我相信,我一定会成功。
似乎过了有一个世纪那么漫长,我努力向前伸的双手碰到了一个硬硬的东西。“我成功了!”不只是哪来的力气,让我一跃跳出水面。溅起的水花如我的心情般,高涨,飞扬。挫折没有将我击败,我要感谢挫折,正是它,让我坚定信念,让我坚持不懈,让我走向成功。如果没有挫折,我的信念也不会如此坚定。
水花四溅,与阳光,碰撞出亮亮的光芒……
学会生存作文 篇7
1、生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.
2、阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.
3、阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”只有坚持才能胜利,可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后,不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙的英国人,他喜欢探险和航海。有一次,在航海中遇上了大风,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观,使终保持着乐观的态度,努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子,打猎捕羊,种植粮食,有规律的安排着自己的生活。终于,他克服了困难,回到了自己的祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战,重重的不幸与困难并没有压倒他,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他更具有挑战性。
我不禁感慨,我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不能!!因为我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事:一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧,14岁已经上初中了,却没有自我保护的能力。
我们要向鲁滨孙一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里,无论遇到什么困难,你都要学会生存,学会面对,学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进,永不放弃!
由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的'人吧!那么,我们一定要学会生存!只有在不利的环境下生存,才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理,学会生存,去适应环境,做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧!
春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。
学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。
在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战
学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”
学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!
桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!
“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。
至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!
学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。
我曾经看过一个故事,这个故事发生在第二次世界大战中。
一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上,机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。
在经历了死里逃生的短暂兴奋后,他们陷入了新的困境中。他们随身携带的食物只能支撑3天,而且他们没有指南针和地图,谁都不知道,在漫无边际的太平洋上怎么走出去。
有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他们想出各种办法应对所面临的威胁:没有食物,他们钓鱼充饥;没有水,就收集雨水解渴。就这样,靠着这种最原始的生存方式苦撑了一个多月。时间一天天过去,他们面前依然是无边无际的海水,获救的希望越来越渺茫。
这时,两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝,并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了!”两个同伴同情地看着他。
埃里克淡淡一笑说:“不,我在试着寻找生机。
又是几天过去,奇迹还是没出现。无边的海水无情地吞噬着他们求生的信念,把他们折磨得越来越虚弱。两个同伴对获救已不抱任何幻想,慢慢地等待着死神的降临,只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。
一天,在尝了海水之后,埃里克忽然兴奋地大叫起来:“我们有救了,我们快到陆地了。从昨天开始,我发现海水的味道没有以往那样咸了,现在这里的咸味更淡了,这是河水把它冲淡的缘故。伙计们,我们有救了,附近就是陆地!”
终于,一路尝着海水,他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争,他们得救了。
身处绝境,我们需要做的不是认命,而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存,是一项本领
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
3、每一个问题都与生存有关,而如果你不懂得如何生存,那你将无法在社会上立足。今天我就告诉你们一个我亲身经历的事。
有一次爸爸妈妈不在家,家里就只有我,妈妈塞给我五十块钱就走了。我觉得吃外面的东西不干净,所以我决定自己做饭。我拿好钥匙,手机,钱包便打开家门,就在快要出门的时候,我怕没带钥匙,手机和钱包,所以我又摸了摸口袋确定都带了。我便穿好鞋子带上房门。准备去买菜,来... 展开
4、每一个问题都与生存有关,而如果你不懂得如何生存,那你将无法在社会上立足。今天我就告诉你们一个我亲身经历的事。
有一次爸爸妈妈不在家,家里就只有我,妈妈塞给我五十块钱就走了。我觉得吃外面的东西不干净,所以我决定自己做饭。我拿好钥匙,手机,钱包便打开家门,就在快要出门的时候,我怕没带钥匙,手机和钱包,所以我又摸了摸口袋确定都带了。我便穿好鞋子带上房门。准备去买菜,来到菜市场,买了一些青菜和半只烤鸭便回家。到了家,我便洗好米,放点水就放在电饭煲里。然后我又怕门没关上,我又去关一次门,然后我再洗青菜,洗完之后。我便玩电脑去了。
半个小时之后,饭煮好了,我便开始炒青菜,放油下去,放菜下去,翻炒青菜,翻炒五分钟后,拿好盘子装烤鸭和青菜。把电饭煲插头拿下来,盛好饭,开始吃饭,十分钟后,吃完饭了,便把剩菜放到冰箱里。然后开始洗碗,把碗放到水池里,开水,用抹布抹碗,再用水冲一遍,把碗放好,就洗好了。
生存是一项人生中必不可缺的东西 。如果你不会生存,那你就会被饿死 ,被冻死 。假如你会生存,那样你就不会被饿死冻死。所以我们一定要学会生存。
学会生存作文 篇8
读过《鲁宾逊漂流记》的原著和课文节选后,我深有感触。
故事写的是鲁宾逊乘船遇难,流落在一个不知名的荒岛,他历尽艰辛,终于存活下来,将荒岛变成了他的“天堂”。后来他救下了一个野人,取名为“星期五”,并教化他成为了忠实仆人。二十八年后,终于回到了英国。
鲁宾逊的乐观让我感动,在一个荒岛上,一般人是会放弃生活的信心,而鲁宾逊却十分乐观。原文中有这么一段话:“我相信万能的上帝既然神奇地把我救了出来,也一定会帮我脱离眼前的处境。”足以体现他的乐观。这种心态非常好,我们都应该学会去拥有。
我不禁联想到一个真实的事例。广州一名中专学生在毕业前夕吊死在教室门框上。原因可能是与找工作受挫有关。仅仅是因为找工作失败就放弃宝贵的生命吗?况且这位青年还没毕业,以后的路还很长,一份工作应聘不成功,不证明你就是没有能力。照这么说,那些没有考上大学的人都要自杀了?不!这些对于漫长的人生来说,这些只是一些小挫折,说不定你再试几次就成功了呢?为什么不给自己机会再试试呢?
