同学的作文大全(9篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的同学的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
今天，我们班来了一位新同学，他叫王贵宇。他高高的个子，看上去很害羞。
王浩言大胆地伸出一只手对王桂雨说：“我叫王浩言，我们交个朋友吧！”王桂雨紧张地说：“我叫王桂雨。”
上课了，老师让王桂雨自我介绍，他的声音有点小，老师鼓励他说：“大声点儿！”王桂雨又开始说：“我叫王桂雨，今年快八岁半了。”
我想王桂雨来到我们班以后，一定会很棒的，加油吧！让我们一起加油！
同学的`作文 篇2
我是五年一班的一个小女生，我身边树立着许多好榜样。而我最佩服的就是刘晨。
刘晨是一名女同学，她长着乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，红润的樱桃小嘴。长的很好看。
刘晨同学是一个多才多艺的学生，因为在她小时侯她的家长就送她去音乐老师家练舞。于是，在所有的文艺节目表演上总少不了她委婉动听的歌声，亲眼目睹她那优美的舞姿，令人陶醉。 使人情不自禁的伸出 夸赞她！
刘晨同学学习成绩也非常优秀，每年的`前三名中总少不了她。这正是因为她学习十分勤奋，遇到不懂就问。所以她学习成绩那么好。
刘晨很喜欢交朋友，无论是学习尖子，还是普通学生都是她的好朋友。
还记得上次一位同学在学习遇到了困难，原来当天老师讲的课他没有听懂，这时刘晨便放下了手中的作业到那位同学的身旁耐心的讲了一遍，还给他留了几道题。当我看到这一幕时，对她的敬佩之情油然而生。
刘晨真是一个优秀的学生，在以后的学习生活中我们要以她为榜样向她学习，学习她那种团结友爱｀积极进取的精神。 版权所有
同学的作文 篇3
我的同学赵诗憬个子矮矮的，长着一个小小的鼻子，眼睛大大的，有时候樱桃小嘴笑起来看起来非常令人喜欢。
赵诗憬又爱笑又有礼貌，上次回家时，婆婆对我说：“元元，你看人家赵诗憬好有礼貌，赵诗憬走到你前面，我问赵诗憬你在哪里，她就笑嘻消息的给我说你在后面的`。”听了这句话后，我也觉得赵诗憬挺有礼貌的。
但是如果让我们来看赵诗憬，那赵诗憬就是我们最害怕的一个人了。
赵诗憬喜欢把人抱住，还会咬你的桌布，最重要的是她会坐在你位置上不起来。我记得有一次，赵诗憬在看杂志的时候突然把我抱住，那一下真是把我给吓惨了。我很生气，一下子就把赵诗憬往右边推。这是，赵诗憬看见了李燕旭，就跑过去抱住李燕旭，李燕旭挣扎开后，赵诗憬又去抱刘博文。刘博文喊着：“啊！救我！救我！”我跑过去，把赵诗憬拉开，赵诗憬就把我的桌布咬起来，走了几步又松口，桌布就立刻掉到了地上。
后来，又发生了一件事。下课的时候，赵诗憬就跑到汪勇志位置把她的书拿出来，汪勇志看见了，立刻把她拉开，她又跑到我的桌子上，把我的桌子抱住。
赵诗憬似乎十分喜欢仓鼠。因为她给自己去了一个小名叫：“小仓仓。”有时放学回家她就会对同学说我是小仓仓。就今天早上她也在我、陈柯睿、陈麒帆面前说：“我是小仓仓！”
我们都知道，赵诗憬哪是小学生呀，完全是幼儿园的小朋友，因为她非常喜欢别人抱她，今天早上赵诗憬把陈柯睿抱住，陈柯睿就把她抱住，她就松手了。
而且她还有时给你说：“喜欢你！喜欢你！”有一次，星期四活动打篮球时，她在我后面用她的小拳头搞着我的背，我转身过去，她就说：“喜欢你！喜欢你！”我觉得她这样叫着太不舒服了，就把她往操场的草坪上推，她就假装哭着说：“你不喜欢我吗？”我当时心里想：“我真是受够你了！”
哎！尽管赵诗憬十分可爱，可把我们男生折腾惨了，连他的女生好朋友都不得不承认她经常抱人。
同学的作文 篇4
我有一个好哥们，他叫蔡祖恺，我们都叫他大白菜。我和他是我们班的搞笑明星，咱俩是一个相声组合，我们有一个称号叫“舒蔡”。虽然我们俩是搭档但可以说我是他的师父。他长的很幽默，他很会说话，一张大嘴巴。他很胖，走起路来一蹦一蹦的`，像只企鹅在走路。
他很爱唱歌，经常把歌词填在合适的句子里，就变成一个笑话比如，开学的第一天，我还不认识他，我就自来熟地问：“你从哪里来。”他嬉皮笑脸地说：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方。”我差点晕倒，我又问他你老家在哪，他又嬉皮笑脸的说：“我的老家，就住在这个屯，我是这个屯里土生土长的人。”唱的也太难听了了吧！简直就是乌鸦之唱。
