学习的作文

时间:2026-02-20 07:55:46 学习 我要投稿

学习的作文汇编(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文汇编(9篇)

学习的作文 篇1

  中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素。

  语文的学习,更应该走进其中,去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

  我的20xx年,让我认识到更正确的学习态度。20xx年,让我想了那么多,曾经觉得这个词富有诗情画意,又显得美好而贴切;曾经无数次在脑海中闪过对20xx的憧憬与期待;现在它让我觉得心疼和伤感,在这似水的年华间那“加强语文学习,提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。

  没有什么好抱怨的,这是谁的错呢?当拿起语文书,心里还不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背着ABC,本都被压的喘不过气的我,却还要为那新添的物理去加油、努力。这三门功课的'重要让我不敢放松警惕,势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。

  多次在语文上的失败,让我懂得语文的重要性;在品位语文的过程中,了解到语文给人的温馨。面对浩瀚、广袤,面

学习的作文 篇2

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”听爸爸说,这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代,也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代,现在,我们也要学雷锋叔叔那样,助人为乐,雷锋叔叔。

  记得,爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事:一天中午,雷锋叔叔出去办事,中途突然下起了大雨,雷锋叔叔也正好带了伞,走在路上看见了一个有心脏病的老人,大概有七八十岁,雷锋叔叔看见了,飞快的跑到了老人旁,说:“老人家,你打伞吗?”老人摇了摇头,雷锋自己没有打伞,而把伞递给了老人,老人家微笑着说:“年轻人,你不打吗?”“不打,您老人家打吧!”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。

  你看那情景,我那时还小,只知道笑,但我听了这个故事,是我第一哭,。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神,使它在我全身散开,慢慢的散开。

  雷锋叔叔,你体现了中国的大德大道,体现出了共产党人道德修养的根本要求,体现出建设社会主义市场经济,实现中华民族伟大复兴的根本要求,我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的`精神,他真是真正的无名英雄,现在我们学,未来更要学。

  雷锋一个永远年轻的名字。

学习的作文 篇3

  今天,我在《拓展阅读》上面读了一篇叫《勤奋是成功的捷径》的文章。

  这篇文章写了一个叫杰克.伦敦的穷学生,整天跟着恶棍到处流浪。一天,他走进了图书馆,开始喜欢上了读书。就这样,他从一个小混混成为了一位文学巨匠。

  原来,只要你勤奋了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.伦敦为了看书,饿着饥肠辘辘的他连一顿饭都不舍得吃,如饥似渴地读着书。可见他对书到了如痴如醉的地步。但是我却没有像杰克.伦敦那样对书痴情,对学习那样勤奋。上个学期,爸爸让我超前背英语。可是,我却没有听爸爸的话,一看到英语,我就想着玩,想着其他的`事。没把全部心思投入到英语学习中,眼睛只是看了几眼,草草背了几个单词,读了几句课文就OK了事了。到最后,爸爸测验时,我断断续续地背着单词,什么都不记得。爸爸抽测几个,我就错几个。爸爸就只好让我抄课文,抄单词,抄到最后我连哭都来不及。因为抄的东西实在多。但是,我现在明白了,天道酬勤。只有勤奋的人才能成功。现在我一直都在努力着,不管遇到什么,都会努力去做,都会有好的回报。记得有一次,我在上绘画课,画着画着,发现自己画的一点都不好,接下来的绘画课我就不想去上了。但我一想到天道酬勤这个成语,便又坚持了下来。经过我的不懈努力后,我又更上了一层楼。这就是我不懈努力后获得的成功。

  以后,我不管做什么事情都要坚持和努力,这样才会有我们想要的结果和喜悦。

学习的作文 篇4

  这个暑假,我学会了很多本领,跟太婆学会了包饺子,在阿杜叔叔家学会了骑自行车,在爷爷奶奶家提高了游泳技术,跟张老师学会了拉二胡……但最有意思的,是我学会了手抓球。

  那天,我们一家人到苏州去玩。我们一大早起来就去了寒山寺、枫桥、虎丘。等下午游完拙政园出来的时候,大家都很累了,就坐在一条老街的路边休息。我忽然发现旁边的一家小店有三、四个大哥哥在推销一种叫做手抓球的产品,我很好奇地走了过去。这时,一个大哥哥很热心地向我介绍了这种手抓球的玩法,并且邀请我跟他一起玩。

