同学的作文

时间:2026-02-21 07:02:25 同学 我要投稿

同学的作文集锦(4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的同学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学的作文集锦(4篇)

同学的作文 篇1

  她个子矮矮的,脑袋圆圆的……但她却有无限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

  她能一分钟踢毽子252个,而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次,她跑到操场,准备接受考核,她扔起了毽子,顿时,毽子像在空中打了一个翻身仗一样,轻飘飘地落在了她的`鞋子上,她全神贯注地盯着毽子,表情严肃,一丝不苟,像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了,但她还是不停地踢着,越踢战斗力越来越厉害了。

  突然,一阵口哨声停止了节奏,嫚璐停了下来,连一口气都不喘的等待结果。老师来了,嫚璐竟然一口气踢了252个,我们开心极了,互相庆祝着,欢呼着。

  而此时此刻,我已经看呆了,在操场上站着,惊讶得合不拢嘴,好像做了一场梦一样。过了好一会,我才反应过来,嫚璐登榜了,我们开心地拥抱在一起,心里无限的澎湃之情涌上心头。

  过了一会儿,我们心里像放下了一块大石头一样,心情愉悦地走上了楼,迎接胜利的洗礼。

  厉害了我的同学,一个“毽子天才”。

同学的作文 篇2

  “铃铃铃……”下课了,只听身后有人喊道,“我要背书!”我纳罕道:全班的人个个低头写作业,鸦雀无声,这来者系谁,这样趾高气扬,放诞无礼。心下想时,只听一连串的脚步声越来越近,一个人小跑着过来。

  这个人与众不同,全身漆黑,恍若从炭中走出来似的:头上戴着卡通五彩夹,扎着可爱两角辫;项下戴着泰国坐佛黄金链;身上穿着白色花边短袖装,衣上绣着动漫绚丽闪光图;外罩雪白领口薄衬衫,下罩深蓝口袋拉链扭扣裤。一双铃铛大眼,两弯浓密黑眉。粉面含春凶不露,丹唇未启手先动。

  她是我心中有名的“文辣子”了。

  我不理她继续写着最后一题数学题,“啪”的一声直接命中我的'右手,然后说:“快给我背书!”“我不痛啊!”我心中的怒火正在不断地燃烧,升温,越窜越高,直冲我的嘴巴,“脑残!”这个蚂蚁般细小的不好的声音从我的嘴里蹦了出来。“要背你背嘛!”我一把拿过她的书往桌上一拍,“背呀!”她两个嘴角向翘起,脸上的两块黑炭将一双大大的眼睛挤得只剩下一个月牙状了,她的笑总让我觉得怪怪的,那种皮笑肉不笑的表情,令我掉了一地的鸡皮疙瘩,使我浑身不自在。5分钟后那泼皮破落户总算背完了。“喂!背出没呀!”一副高傲的嘴脸,嘴一撅,眼一翻,有点像古代的地主婆又有点像一位小公主,还很顺手地拍了一下我的脑袋,她也真心安理得,“快点,快点!我还要写作业呢!”我心里暗自哭泣,哪有这种人呀!我又不是佣人。就在她转身离去的一刹那,我长长地叹了一口气。“梦——婕——”她就像见到新娘似的,奶声奶气地说。妈呀!这翻脸的速度也忒快了吧!我真是又被雷又被电。!“喵!”“喵!”我吐。俺们班又来了两只猫。

  关于“文辣子”的故事我三天三夜也说不完,真希望这个两面派能改一改。

  浙江宁波江东区曙光小学六年级:蔡心瑜

同学的作文 篇3

  李老师是一位短头发,眼睛大大的美术老师。李老师教我们画画可耐心啦!

  一次美术课上,我们要画一些关于运动的吉祥物。我决定画一个世界杯的.吉祥物。开始画画了,我认真地画,我画的吉祥物像一只公鸡拿着一个足球微笑。我画呀画,终于画好了。我把画交给李老师,李老师拿着我的画仔细端祥着,她指着吉祥物对我说:“你要把这边的颜色涂得均匀一点,还有这边涂点黄色或金色,画的色彩就更加丰富了,你以后画画要细心一点。”我听了点点头,回到座位上继续画,我用心记住了李老师的话。这时李老师走到我身边,看了看,鼓励我说:“看,这样好看多了,继续认真画吧,你能画得更好。”只见画栩栩如生,像真的一样,这时我再把画拿给李老师看,李老师微笑着点点头说:“现在行了。”她用笔在画上给我打了一个A好的高分,我高兴地笑了。

  我喜欢你李老师!

同学的作文 篇4

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。

  我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

  记的在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急的`像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”

  我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐的端端正正。那节课,我听的特别的认真,画也画的特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?

  记的有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。

  我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记的你。

【同学的作文】相关文章:

同学小传作文|同学小传11-27

杨同学_描写同学的作文03-27

新同学作文_我的同学作文01-09

同学的作文04-15

同学的作文04-15

同学的作文04-15

同学的作文04-19

同学的作文04-21

同学的作文04-21

同学的作文04-20