游戏作文

时间:2026-02-22 12:17:25 游戏

游戏作文(锦集10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的游戏作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文(锦集10篇)

游戏作文 篇1

  人生的道路上总会有许多不良诱惑,我们就应该努力抵制住这些诱惑。

  那天是星期六,吃过早餐后,我开始写作业,妈妈准备去上班。妈妈临走前叮嘱说:“在家里听话,好好写作业。”我虽然嘴上答应了,可是心里却在想:今天是星期六,我可以先玩一会儿再写作业。妈妈又说:“你要多看一些作文书,你作文写得那么差,不多看点书怎么能提高语文成绩呢?还有,我不是给你买了一些数学的参考书吗?你要多看看上面的题目,有时间还要背背单词……”“知道了,知道了。”我不耐烦地说。

  可是妈妈一走,我就拿起了游戏机,刚要开始玩,我突然想,爸爸妈妈肯定又会回来杀个回马枪的,于是赶紧放下了游戏机,到桌子前,装着写作业。不出所料,爸爸妈妈果然回来了,见我在写作业,很高兴地说:“真是个好孩子,等晚上妈妈回来给你买你最爱吃的烧鸡。”我很高兴,可是我的心跳开始加速,我的脸也红了。妈妈问我怎么了,我说:“没,没什么,可能是因为太高兴了吧!”我又急忙转移话题,掩饰我内心的紧张和不安。

  爸爸妈妈一走,我便蹑手蹑脚地走到了门前,把耳朵贴在门上,听到爸爸妈妈下楼梯了才放心。刚要开始玩,我又想起了刚才妈妈见我没玩游戏机认真写作业时高兴的样子,我便开始犹豫到底应不应该玩。如果我玩,那么爸爸妈妈会伤心,如果我不玩,爸妈就高兴,爸妈高兴了我也就高兴了,更何况其他同学肯定在家认真学习呢,我又想起了老师在学校对我们的淳淳教导,这一幅幅画面在我脑海里浮现。我的大脑开始激烈斗争,“写作业”就是正义的'使者,而玩游戏则是邪恶的代表,自古以来,往往是邪不压正,所以我决定不玩游戏。

  纵观古今中外,凡有重大成就的人,都是自觉抵制不良诱惑的人,能抵制住诱惑是他们获得成功的必要条件。

游戏作文 篇2

  今天,老师搬了满满一箱东西进来。老师一进来就对我们说:“今天我们做个游戏,这个游戏叫寻宝大作战。”我一听便兴奋极了,直接站了起来,等待老师一声令下。有的同学早已急不可耐地东找西找起来了。我后桌更夸张,将课桌翻了个底朝天,还真给他找到了一张,可是那张纸被老师没收了,因为当时还没有开始寻宝。

  老师一声令下:“开始寻宝了!”我们便“满世界”地疯狂地找了起来。

  我从疯狂的`人群中向外面跑去,发现已经有好多人展开了寻宝计划,我也赶紧寻宝了。我在板子后面找到了一张,但是别人也看见了,他眼疾手快,一把将纸条抢了过去,不甘示弱的我也扑了上去。我们就抢了起来,最终,我失败了。老师见我没有,就给了我一个线索——玻璃后面,我也顺利地拿到了一张。张明悦拿到了不少奖品,因为他找到了5张。张明悦之所以能再拿二十积分,是因为他是找到纸条最多的人。

  最后,我们的寻宝活动结束了,但是我们的心还没平静下来,还是想着之前的寻宝活动,还是对寻宝活动恋恋不忘。

游戏作文 篇3

  “游戏开始了大家可不准偷听哦!”老师的声音传来,你想知道是什么游戏吗?那就继续往下看吧!

  今天,我们作文班的老师让我们玩了一个游戏,那就是“悄悄话”游戏。

  游戏开始了,只见同学们一个接一个的传话,但到后来每一个同学传达完话后总少不了一阵哈哈大笑,他们的.哈哈大笑,引起了我的好奇心,使我更加想知道是什么了!