  大哥哥首先教我怎么样把球拍套在手上,并且跟我讲解了规则,就是对方球飞过来时,要把手张开,这时球拍就变得像一只鳄鱼的'嘴巴一样,让球飞进去,把球拍合拢,这样就算接住了。然后,发球的时候只要把手一张开,拍子里有一个反冲力,球又飞出去了,让对方来接,这样算一个来回。我听懂了,又看见旁边两个大哥哥玩起了更难的两个球来回的,更加羡慕了,想马上自己亲自试一试。

  一开始,我怎么也接不住球,发球也是要么高要么低,一下子重了一下子又轻了,我很着急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和发球的姿势和方法,一次,两次,三次……我自己也不知道练了多少次,终于可以跟大哥哥打上好几个来回了,我终于学会了,我高兴得跳来跳去,才发现自己浑身都湿透了。

  我真的很喜欢手抓球这种玩法,一定要爸爸妈妈买了一副球具回家。这两天,我一直在家练习,等开学了就带到学校去,和同学们一起分享快乐。

学习的作文 篇5

  愉快的暑假结束了,迎接我的是五年级的新学期。回顾过去,我虽然取得了一些进步,但也认识到存在的不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬长处,不断取得新的进步。

  我已经是高年级的大姐姐了,所以我必须对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:

  一、遵守纪律。要戴红领巾,不迟到,星期一至四按规定穿校服,上课时认真听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。

  二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友道歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、大胆一些。

  三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动,然后继续完成老师布置的.家庭作业。

  四、提高学习效率,改进学习方法。上课时认真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能将课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课,特别是基本概念要理解准确,这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。

  五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,将复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。

  以上是我新学年的打算,我要争取做到,希望老师、同学们与爸爸妈妈督促我。

学习的作文 篇6

  我原本就对写作文很感兴趣,因为作文可以抒发内心情感。

  二年级时,有一天,老师突然拿出一大叠簿子,我很好奇,不知道老师要做什么,但经过同学们七嘴八舌的说明后,我才知道原来老师要帮我们上“作文课”。我好开心,因为这是我第一次上作文课,而且也是我第一次写作文,而那次的题目就是“作文课”。

  我很快地就完成作文,且信心满满的拿给老师看,但老师却跟我说:“心怡,还要继续加油,写得不是很好喔!”当老师说这句话时,我心想:“没想到我的作文这么不好。”我真的好伤心喔!不过,我的作文三年级时,因为老师的教导,所以我的作文变得很好,还因此被老师指定去参加作文比赛呢!

  我的作文从原来的'“很不好”到现在的“很好”,这都要感谢三年级的李老师教导我,让我的作文变得所向无敌呢!每次我要写作文时,我总是满心期待的想:这次的作文是甚么题目呢?或是,这次的作文我写得不知道好不好呢?我爱写作的这份热情会持续下去,希望将来能成为一位作家,也希望我学习作文的经验,可以帮助那些不会写作文的同学,使他们不再认为写作文是那么困难的事,原来写作文是那么简单有趣。

学习的作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,有的人想当医生,治好所有病人的病;有的人想当军人,保卫祖国;有的人相当发明家,发明出一件又一件的东西······

  我也有我自己的`梦想,我想当一位建筑设计师,设计出美丽的校园,让全国各地的校园有小桥,有河流,有假山,有喷泉,有滑滑梯······让校园充满大自然的风光。为什么我想这样做呢?同学们一定充满疑问。告诉大家吧!我在树上看到,有的家长不让孩子玩,他们认为学校是学习的最好地方。其实,不是的。大自然才是真正的学习天堂,但只有把大自然的美景都浓缩到校园里,那样的校园才是真正的学习天堂。

  自己的梦想不是说就可以了,是要经过自己的不懈努力才能实现。同学们,让我们一起努力,一起共创未来,实现自己的梦想吧!

