《蜜蜂》作文6篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的《蜜蜂》作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了，就光说老师吧！语文老师杨老师，在办公室里叽叽喳喳说个不停，害得同一个办公室的老师，老是改错作业被秦校长骂，老师这样同学也这样，他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因为一件事就不再叫了，是什么呢？
原来前天来了一个新学生，她叫米尔，是这个城市的市长的女儿，很文静，她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴馋的'同学愓嘟嘟，开始对付这个小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说：“别这样，可以种水果的，你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种，可没有发芽，愓嘟嘟就说米尔骗人，米尔说：“这个要你一天不说话，才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了，还放了一个小纸条上面写道：
这块地属于你了，你可以在上面种山芋。
月宫不说话的小仙女
早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿，就这样一传十十传百全班都知道了，有的同学种泡泡糖，有的同学种西瓜，有的爱学习的种书本，有的种玩具，爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品，他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信，而米尔呢！天天逛街买东西，天天写信，就这样蜜蜂班成了文静班，大家高兴极了，可大家都不知道米尔是多么辛苦呀！
就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久，那块地也成了宝地，但谁也不敢霸占，因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢！
《蜜蜂》作文 篇2
如果我是一只蜜蜂，有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，像星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香，月季花，腊梅花，樱花，菊花，茶花……许多奇花异卉的花粉，我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。
我将展开我的翅膀，飞过高山丘陵，飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵啊，只听贝多芬弹了一首曲子，就认出贝多芬，可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不见阳光，树木，鲜花，小溪，只能让温暖的阳光拥抱她，让树叶掉到她身上吻她。她只能闻到花儿的香味儿，她只能听到小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊，多美。那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊奇，思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，他看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽活泼的`姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友一起去玩儿。多可怜啊，我流着泪送给他一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，我心里也有说不出的高兴
飞呀飞，我来到一颗白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了一点蜜，他苍白的脸上出现了红晕，眼睛放射星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小鸟奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。
假如我是一只蜜蜂，有一对翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷，疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我是一只蜜蜂，有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟，哭泣，只有欢声笑语。
《蜜蜂》作文 篇3
有一天放学的时候，蓝的天，白的云，已是秋天时分，但还是难改以往的酷热，我走在回家的.路上，突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过，我想：“那群蜜蜂它们去哪儿呢，是不是去采蜜？”于是，我就跟着密蜂的方向去。
“哦”我明白了，原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了，发出阵阵清香，沁人心脾，这时，只看见蜜蜂们已经被花香迷住了，蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜，但它们非常细心，怕把美丽的花给踩坏了，所以，它们小心翼翼在花丛里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后，不是马上飞走，而是发信号给别的蜜蜂来采蜜，大概过了二十分钟左右，一群群蜜蜂就“扑”了过来，把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊，你们真是“有蜜同享，有难同当。”
蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习，古人有一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，这一句诗最适合给蜜蜂，也是我们辛勤的老师的写照。
《蜜蜂》作文 篇4
今天，我放学回到家，就看见了田里的油菜花上飞满了蜜蜂。我就想：如果把蜜蜂捉来，放在一个纸盒子里，然后用石头压着，最后放入水中，这肯定很好玩。
我摘下了几朵油菜花，放在纸盒子里，等待着蜜蜂过来。果然不出我所料，蜜蜂飞了过来，我用右手准备好盖上盖子：3、2、1，盖！蜜蜂被我关在了一个纸盒子里。我把石头准备好，我来到河边，把石头轻轻放在盒子上，我把盒子放到水上，用石头压着，可是，蜜蜂从空隙中飞走了。我打算再捉一只，这时妈妈说我可以去写作业了，我就回去写作业了。
《蜜蜂》作文 篇5
终于挨到了一周的末尾，却意外地经历了一起“蜜蜂风波”。
语文课上，我们正在学习第九课《和田的维吾尔人》。当老师正讲到维吾尔人爱美爱花的特点时。一只蜜蜂恰好飞进了教室，扇动那一对轻盈的翅膀，好奇地四处飞舞。这大概是一只爱花的蜜蜂吧，不然，怎会冲着爱花的维吾尔人飞进来呢！
老师好像并未察觉到这位不速之客，仍一脸陶醉地问道：“同学们，维吾尔人爱花的特点体现在哪？”蜜蜂好像故意找茬，冲着那些举手回答问题的同学飞过去，一会儿在这个同学头上飞一圈，一会儿又绕到那个同学眼前逛一下，像是在寻找老师所说的维吾尔人所喜爱的'鲜花一样。他这么一飞，弄得我们全班同学大惊失色，生怕被蜜蜂蛰到：有的不顾炎热，立马穿上外套；有的缩着脑袋，躲在桌子底下；有的身体灵活，随着蜜蜂来回躲闪；也有貌似聪明的，静静地坐着，以静制动。
老师终于知道是怎么回事了，一只调皮的蜜蜂，使原本和谐的课堂乱成一锅粥。老师清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同学立马安静地端坐着。蜜蜂也自讨没趣，或许它也并未发现所谓的维吾尔人美丽的花朵，便依依不舍地飞向窗外，教室也终于风平浪静。
这就是我们六（8）班的“蜜蜂风波”。欲知更多故事，请听下回分享。
《蜜蜂》作文 篇6
我喜欢小蜜蜂，因为它是勤劳的动物，凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的，整天都在忙忙碌碌。
在一天傍晚，我路过一颗跟我长得差不多高的小树，树上开满了金黄色的花。只听见树上“嗡嗡嗡”地响，“啊！是小蜜蜂。”我惊讶地说。出于好奇心的我，走向小树跟前，蹲下身子，只见有一只幼小的蜜蜂从一个花房出来，又转入到另一个花房。它的脚一蹬一蹬的，屁股一动一动的，它那金黄色的身子一纵一纵的，它的`头还不时地在里面转来转去。我想这时它正在使着蛮劲，想把花房的花粉采完呢！大约过了半分钟的光景，它又转入另一个花房……不一会儿，它就爬遍了几十朵花。我仔细一看，它的脚上已全是花粉，它抖抖翅膀，正准备满载而归呢！
我跟着这只满身是花粉的小蜜蜂，一直来到养蜜蜂的黄大叔家。黄大叔还给我讲蜜蜂采花酿蜜的情况。黄大叔还告诉我，蜜蜂最喜欢采花粉。不管是什么植物，只要一开花，它就闲不住了。特别是春天，各种各样的花都争先恐后地发放花香，忙得那些蜜蜂忘记了早晚，有时还趁着月光出来采花酿蜜呢！你看，要吃晚饭了，这些小东西才陆续回归，它们就是这样，整天的不停地采花酿蜜。
听了黄大叔的话后，我受到了很大启发。正是因为有这些勤劳的蜜蜂，才有了今天的蜂蜜，给人们带来了美的享受。这正象征着世界上的名人豪杰，创造一个又一个奇迹，给人们的生活带来了方便，也使人们的生活水平不断提升。从现在开始，你何不像蜜蜂那样努力学习，不怕困难与挫折，准备将来为人民酿造更美甜美的生活。
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