同桌的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
她的脸小小的，眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴小小的，身形小小的……她看似平平无奇，体内却蕴含着无穷的力量。她，简直是个全能学霸。厉害了，我的同桌！
作为一名英语课代表，她的厉害却不止于英语。她平日勤奋好学，每到考试时，我手忙脚乱、焦头烂额、抓耳挠腮，她却悠然自得。她说：“考试就考试，没什么好害怕的，就当做作业一样嘛！”那云淡风轻的话飘入我的耳朵，差点把我惊得从椅子上跳起来。无论是哪门学科发成绩时，她的成绩总是特别的好。那一张张高分的卷子让我望尘莫及。就像白天不懂夜的黑，轻松应战的学霸哪懂我的慌张和伤悲。我想，她考试时这般的淡定从容一定是平时把作业当考试修炼出来的`吧！
那次期末考试，好多人都高呼“英语太难了”，众人考得惨不忍睹，她却一枝独秀，甚至考得比平时还好。她说这次的考试并不难，只要平时认真学就行了。我瞠目结舌的同时，不由得感慨，厉害都是认真与勤奋造就的啊！
她是静若处子、动若脱兔的代表，颇有巾帼不让须眉之势。她在操场上跑步时轻松自如，在我累得气喘吁吁时，她却和班中另一位体育达人说说笑笑。她冲刺起来快得像一阵风，那乌黑的秀发随风飘荡的样子真是美极了。
她每个周末都晨跑，晨光微熹中，她跑了一圈又一圈，跳了一下又一下……在她那轻松自如的身影后不知挥洒了多少汗水。她说体育考试不难，只要认真练习就行。厉害都是汗水浇灌出来的啊！
她从不言弃。有一天，平日里活力四射的她突然精神不振，不问不知道，一问吓一跳，她因为一道数学题而熬夜到很晚。我顺着她手指的方向看向那道题，原来是那道我昨晚做了半个小时都做不出来最后找大人问的难题。我问她是如何做出来的，她便有些得意地说：“这有什么难的，你只要像我一样做一个小时一定也能做出来。”原来，厉害都是坚持的成果啊！
厉害了，我的同桌——嘉怡！一个看似平平无奇却实则具有无穷力量的美丽女生。她如同一颗星点亮了我心中的信念，激励着发愤图强。何其幸运，我遇到了一个这样厉害的同桌！
同桌的作文 篇2
我有一个活泼可爱的同桌，她叫王亚楠。我的同桌长着一双又大又圆的眼睛，一头乌黑的短发，每次来学校都要扎起两个小辫子，在我眼前晃来晃去。她有一张瓜子脸。王亚楠学习也好，写字也好，爱帮助别人。在我眼里，她就像是无所不能的超人。
有一次，我们在去打乒乓球的路上玩起了英语游戏。王亚楠用四川话的口音说英语，把大家逗得哈哈大笑。分别时，我们又用四川话口音说英语。别看她现在脸上挂的是笑容，但在心里却很忧伤。从王亚楠的脸上来看，笑容只有微微的.一点儿。我们可以看出，王亚楠是不愿意和大家分开，所以弄得跟生离死别一样。
王亚楠的感情很难理解，就像是微笑背后有忧伤。她趁我们不注意时，就会偷偷转过去难过一下。等有人看到时，又转回来继续和大家笑个没完没了。
我看到王亚楠伤心，自己也无法接受，心就像被刀割了一样痛。
为什么王亚楠就那么难理解呢？目前为止这是一个未解之谜......