学习的作文 篇8

  我最喜欢的学习用品是一个文具袋,是我妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它啦。

  这个文具袋全身穿着天蓝色的衣服。它有两个袋子,一个装笔,一个装修正工具。它的衣服上有用红色和白色印着“e-mouse、no.1、vergood、friend等字样、图案。特别是no.1写在一颗红星的中间,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,争做第一。”它左边还有个蓝色的提手。它四周还有天蓝色中带微微银色的.固定线。美观极了。

  这个文具袋不仅美观,而且作用挺大的呢!

  这个文具袋天天陪伴着我学习,是我形影不离的好朋友。有一次在放学路上,老天爷似乎像碰到什么伤心事一样,哭了起来。可我什么雨具也没带。心里很着急,这时我想起了妈妈送给我的文具袋印着no.1,心里就充满了克服困难的信心。我向一位过路的阿姨借手机打电话给妈妈……

  笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们将无法学习,而我的文具袋,帮助我管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是开心地看着我的文具袋,因为好成绩里也有它的一份功劳啊!

  啊!我爱你,我的好朋友——文具袋!爱你的美观、任劳任怨、

  无私奉献。

学习的作文 篇9

  紧张的期中考已经过去了,大家回想起那段辛苦备考的时间,会不会觉得我们更需要快乐的学习生活呢?学习着,是美丽的;学习着,是快乐的;当你真正体味到学习生活的乐趣时,校园生活便是一曲欢乐的歌。

  时间过得真快,还记得开学典礼上,校长说:“中学阶段的生活,是一个五彩缤纷的海洋世界,在这里,不但有精美的贝壳和欢乐的浪花,而且在海洋的深处,更蕴藏着神奇的知识宝藏。”新开的几门课,真是让我们大开了眼界。政治、历史让我们畅游了心灵世界,通晓了古今中外;生物、地理拨开了自然界的层层面纱,尽显其大千世界的奥秘与神奇……在这里,只要你懂得勤奋,你就可以尽情地将其中的宝物收入自己的囊中。

  我们班的课堂气氛怎么这么热烈?原来是在上妙趣横生的语文课。讨论的时间到了,同学们照例活跃地思索着:作品的主题似乎一目了然;不,问题不是这么简单的;这样翻译古文太罗嗦了,能否更精准,更生动些……一只只手接二连三得举起来了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文静静的女孩,他们提出一个个新颖而巧妙的问题,又解出一个个有趣而中肯的答案。

  “怎么下课了?时间过得真快。”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的'学生。“我特别喜欢到(5)班上课,因为学生们爱思考,敢于提出异议,勇于探索问题……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

  13岁的天空是蓝的,风是淡的,云是轻的。13岁的我们身处校园内,演绎属于我们的精彩。听!课堂上爆出一片哄笑,想是哪位老师的幽默把大家“炸翻”了。听!是谁在操场上抛洒下清脆的笑声?原来是男生们在打篮球,一道漂亮的弧线划过,赢得一片喝彩。女生们在跳长绳,瞧!她们的脸上漫溢着微笑,她们的身姿多么轻巧。

  如果把中学阶段的生活比作登山的话,那么,在登山的过程中你会发现,这座山除了荆棘之外,还盛开着绚丽多姿的各种鲜花。忘不了入学军训时虽腰酸腿疼,心里却还叫喊着:痛并快乐着;忘不了广播操比赛时那瞬间爆发的集体荣誉感;忘不了器乐比赛沉浸在钢琴声中的悠然自得……快乐的学习体验,在下一刻,又会有什么样的惊喜出现呢?

  快乐是我们的天性,快乐的学习生活,就是我们所拥有,所期待的生活!

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