蝴蝶的作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶的作文 篇1
妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅，我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶，黎明闪蝶，太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳，月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色，翅外缘为一列黑色，像一只只小于，仔细一看，真像姜太公在钓鱼呢!仙鹤戏水蝶，金翅黑色，散布锦瑟磷粉，后翅中部有一大块蓝绿色斑，像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶，红珠娟蝶等等，品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的'仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上，扑扑翅膀，好像在欢迎我来到蝴蝶世界。
蝴蝶体态轻盈，五彩斑斓，像飞舞的花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方，喜欢喝咸水，有的不吃花蜜，吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的，随着周围环境温度的变化而变化，蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片，各种各样的鳞片有它自己的细微图纹，由于光反射产生不同的颜色，加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒，使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时，重要的是保护好它的翅膀，然后将一根针穿过他们的身体，将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。
蝴蝶被称为美的化身，古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。
啊!蝴蝶的世界真神奇!
蝴蝶的作文 篇2
大理有灵性，因为大理有蝴蝶泉。
蝴蝶泉在大理市，每年四月份，成群的蝴蝶从四面八方飞来，聚集在一潭一树的蝴蝶泉。
站在蝴蝶泉边，不自禁地说，大理有灵性。否则这些可爱美丽的蝴蝶为何不翩翩飞往丽江？飞往昆明？只能这样解释，大理有灵性。
潭水很清澈，向下俯看，潭底一览无余的呈现在你面前。潭底凹凸不平，潭水应为阳光的照射居然如同大海那样波光粼粼。可是，潭水的颜色不同于大海。大海捞针的颜色是蓝，纯蓝，没有杂色的蓝，蓝得让人不禁有一丝的乏味。而蝴蝶泉潭水的颜色，站在她身旁，用心去看，那是一种带有灵性的无法言语的颜色。时而蓝，时而粉；时而绿，时而紫。一潭水好似在故意表演给人们看，在友人惊奇的目光下，她在翩翩舞蹈，舞衣上的彩片在阳光下莫测的变化着。除了惊奇，人们还能做什么呢？
抬头看看从潭底钻出的古老的.树木，树上长满了在无名的鳞片，有人说，这是一棵龙书，所以生出了龙鳞。也有人反驳，这只是棵鱼树，生出的也只是鱼鳞。无论是龙树还是鱼树，也无论是龙鳞还是鱼鳞。还是只能说大理有灵性，在大理的灵性的土地上，生出了一棵灵性的树。来看看吧，你回惊奇得说不出任何话来，包括赞语。待到你踏上归途，你才长吁短叹，蝴蝶泉，美。那棵树，更美。无数只蝴蝶降落在树上，一只，两只，三只，直到将整棵树都停满蝴蝶那时，你就会醒悟，其实，这是一棵蝴蝶树，而蝴蝶则取代了那些龙鳞鱼鳞，为树，穿上了一件蝴蝶鳞。
向四周看时，你会发现，有很多的人，却万籁俱寂。人们不忍打破这安静的气氛，也无法打破这安静的气氛，因为他们都惊呆了，都沉浸在这灵性之中。
蝴蝶泉，有灵性，因为她在大理。而大理，也有灵性，因为大理有蝴蝶泉。
如果有时间，一定来大理看看。如果来大理，一定去蝴蝶泉看看。
因为蝴蝶泉有灵性，一种洗涤身心的灵性。
蝴蝶的作文 篇3
又到了春天，这是一个蝴蝶纷飞的季节。
窗台上的花开得正艳。早晨，我正坐在窗前读英语，一只白色的蝴蝶飞到海棠花上。它的翅膀美丽而耀眼，白色的双翼在血红的花间更显得夺目。它嗅着这芬芳的花香，似乎露出淡淡的笑容，这笑容过于神秘而飘渺，飘渺得过于虚无，淡得几乎看不见。
我禁不住伸出手想去捉它，我的手刚触到那白色的粉沫，我忽然又缩回了手。
几年前的`春夏两季，我总喜欢跟着哥哥去捉蝴蝶。那时的我总喜欢穿着一条米白色的棉布裙子，两根又粗又长的辫子垂到胸前。
学校下午两点上课，我们一点不到就出发了。那天淡紫色的阳光照着我们，清凉的空气似水般的在空中流淌。绕过政府老院的后坡，那儿有一片黄灿灿的油菜花地，小路两旁也开满了各种小花，半坡上长满了茂密的灌木丛，蝉在高大的秋树上唱着歌，蝴蝶在花丛中飞舞。我们不用任何工具，哥哥轻轻蹲在地上，身子往前一倾，一伸手就把那只黑绿相间的蝴蝶捉住了。他拿出准备好的细线，套住蝴蝶那纤细的足，“妹妹，快把线捏紧了。”
我从哥哥手中接过线，每当蝴蝶飞远的时候，我一拉，它就被我拽回手中。如此几次，蝴蝶的足断了，翅膀也折了。看着受伤的蝴蝶不能再飞，我的泪夺眶而出。
