（优选）《蜜蜂》作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文5篇，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只蜜蜂，最近我和同伴们精神都不太好。
一天，我飞来飞去到处找鲜艳的花朵，可是飞了很久很久，也没有找到。我既生气又难过，心想：肯定又是那些可恶的人类把花摘光了！过了一会儿，我飞到一个公园里，好不容易找到一小丛花朵，我激动地咽了咽口水，往那儿飞去。我舔了一小口花粉，“呀，呸呸呸，简直太难吃了！”我吐掉那既苦又夹杂着灰尘的花粉，心里想：一定是人类工厂里排放的污染物干的.好事！
采不到花粉，我便沿着公园里的湖岸往家飞。刚飞了一小会儿，一股恶臭就扑鼻而来。我忍受着那刺鼻的气味继续向前飞，只见湖岸边有大堆的垃圾，死亡的小金鱼漂浮在湖面上，可游客们并不在意，还在往湖里扔垃圾。忽然，一阵大风吹来，我感觉很闷，原来是一个塑料袋飘到我面前，幸好它很快又被大风吹走了，否则我真有点危险呢！
我轻轻叹了口气继续飞行，一边忍不住思考：人类喜欢我们酿出的蜂蜜，却意识不到他们对环境的破坏，几乎让我们难以生存。我飞过森林，那里的树木被大量砍伐；我飞过山坡，过度放牧让草地难以恢复；我飞过江河湖海，却再难看到清澈的水流；我飞过大街，汽车的尾气几乎让我窒息；我飞过工厂，浓浓的黑烟掩盖了我身上那漂亮的金黄……
人类呀，赶紧行动起来保护环境吧！别让青山绿水变成只存在于记忆中的风景，别让我们酿造的香醇蜂蜜变成只能在回忆中怀念的味道。
《蜜蜂》作文 篇2
在记忆的银河中有许多星星，它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星，就像美好的金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事，无疑是那次老师打蜜蜂。
记得在三年级的语文课上，同学们觉得教室很闷，便将窗户打开了。谁知，教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客，可是它却发出了很大的声音，把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师，听到了下面的吵闹声，回头发现同学们并没有在听课，气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台：“听课！”“有蜜蜂！”胆小的同学齐声说道。“你不管它，它也不会理你的。”“哦，那好吧！”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是，安静不了一会儿，它又发出了和刚才一样的.声音。这下，可把陈老师给气坏了，老师拿上语文书，朝蜜蜂走去，“啪”的一声，陈老师就把蜜蜂给打死了。
而我们正好在上一篇关于动物的课文，陈老师告诉我们：“小动物也有生命，我们不能平白地去欺负他们，但它们要是来欺负我们，我们也不能答应。”“明白了！”同学们异口同声地回答。
下课了，这道理却深深地烙在了我的心里。
《蜜蜂》作文 篇3
皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。
《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂，充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的`酿蜜方法，给人以重要的启示。培根，鲁迅都高度赞美过蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又酿出蜂蜜，难道不令人赞美，称道吗？
可不是，我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习，也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容，那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识，也不能只听老师讲，自己抄。我们要灵活运用，把知识记在心中，那就是自己“卓越的创造”。
当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出１公斤蜜！而我写作业很慢，能写到９点半１０点，回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并十分的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。
它，值得我们去学习；《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。
《蜜蜂》作文 篇4
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤劳的小蜜蜂，我便可以在一望无际的花海里翱翔;便可以采集各种各样的花粉，酿造不同的花蜜…….。
我幻想着!仿佛自己真的变成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂啊!飞在花丛中，左飞飞，右飞飞.....”。我唱着欢乐的歌儿，忙碌在万花丛中。
“沙沙!沙沙….”。
“咦!那是什么声音啊?怎么一会儿轻，一会儿重?”好像有人穿过草丛。还是去看看吧!我顺着声音发出的地方飞去。
啊!原来是树家族在表演节目。在明媚的阳光下，大树，小树随着风儿姐姐的琴声都唱响了大自然的交响曲。多么醉人哪!不知不觉的我也展开了美丽的翅膀和着节拍跳起了欢乐的舞蹈。
哦!时间不早啦!我还得去采花粉呢!
我飞啊飞，忽然，一股香气扑鼻而来，是野菊花的香味!
我赶快飞过去，小心翼翼的站在美丽的花朵上，一点点、一点点的`采集花粉，不一会，我的小箩筐就采满啦。
“嗡嗡….”。我正准备兴高采烈的回家的时候，突然飞来一群小蜜蜂，他们也是来采花粉的。看着他们的小箩筐都还空着，我毫不犹豫的帮他们采起了花粉。不一会，他们的夜完成了任务。我们刚要满载而归，空中突然乌云密布，天一下子黑了，紧接着下起了大雨。我和同伴们好紧张!担心雨水把辛辛苦苦采来的花粉冲走。怎么办啊?得找个避雨的地方。
这时候，大树爷爷向我们挥着手说“孩子们，过来躲雨吧!”我们飞了过去，贴在树爷爷温暖的身躯上。脸上都露出了甜美的微笑。
雨停了，树上滴下来的水滴落到了树旁的水洼里，“滴—答—滴—答”好像奏响勒一只美妙的曲子，好听极了。这大概就是雨的余韵吧!
这时，天空突然出现美丽的彩虹，把大自然的一切装点得更加漂亮，那七彩的光环，好似一座美丽的彩桥!一刹那，彩虹消失了，北雨洗漱过的森林、空气是那么的清新!一下子，一天的劳累就无影无踪了。
此刻，我以我是一只小小的蜜蜂而骄傲!你知道吗?我们蜜蜂家族是勤劳的模范，我们日出而作，日落而归，干着甜蜜的事业!我们酿造的蜜可以供人们食用、治病、还可以用于好多工业的加工原料!
我真的希望自己是一只可爱的小蜜蜂!为人类酿造出千百种花蜜，让人们的生活因为有我变的甜甜美美的、幸幸福福的!
《蜜蜂》作文 篇5
在大自然中，绽开的梅花，象征着坚韧不拔；小草钻出土，象征着顽强的生命力，蚂蚁过冬储粮，象征着团结的力量，那从蜜蜂身上能得到什么呢？让我们来寻找一下吧。
三月的一天，我和妈妈还有姥姥一起去十六潭玩，一进公园，映入眼帘的是一排排高大的桃树，粉红粉红的桃花盛开，好像一片朝霞。走到桃花树下，只见一树的`桃花，有的花瓣已经全部绽放，有的才展开两三瓣花瓣，有的还是花骨朵，好像饱胀得马上要破裂似的。一阵春风吹来，桃花散发着淡淡的清香，沁人心脾。突然听到一声蜜蜂声，只见一只蜜蜂从我身旁飞过，把我吓了一跳，以为蜜蜂会蛰我。只见蜜蜂忙着采蜜，脚踩在花上，扁扁的嘴在吸蜜，身体在动，翅膀也在抖动。不一会儿，身上就沾满了花粉。
这时听到了一个小孩子的叫声，是那个小孩子调皮贪玩被蜜蜂蜇了。妈妈说：“蜜蜂是不会蜇人的，只要你不去折磨它就不会被蜇。”妈妈又说：“蜂王能活3年，工蜂只能活6个月，可是它们依然每天勤劳采蜜。”
看到蜜蜂的勤劳，我心里下定决心：做一个勤劳的人。
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