这本书还告诉我要学会生存,学会自立。鲁宾逊流落荒岛,如果他不会生存,不能自立,那他总有一天经受不住生活的'严峻考验。鲁宾逊十分顽强,他不仅给自己做了一个小屋,在屋外围上栅栏,还养了成群的山羊,过上了自给自足的生活,是多么不可思议!他战胜困难、病痛,令人敬佩!
鲁宾逊在荒岛上都能如此,而我们这些文明社会中的人们,却缺乏这样的生存意识。一些学生,考上大学,却因为不能生活自理而退学;在火灾时,不懂得自救,有的甚至跳楼失足!可见学会生存是多么重要!否则,你将会被社会踢到一旁!
学会乐观、学会生存,这是《鲁宾逊漂流记》告诉我的道理。
学会生存作文 篇9
学会生存是生物在这个地球上生存所必需的。早在十八世纪,达尔文就提出了“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的观点。从生物学的角度说,这句话向我们提出了进化论,从哲学的角度说,这句话告诉我们人要学会拥有生存的智慧。
美国有个棒球手,他的最好成绩纪录并不是很了不得?”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的'欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
学会生存作文 篇10
当我们来到这个世界上时,我们就走上人生的道路。在这条道路上,有困难,有挫折,也有坎坷,但是只要你学会了生存,你就会为你的人生开辟了一条道路。
“生存”,看似是两个普通的字眼,却蕴含了无数的哲理:在草原上,羊儿要摆脱野狼的追击;在蔚蓝色的海面上,鱼儿要躲避海鸥的袭击;在茂密的森林里,虫子们都要小心小鸟的侵袭。人也是一样,为了让自己的生活变得充实,就要学会生存。
上帝为了让生活变得千姿百态,便试下了许多坎儿——地震,洪水,泥石流,海啸……这些灾会使人们的心灵受到创伤,也会使人振作起来,运用安全知识来让人们脱离苦海。有一件事例就能表现人在灾难面前镇定自若:一个10岁的小女孩,在海滩上看见海中冒泡,她想起了老师上课讲的海啸的征兆,她觉得马上就会有海啸出现。便告诉她的.妈妈和海滩上的人们赶紧撤离,不一会儿,果然出现海啸,后来,这座海滩成为没有人员伤亡的海滩之一。海滩上的小女孩利用所学的安全知识,不仅救了自己,还救了所有的人,我们都为这个小女孩沉着冷静的精神所佩服。
我看过一本书,书名叫《鲁滨孙漂流记》,讲的是有一位英国人叫做鲁滨孙,他有一次航海时流落到荒岛上,他起先十分绝望,但后来运用船上的东西和他那勤劳的双手,开始过荒岛生活。他有了牧场,植物园,建造了自己的房子,甚至有了自己的宠物。他又从食人族里救出了一个野人,起名叫“星期五”,后来,一艘英国船经过这里,他和“星期五”一起打倒叛乱的水手,救出船长,船长为了答谢他,便让鲁滨孙乘坐船只,回到英国,整整在荒岛上生活了26年。鲁滨孙告诉了我们什么?面对困难时不要退缩,要冷静,想办法突破困难,迎来光明。
为了生存,我们要学会自救,学会在灾难中随机应变,方可逃出生天。在学校,每个月都要演一次防火演习,地震演练,这是为什么?这是要让我们在这些灾难中自救;在家里,画一张逃生路线,准备地震应急包,是为了让灾难来临时,应用背包里的东西自救;在公共场所中,先别看风景,先了解逃生路线,这样才能逃出来……为了生活,就得学会生存,不论遇到什么灾难时,我们都可以运用安全知识,为自己开辟一条明亮的道路。
学会生存,就等于为你的人生开辟出一条道路,你的人生会前途无量。让我们行动起来,我们手拉手,一起学习安全知识吧!
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