同桌的作文 篇3
那天，我又被同桌压迫了，只是因为我不想和她玩。我这个同桌实际年龄10岁，可我估摸她的心理年龄只有5岁。人类在进化，可她是个例外。
那天第一节课下课铃响后，我同桌突然想起学校东北角沙坑里她曾发现过小海螺，她一个人不敢去，就一哭二闹地求着我，让我和她一起挖海螺。说的是一起去，可我知道她百分之九十九是想让我帮她挖，挖到了再给她，她小胳膊小腿，是那种看到条蚯蚓就能跳半天的人，她怎么可能自己挖？一想到这，我就趁她不注意，飞快地往门外逃去，她看我跑了，自然就来追
跑了半天，我渐渐体力不支，就想往男厕所跑，惹不起躲还是躲得起的。可是我过于慌乱，不小心跑了远路，同桌趁我跑远就抄近路，一下子就把我给捉到啦，她拉着我的手把我往沙堆扯。我虽然心不甘情不愿，但怕她再次一哭二闹，惹得别人对我产生误解，只好由着她拉扯。我们到了沙坑旁的草坪上，我灵机一动，坐了下来，想学着她耍赖。可没想到哇，只许州官放火，不许百姓点灯啊！我的这个举动把她惹火了，她一把拉住我的.耳朵，虽然没那么痛，可我是男子汉，顶天立地的男子汉呀！我赶忙直叫，并趁她不注意一把把她推倒在地，然后一骨碌爬起来，头也不回地冲进男厕所，这下，我才松了口气。可当我探头一望时，同桌就站在厕所外面，盯着我不放
叮叮叮叮，上课铃终于响了，有老师的保护啦，我大摇大摆地回到教室坐到自己的座位上，就在我以为同桌无计可施的时候，哐当我的笔盒从天而降，落在了我的桌上，这下可把我惹火了，老话说，哪里有压迫，哪里就有反抗。我刚想还击，又突然想到她的一哭二闹功，下个课间怎么办？算了，还是求饶吧！
同桌呀，我最美丽大方温柔可爱的同桌，饶过我这一次吧！
同桌的作文 篇4
有人说沉默寡言是一种毛病，有人说沉默寡言是内向人的弱点，而我却不同意这些看法。我的同桌二明就是一个沉默寡言的人。
早晨到校走一对脸儿，二明只和你点点头。下午放学你和他说再见，他却只是和你摆摆手。新学期开学，一个假期不见，大伙凑到一块儿聊得昏天黑地，而即使这时，二明也只是坐在一边静静的听从不说写什么。
几何难题是只虎，我们班许多人都被这凶残的东西伤过。这天，为一只大老虎又把路给大家拦住了。一个貌似简单的图形，可怎么看都缺少两条件！痛苦，无奈，绞尽脑汁，心烦气燥……所有不如意的词汇用在这里都特别合适！做不出大家就想办法，以强子为首的男生主张换思路，以红艳为首的女生却坚持“老师出的题有问题”！大家争论不休，面红耳赤。正午时分，太阳的光惨白，像是嘲讽这些人的无能。我吃饭回来，教室的争论还没有结束，回到座位，始终埋头在座位上的二明递给我一张纸，原来，二明一直在苦心推算，终于借助两条辅助线杀死了老虎！
就在解开那道难题的一周之后，正是一年一度的春季运动会。我和二明绰号都叫“飞毛腿”，男子4×１00米是我俩的比选项目。比赛前夜，大宝、强子把我叫出家门，想再找二明一起研究一下第二天的战术。而二明爸爸说二明吃过晚饭就出去了。二明能去哪儿呢？智多星大宝带我们来到学校操场。月光如水，映照出操场跑道上的一个身影，正是二明！原来他在抓紧时间训练！
初三我们换了一间教室，别了，一楼的老教室！你好，二楼的新教室！新教室干净倒还算干净，可就是家徒四壁，不布置一下实在是太无趣了，而布置成什么风格大家心里又没有主意，结果争论不休。有人喊“把老教室原样搬过来！”也有人强调“现在讲究创新，环境是重新的'一个组成部分，必须考虑新的方案。”还有人大谈“自然美”，认为“要美，惟有自然，不如索性就这样！”大伙你一言我一语，声音真可谓一浪高过一浪，恨不能把教室的天花板掀翻。而此时，只有二明不声不响坐在自己的座位上写写划划，天要黑的时候，该回家了，吵哑了嗓子而没有结论的人们走到二明身边，才发现二明早已经做出了一个教室布置的最佳方案，简洁而明快，既保留了老教室布置的优点，又有十分新潮的点子。
这就是我的同桌，沉默寡言的二明！我钦佩二明！二明是沉默寡言的，而我觉得二明本身就是一个硬道理，那就是——说，不如干！
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