熟悉的人作文

熟悉的人作文[荐]

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的熟悉的人作文9篇，希望对大家有所帮助。

熟悉的人作文 篇1

　　假如我是花园里的花朵，那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁，因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师，有的是爱我的妈妈，有的是照顾我的.爸爸，而我最熟悉的是我的张老师。

　　张老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次，钱老师因为工作，没有把我们的作业批改完，老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完，老师就利用这段时间来批改作业。到了下课，老师都还在批改作业，终于在第二节课前把作业改完了，

　　但在第二节课时，老师因为没有去上卫生间，所以老师在第二节课时，想上卫生间，但最终老师还忍下来。

　　这就是我最熟悉的一个人——我的老师，有了工作认真的老师，我才能学习勤奋，努力向上，张老师工作真认真。

熟悉的人作文 篇2

　　一直以来，我最想写的一个人就是王老师。

　　王老师不仅是我们国学班的老师，还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子，有一双纯洁又充满智慧的'眼睛，乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口，总是用笑吟吟地语气和我们说话。

　　在我心目中，她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作，还利用业余时间为我们讲解千字文，回到家还要洗衣、做饭，照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿，看到她正在灯下认真地看书、学习。

　　前些天，王老师出差去了四川。回来的时候，顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛，在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时，眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿，心里都想着我们。

　　在和王老师相处的日子里，我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。善行就是要行动起来，要说到做到。她教导我们，做人就要做“似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行，要像兰花一样幽香，像松树一样茂盛，像江河中的水一样永流不息，像清澈的潭水一样映出人影。

　　美德之美不在于说，而在于做。我看到王老师的德行光辉，照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天，这种光辉也能在我自己身上闪亮。

　　王老师不仅是我熟悉的一个人，也是我十分敬佩的一个人。

熟悉的人作文 篇3

　　放假快一个月了，我和姐姐在家轮流洗碗。一到姐姐洗碗的时候，碗可多了。一到我的时候碗可少了，一会就洗完了。而且洗得很干净。因为妈妈说要合理饮食，均衡搭配，所以做一天好吃的`，做一天清淡的。

　　姐姐总是做好吃的那天洗碗，而我则是做清淡的那天。不过今天不一样了，因为舅舅要来我家，妈妈肯定会做好多好吃的，正好轮到我洗碗，会有好的好的的碗 。但是能吃到好吃的，辛苦一下也值得了。

熟悉的人作文 篇4

　　我的弟弟叫民力，已经两岁了。

　　他那红扑扑的小脸蛋上闪着一双明亮的眼睛，不高兴时小嘴巴撅的老高老高的，一副淘气的.样子，很讨人喜欢。

　　弟弟最喜欢玩儿的就是玩具小汽车。他的房子里摆着各种各样的玩具小汽车，有黄色卡车，红色公共小汽车，闪着警灯，有时发出嘟嘟叫的救火车，弟弟

　　一摆弄起小汽车来，就把什么都忘了。

　　到了吃饭的时候，总是奶奶端着饭碗追着喂他，喂不了几口他便又玩儿了起来。

熟悉的人作文 篇5

　　王xx是我最熟悉最要好的一个同学。

　　王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课，老师讲解了一道题，我们总觉得他有个地方讲错了，但我们不敢出声。王xx却站了起来，大胆地指出老师说错的地方。老师听了，有点难为情，但也表扬了王xx的行为。下课后，我走到他桌前，竖起一个大拇指，对他说：“你胆真大，敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下，又做起了作业来。

　　王xx是一个很有智慧的人。一次，我有一道数学题不会做，去请教老师，老师也弄不明白。这怎么办呢？咦，我的好朋友王xx数学不是不错吗？对，找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿，他就说：“算好了。”我惊讶地说：“不会吧？这么快？”我拿过来一看，果真算好了。我心想：连老师都算不出来的题，他却能，真聪明，怪不得每次考试都名列前茅。

　　王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我们都在老师面前跳过去了，只有他没跳过去，但他不气馁，叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是，我全身趴下，他轻松地从我身上跳过去了。接着，我增加点高度，半蹲着。他跳了好多次，才跳过去。然后，我又稍直点下半身子让他跳。一次，两次，三次……他跳得满身大汗，精疲力尽，但始终没跳成功。体育老师见了，把同学们都召集起来说：“王xx这次表现得非常好，即使他没有跳过‘山羊’，但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的'。”说完，他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。