  可到了我这后,居然是一句“我去”,于是,我传达之后也哈哈大笑起来,然而当的同学往后传话时,我的心中犹如吊着一个大石头,迟迟无法放下。因为在前面老师说的话十分长,到了我这里就变成两个字了。所以,我断定这一次一定错了,果然,不出所料,老师宣布了正确答案:“我是一个好孩子,从来不做坏事。”最终的结果和这个正确答案简直是差了十万八千里。

  老师又开始了一句游戏,老师要求这一次要快,随着一个个人传话,一个个“神经病”出现了,如:“龅牙”,曹汗方,“局长”……他们为了胜利,不要面子,在别人传话时,他们不顾脸皮,一味的在那偷听,但是经过一个个人传话后,速度更快了,我那好不容易落下的石头又不由得升起了。

  传到最后,我们依然是失败,但是比上一次已经进步了许多。

  老师最后告诉我们,不要轻易相信别人,要相信自己。如果有机会,我真的还想再玩一次这样的游戏。

游戏作文 篇4

  今天我跟哥哥、表哥、表妹玩一个叫做“抓人”的游戏。

  我们先石头剪刀布,输了的人抓,赢了的.人躲,抓人前数十秒。

  “石头剪刀布!”哎!哥哥输了,哥哥抓人,我眼疾手快,迅速躲在了一个衣柜里,那里面乌七抹黑,我还时不时会顶到自己的脑袋。“表哥和表妹在哪呢?他们应该在一起吧。”我小声地自言自语道。果然他们是在一起,你们一定奇怪我是怎么知道的?因为他们就在我右边。表妹被我吓了一跳,差点叫出声来!我们赶紧捂住了嘴巴,屏住呼吸,哥哥到我的房间了,拉开了右边的推拉门,找到了表哥、表妹,可惜的是表妹告诉了哥哥我的在处,所以我也被找到了。

  第二局该表哥找了,我蹿到了冰箱的上面,窝起身子,缩在角落里。哥哥也藏在了厨房,我们两个相遇了。不一会儿,表妹就被找到了,表哥来到了厨房,我和哥哥小心翼翼地不敢发出一点声音。突然,哥哥不小心撞到了旁边什么东西,表哥伴随着声音找到了哥哥,奇迹,我又是最后一个被找到的!

  紧接着开始了第三局,该表妹找了。我藏到了洗衣机右边,这次没有人跟我在一起了,我只好等啊等,等啊等,外面没有一点动静,鸦雀无声。原来还没开始,他们就被找到了。表妹一直没找到我,因为这个地方从来没有人藏过,而我却藏在这个地方。实在等不到表妹来,我只好自己走出来,不然他们一天都找不到我,并且我还饿了。

  今天玩得真高兴,我还想再玩一次。

游戏作文 篇5

  喂,琉璃你还在睡懒觉啊?我和雪莉都到了耶大p打来电话。我摸了摸头,想起来昨天姐姐说要我们三个去她和林染的‘甜蜜小窝’一想起这个名字我就想呕诶,还‘甜蜜小窝’呢!诶诶,琉璃,你有木有听我说话啊?大p还在嚷嚷。干神马啊?!我不耐烦的喊了句。我说你到底来不来啊?不来算了,有这么多人呢!有这么多人?我马上来。我火速穿了件白衬衫,外边套了件小马甲,戴好天蓝色宝石耳钉,穿好黑红相间的短裙,穿好泡泡袜,穿好靴子就疾奔。弟弟喊住了我:哎呦呦,姐姐要去约会还是干什么啊?我拍了一下老弟,说:不许胡说。你自己穿这么漂亮这可能是我最后一次穿这么漂亮了。我说。自从听到姐姐说如果没玩好就出不来了,就有少许的悲伤一到姐姐和林染的‘甜蜜小窝’,就看见了许多人,因为姐姐在网上发了一个帖子,欢迎冒险者前来冒险,所以很多人都来了,大门上还写着:报名费1000元,游戏会给予你们金币银币,想要这些钱越多就另付费钱,一个金币10元,一个银币5元。死伤或回不来概不负责。我看了看沙发上坐着的忙不开的'老姐和林染,叹了口气,她们可真贪财啊。

  这时,某p打了我一下,我吓了一跳,说:你干什么啊?叫你呢!告诉你个好消息,我哥和你姐说因为我和你、雪莉是前三名报名者,可不收费,另外每人1000金币、1000银币,还附赠一双翅膀、适合自己的漂亮衣服100套等等。这么好哇?!我惊叹。雪莉大笑着说:这回我们可要在游戏中享受一下了。哇啊哈哈。我严肃的说:我老姐说如果没过的去,永远也出不来了,除非有人去救他。嗯嗯,我听老哥也说了这个游戏很难,要智商高的人才能进去。因为是试验期,一个人过了关就算那些淘汰了的人也可以出来了。有开发的工作人员自己进去了自己创作的游戏都没能出来,如果在游戏中找到他赏金有一百万!有这么多人来都是为了这个吧,你们看侦探也来了呢!

