熟悉的人作文[集合]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的熟悉的人作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![熟悉的人作文[集合]](/pic/00/d7f7cec447_5fbf7ede1a2cf.jpg)
熟悉的人作文 篇1
我有一个活泼可爱的小弟弟，他的名字叫胡潇，小名叫潇潇。我非常喜欢他。
潇潇长得十分可爱，他的头圆圆的，像个小西瓜。身子胖乎乎的，走起路来跌跌撞撞，像只小鸭子一样，一摇一摆，可有意思了呢！他还喜欢流口水，总是把衣服弄得湿答答的。尤其他的那双眼睛，一眨一眨的'，像两颗小星星，还闪闪发亮呢！左眼下有颗小小的黑块，那是潇潇的胎记，有了它，潇潇就不会丢了。
潇潇是个聪明的孩子。有一次，奶奶把手机放在了一个柜子中的第一个格子里，奶奶还锁上了格子。潇潇正好在旁边玩，看见了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶烧完了饭菜，就把这件事忘得一干二净。这时，奶奶正好要用手机打电话。可是，奶奶东找找，西找找，那里翻翻，这里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样。就在这时，在隔壁的潇潇看见了奶奶在找东西，就去帮忙。潇潇走到了那个柜子前，找到了第一个柜子，用力一拉，柜子没反应，再用力一拉，柜子依然没反应，连试了好几次，柜子还是纹丝不动。潇潇呆了一下，又看了看桌上的钥匙，灵机一动，拿起钥匙往钥匙孔里一插，再一转，一拉，“咯吱”一声，柜子打开了。潇潇急忙拿起手机，一摇一摆地跑向奶奶，还不停地叫着：“嗯嗯嗯……”好像在说：“手机，手机，手机……”奶奶见了，心里乐开了花，她接过手机摸了摸潇潇的头，还不停地说：“潇潇好棒！”潇潇也挥着他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！这就是我的小弟弟潇潇，多么可爱的小家伙呀！
熟悉的人作文 篇2
在我们班里，我的朋友还真不少呢，尚志班长，下至普通学生，不过要说最熟悉的人，那应该就是我们班的猴子了吧。
猴子为什么要叫猴子呢？其实呢，他是姓侯的，可是却是个活宝，总爱闹腾。对了，他还会爬树，所以班里人就把他叫做猴子了呗！
不过别看他是只猴子，长的很可爱呢：三角脸，不过肉乎乎的，小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，樱桃小嘴非常红润，长得也很白净，真像只母猴子呀！
我和他一年级是同桌，那时候他是一个酷酷的男孩子，我是一个大大咧咧的.女孩子，一、二、三年级，他都是班长，而我是副班。他不太喜欢叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的学习成绩很好，每次考试他总会取得一个好成绩，每次他都会得意忘形，上蹦下窜，真像是一只猴子呢。上课时，老师总会叫他起来回答问题，他总是充满自信的站起来，滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色，坐下时，大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的掌声，他总会很高兴，于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。
怎么样，他是不是很有趣呢？这就是我最熟悉的人，这就是我们班的活宝猴子，你也告诉我你最熟悉的人吧！我在这里等着你哦！
熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人有很多很多，老师、同学每天陪着我，家里爸爸妈妈疼着我，让我开开心心地学习。
学校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，从幼儿园到小学，我们都是一个班的，她有一双明亮的眼睛，能说会道的嘴巴，扎着一个马尾辫，上课总积极发言，动脑筋提问题，她是我学习上的.好榜样。
课间，我正为下节课有一句英语不会读而发愁，忽然，有一们同学从我背后走来，我回头一看，原来是薛淑婷，她说：“你怎么了？”我说：“我个句子怎么读呀？”薛淑婷想了想，笑着说：“我来教你吧！”
她耐心地一遍又一遍地领着我读，好像一位小老师一样纠正我的发音，让我轻松地读会了这个句子。
薛淑婷就是这样一个善于帮助同学的人，我有这样一个学习上的好朋友，感到非常开心。
熟悉的人作文 篇4
有人说，天下熟悉的人莫过于自己的父母了，可我觉得我的姐姐才是我最轻熟悉的人。
姐姐，刚毕业，是个既善良又勤劳的人。听家人讲，我是由姐姐一手带大的。小时候，是她在关心我，呵护我，让我在她的保护下键康成长。那是，我因一件小事而哇哇大哭时，是她在我旁边逗我，爱我；因肚子饿了而乱捣蛋时，是她在为我整理捣蛋后的“杰作”和为我送来美味可口的佳肴；因贪玩而弄脏了干净的衣服时，是他不厌其烦地为我清洗衣服，晾晒衣服……她，一个是我为掌上明珠的姐姐，一个人无微不至的关爱、照顾我的姐姐，一个把我放在第一位的姐姐……