　　这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。

熟悉的人作文 篇6

　　她有小小的嘴巴，有高高的鼻梁，有明亮的大眼睛，还有玲珑的面孔。她就是我和蔼可亲的妈妈。

　　有一次，我考试没有考好！我就像是被水浇过的`扇子般，愁眉苦脸的回到了家。回到家以后，妈妈激动得问我：“考了多少分？”我垂头丧气地说：“85分。”妈妈听后立刻变了脸，不过，她还是细心的和我讲道理说：“少壮不努力，老大徒伤悲，一定要好好学习。”我说：“下次我一定努力。”( )

　　还有一次，我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了！我故意把花瓶藏起来，想像什么事情都没有发生一样，走回了房间。妈妈下班回到家，看了几眼放花瓶的地方，就回房间了。可把我吓坏了，还好没发现。晚上，我做了好几次梦，梦到妈妈发现花瓶打碎了！我心神不安，于是下定决心早上一定要告诉妈妈！第二天早上，我急急忙忙地告诉了妈妈事情的经过，妈妈夸我是个诚实的好孩子。

　　这就是我最熟悉的人，也是世界上最和蔼可亲的妈妈。

熟悉的人作文 篇7

　　鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他可是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。

　　有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的.名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。

　　还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，可是老师也拿他没有办法。

　　他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一直追着他的同桌打。

　　这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗？如果喜欢，就跟着我一起去了解他的事情吧！

　　贵州省贞丰县一小三年级：宋心蕊

熟悉的人作文 篇8

　　相信大家都有熟悉的人吧，今天我就给大家介绍一个我熟悉的人，看看你根据我的描写，能不能猜出这个人是谁?

　　他，一张圆圆的脸，大大的肚子，如果用简单的话来说，他的身材和动画人物猪猪侠可有一拼，都是矮矮的个子，胖胖的身子和大大的肚子。不过，别看他的身材走样，在别的方面，嘿嘿，看我给你介绍吧!

　　虽说他身材走样，但在体育方面可不差哦!他喜欢的运动可不少，篮球，羽毛球，乒乓球......不过他最厉害的'是羽毛球，他还专门请教练教他自己呢!不光羽毛球，篮球他也是个一等一的好手，虽说他个子不高，但抢篮板和投篮的技术还是不错的，经常在年级的篮球赛上和对手拼的你死我活。有时为了抢球，他甘当“人体抹布”也不愿意放弃抢球的机会。

　　除了体育好，他还是个幽默的人，常常使我们哈哈大笑，其实说好听了是幽默，说的不好听......嘘，别告诉他，说不好听点是，嘿嘿，不要面子。有时候老师批评了他，他居然还敢当面跟老师顶嘴。有一次，班上一个女生问他：“你有肌肉吗?”他底气十足的说：“怎么没有!身为一个男人，肌肉是一定要有滴!”说着，就把袖子卷起来了，那个女生看了，说：“你这哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”听了这话，他却毫不生气，还说：“肥肉也比你好啊，你连肥肉也没有哦，比你强多了!”弄的我们哈哈大笑。

　　你猜出他是谁了吗?没错，他就是我们班的极品笑星男——薛贵镇!你记住了吗?

熟悉的人作文 篇9

　　说起我熟悉的一个人，那当然是我的妈妈啦！

　　随着我慢慢地长大，我发现皱纹悄悄地爬上了妈妈的眼角和额头，她乌黑的头发里面也已经有好些白头发了。妈妈最喜欢的发型就是扎一个简单的马尾辫。她的眉毛很浓，眼睛大大的，圆圆的脸让人看起来似乎有些胖。个子不高不矮，身形微胖。我的妈妈有时温柔得像一只小白兔，有时发起火来又像一只母老虎。

　　假如我考试考了满分的话，她就会说：“宝贝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去给你买。”我就会趁机问她：“妈妈，那我可以玩会儿手机吗？”她笑呵呵地回答：“可以，不过不能玩太久，对视力不好。”那时，我感觉妈妈真好！有求必应。

　　可是当我考试考了80多分的时候，我写完了作业正想玩会儿手机时，被妈妈看见了，她就会特别严厉地对我说：“还不快去写作业，考了80多分还想玩手机，想得美！”我会委屈地告诉她：“妈，你说话能小点声吗？把我的耳朵都要震聋了。还有，我的作业已经写完了。”妈妈则反驳我：“我就这么大声了，写完了作业就去看书，手机上交！”我只好无奈地把手机交给妈妈，乖乖地回房间里看书了。

　　我的妈妈平时还有些啰嗦。我要去上学时，妈妈会说：“把外套穿上，不要感冒了，带上伞，今天会下雨……”等等类似的.话语。已经习惯了她唠叨的我，就会把门一关，不想再听到她的啰嗦声。但我仔细想想，其实那是妈妈在用另一种方式关心我呢！

　　这就是我熟悉的一个人——我的妈妈，我爱我的妈妈！

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