他是个很有创作能力的人，每次我跟别的同学闹尴尬的时候他都会跳出来逗我们。如窗含西陵千秋雪，兄弟两人斗蝈蝈；还有日照香炉升紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱；床前明月光，疑是开发商。举头望房价，低头思故乡。我们听了都哈哈大笑，笑得肚子都痛了流出了眼泪还捂着嘴巴。他就是有一点不好，就是他的恶作剧天下无一人能敌。千万不要告诉他，不然，他会让我生不如死。
他还有很多事让人啼笑皆非，无语至极。这就是我班最幽默的同学：蔡祖恺
同学的作文 篇5
五十六个同学，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家。在六三中队这个大家庭里，我印象最深的要数隆奇凌。
爱劳动的隆奇凌
隆奇凌是劳动委员自然也爱劳动些。记得有一次，我们班的餐具归还少了一人，当时老师也不知道怎么办。正在这时，隆奇凌从位置上赞起来，拍拍胸脯说：“餐具我先去归还，以后的事以后再说！”说罢。他走到桌前，晚起一些，握住盆子，大步流星的想食堂走去。望着他那匆匆的背影，我们真为他那舍己为人的精神骄傲。
动手不动口的隆奇凌
我们班这位劳动委员对于力气他丝毫不差，可对于口才来讲，他的同桌就略胜一筹了。他的同桌是能说会道的—梁松。下课了，他正准备出去玩，就被梁松叫了回去，原因是：他上课影响了梁松。于是梁松让隆奇凌满足一个要求，否则就告诉老师。隆奇凌并不受威胁，一脸不满的说：“凭—什—么？我不干！”“哼，你凶什么凶，你以为你了不起吗？我学习比你好.....”紧接着就是一串又一串珍珠项链似，滔滔不绝的从梁松口中冒出来。在梁松说话的'期间，隆奇凌从书包里拉出一条铁链，一脸神秘地笑着。隆奇凌用铁链子将梁松的手绕了一圈，再从链子孔中穿出来，便把隆奇凌给拴住了。该开始还糊里糊涂的梁松，顿时恍然大悟，茅塞顿开。原来隆奇凌把梁松拴住了。子要隆奇凌一拉，梁松就疼得哇哇大叫。
隆奇凌的“无底肚”
说到吃饭，我们就想到了大胃王—隆奇凌。中午吃饭时间到，全班都安静下来等待点名。“隆奇凌”生活委员一点名，隆奇凌便去打饭菜了，吃了一碗又一碗，共计：隆奇凌吃了五碗饭菜。这一个数字，令我和我的小伙伴都惊呆了。
的确隆奇凌就是这样一个人，爱劳动，爱助人为乐，傻乎乎的人，班上少了他还少了一份欢乐呢。
同学的作文 篇6
初秋八月，清风怡人，又是一年开学季。8月25日上午，惠济区申庄小学校园里秩序井然，准备迎接活泼可爱的一年级新生。
清晨，孩子们在家长的带领下，踏进了各自的教室，孩子们捧着入学通知书的那一刻，激动得小脸红通通的，眼中满是对未来学校生活的期待与憧憬，他们兴奋地欢呼着，一张张稚嫩的小脸上透出光荣与骄傲，宣告自己进入了一个新的人生阶段。
随后，家长们和班主任马璐萍老师进行了亲切交谈，家长们就自己关心的问题进行了询问，老师在详尽解答的.同时，从学校作息时间、班级纪律要求、学习用品准备等方面与孩子和家长们进行了面对面的沟通。
短暂的会面不仅拉近了孩子与老师的距离，同时，也消除了家长们的担忧和顾虑，申庄小学也正张开温暖的怀抱迎接孩子们融入这个幸福的大家庭。
同学的作文 篇7
她，是一个拥有着大大的，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌，还有温柔大方的性格，我们班的同学都很喜欢她，我也是。
她就是我的闺蜜——高小聆。高小聆有着一个全班都没有的特点，就是情商特高。为什么说她情商高呢？因为班上没有一个同学是不喜欢她的.，很受欢迎。
记得有一次，我们几个好朋友一起去吃中午饭，我问：“你们想吃什么啊？”冯颖无所谓的说了一句：“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说：“太热了，不吃。”“那你要吃什么？”“随便。”我不理她了，又去问高小聆：“你呢？”她说：“我都可以的呀，听大家的吧！”我说：“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。
还有一次上课，我们的老班——余老师让我们写卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班级写反了。老师看到批评她说：“你脑子里整天在想什么呀？笨死了。”一般，我们班的同学会直接对老师说：“不就写反了吗？这有什么，改一下不就好了吗？”可高小聆不会，即使她很不开心，却仍然笑着对我们的余老师说了一句：“老师，您这样说我会很伤心的，下次记住了。”显然，老师的脸色好了很多呢！