  这时,老姐咳嗽了一声,说:好,现在经过推选,有可能出来且可能救出工作人员的有100人,现在每人发一个控制板,如果一个人淘汰就会发出声音,点一下自己的控制板的随便一个牌号,就能找到这个牌号的主人。现在我分好组,2人一组,50组,每组一男一女,能填补对方的缺点。接着老姐把每组说了一遍,我听到了我的名字,然后是曼陀罗,额,谁是曼陀罗啊?大p嬉皮笑脸的说:我就是曼陀罗,这是我的原名,你自己要叫我大p什么的。那我现在两个都可以叫哈。我说。随便你哈。大p说。我迫不及待得问:雪莉和谁一组啊?你去问问她本人不就得了。我走向雪莉,看见她旁边站着一个大人,我好奇地问:雪莉,这人是和你一组?他干神马的?雪莉失望的说:还以为是个和我同龄的帅哥呢!他说他是侦探,名字不公开,只告诉我一个代号AS。你就好了,跟一个智商200的帅哥`````谁稀罕啊。我自己会保护自己滴。我说。

游戏作文 篇6

  今天,天气晴朗,我们班玩起了有趣的传话游戏。游戏规则:先老师小声地告诉第一个同学一句话,再一个接一个的把这句话传下去,最后那个同学把自己听到的话写在黑板上和教师的正确答案相比看怎样。

  游戏开始了,教室里安静极了,连一根针掉地的声音都能听到。陶老师悄悄地告诉第一个同学要传的话,就这样一个接一个的传下去。一会儿,传到我这里时,听到的是“小小又巧脚”,我真不明白这是什么意思,可我想也没想还是传了下去。传到最后一个同学时,我们的心比谁都紧张,当那个同学把听到的`话写在黑板上时,我们便哈哈大笑起来,有的笑弯了腰,有的笑的眼泪都流了出来。原来是“小小又跳跳”。这到底对不对呢?这时,陶老师告诉我们正确答案“小小在路边遇见巧巧”。

  传话游戏真有趣,它让我们明白了耳朵听到的不一定是正确的,不能轻信传言啊!

游戏作文 篇7

  “螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事我们都听过,没想到的是,我也经历了一次。

  星期天,妈妈让我陪外甥和侄女一起玩,我说:“我们一起玩‘枪战’游戏好不好,我们把手伸成枪状,碰到了谁的后背,谁就‘死’了,怎么样?”外甥抢先说:“好啊好啊,这跟我玩的生死狙击好像哦,我要玩我要玩!”侄女也已双手赞成,我不禁暗笑了两声,他们没有一个到1.40米的,会轻易地碰到我的背?而且我的`力量比他们大多了,我一定赢!于是,我们来到楼下,把他们两个藏好,说:“游戏开始!”

  我在空地上走了几圈,看不见他们两个,他们藏得地方也看不到他们的踪影,我抬高声音:“是不是怕我了?”这时,侄女出现了,她在一个墙角蹲着,看见我看她了,就把头缩了进去,我静悄悄地走到她身后,用手做成枪状,伸到她的背上:“哈哈,你‘死’啦!”正在这时,外甥把手做成枪状,伸到我背上:“哈哈,你也‘死’啦!”我顿时懵了,这是怎么一回事?外甥说:“没想到吧,我们两个商量好了,你个大,我们先把你消灭掉,然后小琪琪当诱饵,我埋伏在这里,‘砰砰砰’把你消灭!”

  我哭笑不得,不是才刚刚学了“螳螂捕蝉”吗,怎么现在就犯了和它们一样的错误呢?

游戏作文 篇8

  今天我们玩了一个名字很吓人的游戏,叫作“鬼脸秀一秀”。最后参赛那组获得了胜利。我真的好失望:为什么获胜的不是我们?