记得那天的午后，小雨淅淅沥沥地下着，时钟也在“滴答滴答”地转个不停。呀，到了快上学的时间了，我连忙拨起父母的电话。但是，一句令我失望的话语在我耳边响起：爸爸在外出差，妈妈在上班，实在抽不出身，要我自己想办法。这时，一个词浮现在我的脑海中：姐姐。于是，我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的电话，“嘀……”，电话拨通了，姐姐的声音响起了，接着，我就向姐姐说清了来龙去脉。听完，身在别处的.姐姐迅速的往家里赶，来接我去上学。
过了一会儿，姐姐出现在了我的面前，然后就带着我走了。一路上，细雨继续在下着，雨水滴在了我的衣服上和脸上，可是，我一点儿也不冷，因为姐姐对我关爱的阳光照耀在我的身上，使我感觉暖暖的，此刻，路边的小草微笑起来了，连冷冷的雨水也变得暖和起来了……二十分钟后，我在姐姐的护送”下，成功抵达了学校。
姐姐，我最亲、熟悉的姐姐，你辛苦了，谢谢你对我无微不至的关怀……
熟悉的人作文 篇5
黄老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是黄老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的'样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。黄老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎生气的说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩黄老师像妈妈一样照顾我，看着黄老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到黄老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
我爱黄老师的眼睛，因为从黄老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
熟悉的人作文 篇6
今天，老师叫我们写一个最熟悉的人，我思来想去，写郑旋，不行，写温丁丁，也不行，最后，我终于决定写我们的语文老师——郭彦文，因为他是我们五十六班的班主任，因此，大家给起了一个很好听的外号——老班。
我们的老班个头不高，一副大眼镜下面有一双小眼睛，形成了鲜明的对比，正好有一圈胡子，胡子下面有一个疤，听说是小时候留下的
说起我们老班，那叫两个字——严厉。他最恨同学们在自习课上说话。有一次，我与方卉在自习课上聊天。我说：“方卉，温丁丁喜欢上你了。”方卉一听，她火冒三丈，拿起书就来打我，这一切正好让在窗户上瞅的老班看见了。老班先把方卉叫出去，问方卉：“郑永强和你说什么了，你就打他。”我怎么也没想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了几拳。打在我身，痛在我心。唉！
我们的老班虽严厉，但是也很和蔼可亲。
一次上手工实践课，老班教给我们剪纸。学完后，老师让同学们分组动手操作，忽然看见“龙燕”组有困难，就给他们画了张图纸帮他们，让他们照着样本做。
说起我们老班的普通话，你们一定会以为语文老师的普通话是顶呱呱的，但是我们老班讲的不一样。他说起话来那就四个字——一塌糊涂，就在昨天，我们去问数学老师一道题，走到办公室，老班看见我们说：“看看看，这是我们班的.机油。”英语老师说：“机油，他们怎么能是机油。”语文老师连忙改正：“精英，精英，说错话了。”逗的我们几个哈哈大笑。你说：“我们几个怎么能成机油呢？”
我们的老师也是一个爱想办法的人，他嫌我们自习课说话，将把“四进管理委员会成员拉来管自习课纪律。说话的记住名字，而且还要我们在星期一的周会课上谈管理体会，所以，这几天的纪律比起那几天有明显的好转。
这就是我最熟悉的人——郭彦文老师。
熟悉的人作文 篇7
我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的妈妈。
妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。
妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。
妈妈对我很严厉。记得有一次，妈妈让我星期六下午把作业写完，可是我贪玩给忘了。等她下班回来，我还没写完，妈妈就狠狠地批评了我一顿，我没话可说了，赶紧跑到书房写作业，直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。
妈妈因为工作的关系，她没什么时间陪我，但是只要她一休息，妈妈就会询问我想去哪里玩，想让她做什么好吃的，那个时候是我兴的'时候。我可以跟妈妈去图书馆看书，可以跟妈妈去超市买菜，让妈妈做我喜欢吃的红烧肉，晚上可以跟妈妈一起看故事书。
这就是我的妈妈，我最熟悉的人，虽然她很严厉又没什么时间陪我，但是我还是很爱她！
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