哥哥递给我一张纸对我说：“不是你让我套住它吗？它失去自由，它飞不高，迟早是会死的。”
我端详着掌心的蝴蝶说：“因为我爱它，我要将它据为己有。”
我为断翼的蝴蝶解开细线，但它却不能再次翩迁。它想再次飞舞，挣扎了几下，风一吹，它又掉在草丛中。那时，我伤心地哭了，米色的棉裙也湿了一大片，蝴蝶的梦就这样毁在我的掌心。
今天，我看着窗台上这只美丽的蝴蝶，我差点又想捉住它。猛然间我才明白，爱是需要放逐，而不是拥有。可惜童年的我不懂得这个道理：自私的爱会毁掉蝴蝶的一生。我爱蝴蝶，爱它那倾国倾城的美丽，爱它那风华绝代的舞蹈，爱它那彩色的梦翼，爱它那清淡飘渺的笑容……
曾经那年淡紫色阳光下的彩蝶啊，你可曾知道，你的伤痕都是因为我爱你。
蝴蝶的作文 篇4
一天万里无云，阳光明媚，我和妹妹很高兴，因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。
下午了，我们兴致勃勃地来到了胜溪湖，趁爸爸不注意时，准备好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里，里面鲜花盛开，绿树成荫，五颜六色的花儿上，飞舞着漂亮的蝴蝶，我们走到跟前，举起网轻声说：“三，二，一，放！”我迅速放下网，没捉到，我们很失望，但决不能放弃，第二次，我瞄准了目标。“放！”可抓住它了，准是它不想跟我走，上下乱飞，差点我就松开手了，当我等到它筋疲力尽时，我才让妹妹打开玻璃瓶，让蝴蝶飞进去，再盖上瓶盖，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃来晃去，看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。
这时，爸爸回来了，见我们这样折磨蝴蝶，很是生气，说道：“你们不是说在这儿玩吗？怎么开始捉蝴蝶了？快点把它放了！”
“爸爸！为什么？”我和妹妹不理解，生气地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你养在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快乐，那时，你便失去了人生，一辈子只能站在笼子里，坐在小秋千上荡来荡去，只能直直地看着窗外，只能望着主人快乐的表情，永远得不到快乐，你愿意吗？而且蝴蝶能传播花粉，让大自然更加五彩缤纷。”
我开口想争辩，但听着父亲的话，我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱，看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀，飞向了花丛。
暑假里那个万里无云的下午，给我留下了永久的'回忆和终身的启示。无论是人还是动物，都是大自然的一部分，都拥有生命的价值，我们要爱护动物植物，爱护大自然，就像爱护自己一样。
蝴蝶的作文 篇5
人们从青蛙身上得到启示，发明了电子蛙眼；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从蜻蜓小鸟身上得到启示，发明了飞机——
几十年前，科学家利用大自然中的植物，动物，昆虫，兽类——发明了一个又一个的高科技。而我发现了蝴蝶授粉的秘密，并为家里的'两朵花授了粉。
昨天放学回家时，我发现一只蝴蝶在花朵上飞来飞去。蝴蝶的四只脚立在这朵花的花心上，不一会儿，又立刻飞走了，飞到另一朵花的花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？难到是在采蜜吗？”
回到家里，我打开电脑，用“百度搜索”知道刚才蝴蝶在为花朵授粉呢!当蝴蝶立在花心上采蜜时顺便把花粉粘在脚上，然后落在同类花上，把粉传给同类花的花心上，就完成授粉了。
我从柜子里拿出工具—一根棉签。我把棉签往雌花心上，当花粉粘到棉签上时，我把花粉均匀地抹在了雄花心上，这样，授粉就完成了。
通过这次试验，我明白了，人类最好的老师就是大自然。
蝴蝶的作文 篇6
早晨，我从睡梦中醒来，隐隐约约听到妈妈在房外叫：你们两个，快起来要做功课了！妈妈向我和妹妹用命令的语气说道。
唉！难得假期我还没睡够呢！我真希望变成一只大大的蝴蝶，这样就可以在花丛中自由自在地飞翔，也可以去月亮上探索许多得奥秘。我正津津有味地想着，突然觉得背后痒痒的，回头一看一对金银剔透大大的翅膀从我背后冒出来。呀！我真的变成了一只蝴蝶！
我轻轻地梳理了一下五彩缤纷的翅膀扇动着飞到了花丛中，顺便到小青蛙的池子里逛逛，与那一个个淘气的孩子嬉戏，玩捉迷藏。一会儿又飞到遥远的森林，来到小兔、小松鼠、小狐狸、小刺猬等小动物家做客。一只淘气的松鼠大叫大蝴蝶，快带我们去月亮上玩吧！看着小伙伴们迫不及待的`样子，我二话不说带着小动物们像闪电一般冲上了蓝天，大家吃了白云姐姐做的棉花糖，星星弟弟闪闪发光的大眼睛，向我们一眨一眨。来到月亮姐姐头上，她很热情的招待我们，给我们吃了各种各样美食，小兔可是森林里的跳高能手，它提意我们来一场跳高比赛。比赛非常激烈，小兔用力一跳跃过了中点线几十米月亮姐姐宣布小兔冠军，小松鼠亚军，小狐狸季军它们有的垂头丧气，有的一蹦三尺高，高兴得不得了
蝴蝶的生活就是这样自由自在，无忧无虑，过着这种快乐悠闲的生活。
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