  事情是这样的,今天下午我们来到教师上课。老师让我们来扮鬼脸,此话一说,同学们都议论纷纷。老师先给我们说了游戏要求,又给我们发了道具。为了能让我们放得开表演,老师给我们看了她的“自黑”照片。老师的照片真是太搞笑了,笑得我肚子疼。

  游戏开始前,老师先让我们讨论了一下各组的表情动作,同学们讨论的热闹非凡。讨论结束了,我们该比赛了。老师问大家:“谁愿意给大家展示下自己的鬼脸?”没有人愿意上台,老师就想到了一个好主意。老师说:“每个小组派一名队员,来‘剪刀、石头、布’。谁输给我,整个小组就上去做鬼脸。谁组赢了,就暂时躲过一劫。”

  首先是我们组和老师PK,结果我们输了。我们组就上去做了鬼脸。我们做得鬼脸太搞笑了:我们用手扒着脸,眼睛上翻,做出了一个恐怖的表情。为了达到更好的效果,我们还把纸撕成一条一条的'含在嘴里,活像呲牙咧嘴的僵尸。后来,其他组的队员也陆续上台表演,它们的鬼脸也做得非常“恐怖”。

  我非常喜欢这个游戏。以后我要勇敢一点,更大胆地表现自己。

游戏作文 篇9

  今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

  我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。赢的`人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。

游戏作文 篇10

  在一个神秘的广场上,传说有着十多张“藏宝图”,听说只要找到八张,就能获胜,称霸武林。

  那儿的环境风景秀丽,鸟语花香的氛围很舒畅。今天,小桔灯将要比赛找“藏宝图”还给这项比赛取了一个好听的名字-----夺宝奇兵。

  夺宝奇兵顾名思义就是胜利找到并将队员找齐,才算真正的“奇兵”。但如果在规定的一个小时内不能找齐八张“藏宝图”的.队伍,也会错过胜利的机会。那 八张“藏宝图”被藏在十分隐蔽的地方,考验着选手们的团队合作,我们一般分成两组分头行动,根据老师给的提示,七手八脚地找了起来。

  我们要找的东西是笑脸,这就是我要找的“藏宝图”,而且必须是18号的。本来我心里渐渐暗喜,但却必须找18号的笑脸,脸上那一些笑容渐渐淡了起 来,最后竟然抹上了一脸的沮丧可是心里一直默默地鼓励着我自己,这不得不使我又重新拾回自己的的信心。提示说在铜像的周围,有一些花花草草的丛中,藏着一 些笑脸。我二话不说,大家手忙脚乱地干了起来。我们寻了好久也没有一点线索,这时我想起了周老师曾经对我说过的话:“团结就是力量,队长要带头做好榜样, 用计策来找笑脸!”我一怔,是呀!为什么我身为队长就不会领导我的队员来用计谋来找啊。于是,深呼吸,放松。叫齐队员每个地方一个人找。接下来的第五分钟 立刻有人大声喊道:“我找到了!”这突如其来的惊喜,不得不使得我们脸上的微笑再次浮现在脸上,使我真正领会了,团结就是力量。

  这时候,翁杭均带领的队这时候又找到了两个笑脸,好像老天爷在好心地帮我们。接下来,我们从各个地方又找到了第六个和第七个,还剩最后一个了。我的 心中沾沾自喜,看了看那手表,发现还有40分钟可以找到最后一个笑脸,真是太好了。可是胜利并没有预料之中来的那么快,在后来的十分钟并没有一点收获。我 决定改变方案,我带领着一个队员去树荫下找,找了好久,我腿酸了,却没发现一张笑脸。我们找了个地方坐下来,无意从一块石头里翻出来一张笑脸。这时候,我 非常希望这是18号的,心中浮起一点紧张,结果一打开,果然是18号,我连忙跑起来喊:“找到了”。

  我们找到了,只用了40分钟,这是考验我们团结的精神,这并非什么运气,而是靠实力!

  指导老师 周老师

  评语:文章开头充满神秘感,引起了读者的兴趣,在整个寻宝的过程中,小作者花了重笔墨在心理描写上,让读者看到了寻宝之路的艰辛。最后结尾简洁却有画龙点睛之用。

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