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抒情作文300字常用（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的抒情作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
抒情作文300字 篇1
我要一步一步的往上爬，在最高点乘着叶片向前飞，让风吹干流过的汗与泪，总有一片属于我的天。
人生就像一条漫长的路，人就像背负着重量级大壳而躯体软弱的蜗牛，在属于自己的路上，瞄准属于自己的目标，一步一步笨拙的向上爬。
蜗牛总是背着那重重的壳，没有怨言的前进着，每一次前进时，他们的前方不是路，是他们的目标，梦想。尽管有时会滑落，也会遇到障碍，但他们相信只要坚持不懈，前方一定是海阔天空。
经历的伤都不感觉同，我要一步一步的往上爬，等待阳光的降临。
坚持是滚滚东去，涛涛不绝的江水，坚持是亘古不变的日出日落，坚持是攀登珠峰顽强向上的`足迹，坚持是人类的动力源泉。
我是不停止的风，追逐灿烂的星空，从不曾有过改变，从不厌倦。我有不服输的萌，追逐灿烂的时空，我不曾疲倦，我要我的生命更灿烂，我要我的天空更蔚蓝，我就要飞得更高。
蜗牛依然在爬，因为他知道，只要坚持，永不放弃，海阔天空就在面前！
抒情作文300字 篇2
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳;也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望，洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里，我们撒播着希望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个幸福快乐的'时刻，我们迎来了期待已久的节日——六·一国际儿童节.
在这快乐的节日里，让我们忘记一切烦恼，尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。在这幸福的时刻中，让我们用热情的歌声描绘美好的明天，让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来;让我们尽情地歌唱，放飞理想吧!
名师点评：
这是一篇抒情文，作者在文章中讲述了自己在“六一儿童节”愉悦的心情。文章开篇，作者以优美的语言写景，烘托了自己高兴的心情。文章结尾处，作者能够思考，表达了在美好生活里作者努力奋斗的决心。
抒情作文300字 篇3
素衣描绘出伊人淡淡羞涩然
绵绵舞步轻移纤手执小扇
阵阵暗香撩过心轻柔如夜昙
仿佛那扁舟忽寻遇一岸
寥寥淡烟渲染着迷离的夜光
而你的笑点缀着那遥远他方
如那丝丝柔烟寒
在我黯然的`心底荡漾
雨绵绵扰心绪，渐入清梦里
玉扇轻轻合起，敲打我心底
在心底铭记属你若花般记忆
再等来生人世间寻觅
布谷鸟的轻啼，留恋为谁迷
沉醉于流年里，久久不愿离
如绽放的桃花般惹了谁惦记
谁双眼迷离
记忆深处的烟雨终归属于你
飘零的桃花也终成为了唯一
但愿别错过这令人憔悴花季
世事却无常不解人心意
窗外柳枝惹烟雨你却惹心绪
不知烟雨是否太过于华丽
在素锦流年里
只好静静等待落花起
于世间浮沉里，一直在等你
抒情作文300字 篇4
小时候，在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了，一片片翠绿的竹子在风中摇摆，一根根竹子直直地向天上伸展，翠绿的枝叶高高伸展，像我儿时高不可攀的梦想，就这样被高高漂浮在空中，只能远远观望。阵阵风儿吹来，那片翠绿的色彩就在空中摇摆，阵阵竹香就这样扑鼻而来，清新无比，让人顿时神清气爽。
竹子的节是很特别的。一阵春雨过后，竹笋从土里探出头，在阳光和雨水的'呵护下一天天长高，脱去了厚厚的笋壳，露出一节节竹节，好多好多竹节，一圈一圈，中间是空空的竹茎连接，随着嫩竹一天天成长，竹节慢慢伸长不断变大，越发好看，越发笔直起来！
每当月光透过竹子照进院子的时候，石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈，婆娑的舞姿，透着些鬼魅有些神秘，我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音，还有外婆讲的狼外婆的故事，竹子承载着我童年最美好的记忆！
抒情作文300字 篇5
我是在山里长大的孩子，山里没有什么稀奇玩意儿，大家住的都是泥土房子，只有一两幢红砖绿瓦的房子。我们山里的孩子最喜欢的`莫过于每天夜里了。每天夜里，可以赤着脚踩着泥巴或依偎着阿妈看星星，这都是非常快乐的时光，有时阿妈会在院子里给我们讲故事，直到我们入睡。
一天，听领居说，杏花家的牡丹花开了，很漂亮，一定能获得这次比赛的冠军。我听了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量着大计划。
下一天，我偷偷地潜入杏花家， 把她的牡丹和我的牡丹换了换，那只被妈妈发现了，疑惑地看了看我，不一会儿，我就听见了杏花的惊叫：“我的牡丹咋变成这样了？”
我于心不安，抬头看了看天上的星星，妈妈跟上来，摸了摸我的头，说:“ 你看，天上的星星，你照着我，我照着你，人那，也该这样，”听了妈妈的话，我若有所思，妈妈拍了我的头，说：“知道怎么做了吗？”我点了点头。
抒情作文300字 篇6
家是温馨的港湾，每个人都渴望有一个美满的家庭，一家人幸福生活，直到白头，可是，家在哪？
当我们作为儿女时，父母在哪，家就在哪。我们可以在父母建造的家庭里，做着自己喜欢的事情，而不必担心风吹雨打。早晨赶校车时，有人会追出来让你带瓶牛奶；出门游玩时，有人帮你把行李准备好好的；放学回家时，进门就能听到锅铲的碰触声；不管做什么，都会有人提醒你，帮助你，为你准备好了一切，在那里家是无忧无虑的港湾。
当我们难过时，可以回家，让父母和自己一起分担不悦；当我们开心时，可以回家，和父母一起分享喜悦。当我们逐渐长大，我们开始想要逃离家园，曾经认为美好的家，瞬间成为了束缚我们自由的`牢笼。家又在哪呢？
我们长大了，也为人父母了，此时，孩子在哪，家就在哪。每日追着孩子送牛奶，提醒他按时吃饭，生怕他饿着了；孩子出游，早早的便开始帮忙收拾行李，生怕落下什么；还没有到放学时间，你就要开始张罗饭菜，生怕他回家觉得饿。不知不觉中，你开始围绕孩子转，把他放在了家的中心。
我们都是如此，孩提时，父母在哪，家就在哪；成家后，孩子在哪，家就在哪，这何止是简单的循环？
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