我和高小聆之所以能成为好朋友，是因为我们的身上有着对方欣赏的特质，是因为我们俩性格很合。和她在一起，我就会特别开心，烦恼全都抛在了脑后。高小聆是我在小学阶段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
这就是我的同学——高小聆，我最好的朋友。
同学的作文 篇8
妈妈说，她这一生中最好的朋友是她童年的同学，因为童年是最自然的，最本真的，童年的情谊是最真实质朴的。我要说的同学也是我童年时代的好朋友——常远。
常远是个漂亮的小男孩。当然男孩子要说帅气，不能说漂亮，但他那双大眼睛，太迷人太好看了，以致我们刚入小学时，好多家长在校门口接送我们时，都要看看二班那个大眼睛漂亮的男孩。见过他的家长们还感叹，“这双大眼睛要是给了女孩子那该多好啊！”
刚认识的时候，我挺不喜欢他的，他长得比女孩还漂亮，还跟女孩子一样娇气爱委屈，爱告状，弄得好似我老欺负他的样子，常常因为他，我被妈妈骂。我们俩的家长私下互动多，就算我们不想一起玩，也不行的，分也分不开。
他是我的好朋友，但在某种意义上又是我的“敌人”。因为我俩的妈妈也是同学，也是好朋友，我们俩频频地被捆绑在一起，对比着，消费着。于是我们相互间还较着劲。
常远属于慢性子的人，让我觉得他太磨蹭了，一起干什么老让人等，不喜欢他这点。然而就是他的慢而坚持这点让我刮目相看，也让我着实佩服。他的字现在是全班写得最好看的，他刚开始写字的速度不敢恭维，但他却因为一个字而好多遍地撕掉写好的作业，不管是否已是晚上12点，他就那么认真地一次次改正，直到他认为写好了才可以。正因为他不怕慢刻苦专研的那股劲，现在他的字是全届写得又好又快的。
还有一件让我对他改观的事。我满是自豪的.认为自己的背诵速度与记忆力，而且私底下我还认为常远不如我。但是在一次暑期旅途归来路上的一场比赛后，让我明白了他的厉害。
那时是在车上，妈妈要求我们俩抓紧时间，背诵暑期布置的课文。因为我懒，我是近几天才开始背诵的，我想着我一定比他背得熟。开始时，前面部分，我的速度还行，他是那种不紧不慢的节奏。可到了后面，我卡壳地顺不下来，他却保持原来的速度，一点一点全部背诵完内容。妈妈赞扬他，并问他怎么在暑期完成背诵任务的，他说每天都在背，天天坚持复习已经会背的，再加一部分新的，不会强加很多，但从不间断。妈妈问我看到差别在哪里了吗？在于学习态度，在于学习习惯，好的习惯要养成，哪怕慢，哪怕小，积累多了，成果就自然出来了。空有速度，空有好的记忆力，没有端正学习的态度，没有坚持的毅力，最终还是可惜了。
这就是我的同学，一个慢性子，却有着认真刻苦钻研的精神，让我明白了认真坚持的意义！
同学的作文 篇9
其实，他，我早就认识，只是不了解不熟悉而已，现在是同桌了，就慢慢知道了他的优缺点，他就是斯亮亮同学。
回忆起初一初二的时候“斯亮亮”这个名字早有耳闻。初一的时候，他是4班的，在隔壁班的我听他们的同学说了许多光荣事迹，初二的时候，他还是在4班，每天他都迈着悠闲的'步伐从我们班的 教室外走过，有时最里塞满了零食，手背在身后像个大腕好友架子。
到了初三我才真正认识看久仰大名的他。 斯亮亮，晃晃的头发，好像有点营养不良，白白的皮肤看上去弱不禁风，再加上他那瘦瘦的身体更加证明了我的观点，虽然外表不那么强壮，但是他这个 人很幽默、风趣，一句很平淡的话从斯亮亮同学口中说出来就显得与众不同，常常让周围的人捧腹大笑。现在别看他学习成绩不怎样，他的脑子转的比谁都快，反映能力很快，我常常去请教不懂的问题 ，他也很乐意为我讲解。
还有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣赏，至于我，偶尔也听几句，有时看他那陶醉的样子，还真让人佩服，不是有句话说“想唱就唱，唱得响亮”。他就是这样，心无旁骛，很自信。 他还有另一个特点，就是有时爱自吹自擂，不过常遭旁边同学的反驳……
我相信，在初三的学习生活中我还会发现更多斯亮亮同学的优缺点，当然，还有其他更多的同学，时间就是我探索发现同学们的媒介。
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