同学的作文(5篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的同学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我的同学赖成哲，个子高高的，长得很结实，圆圆的脸上，有一双明亮的大眼睛，非常讨人喜欢。他是一个热爱劳动的同学。
记得有一次放学时，我正在整理书架，突然听到值日班长说：“今天有位负责拖地的同学请假了，谁能来帮忙替一下?”大部分同学还在犹豫不决的时候，赖成哲已经主动站了起来，自告奋勇地说：“我来吧!”只见他拿起拖把，用水打湿后，就埋头苦干起来。很快，他的额头就冒出了细细的汗珠。但是，赖成哲只是随手擦了一下，就继续忙着拖地。最后，他把教室的.每一个角落都拖得干干净净了。
通过这件事，我发现了赖成哲有一颗为班级服务的心。他真值得我学习!
同学的作文 篇2
今天我们刚到家就下起了好大的雨，这时朱星雨来我家了，她说她弟弟在我们楼下上画画课。
外面一直下着大雨，朱星雨的弟弟和她妈妈都来我们家了，我正在读书呢，我赶快读完跟她们玩。朱星宇妈妈说新概念英语很难，我天天读也没觉得难，还感觉新概念英语很简单呢。
读完书我带朱星雨参观了我家，她很喜欢我的面塑作品，她看着我捏的龙、牛还有水杯一直说真好看！她又看了我所有的画，我看她那惊奇的眼神，应该是认为我画的'还不错吧。突然她指着我的杨琴问：这是什么东西？我告诉她这就是我的杨琴呀，我给她弹了我所学的曲子。朱星宇对我说她也想学“学猫叫”于是我就教她练拉都瑞咪发骚拉稀，然后又教她“学猫叫”。
我们俩的妈妈都厨房在做饭，我想送给朱星雨一份礼物。我就想起来去给她穿了一个手链，她弟弟在客厅玩我的玩具，我和朱星雨正在说博客，我们俩说的内容好像是相同，妈妈说我们在一块说会相互影响的。于是她就跑到床边一边蹦一边说博客。
我们的妈妈已经做好了饭，这时我们的博客也说好了，我们就开始吃美餐啦！
同学的作文 篇3
我现在上小学六年级，我跟我们班的同学已经相处六年了，我对他们都有了深刻的印象，特别是他们的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”这是姚嘉辉的笑，别看他学习不好，朋友却挺多。他活泼开朗，下课时，我们总能听见他的笑声，笑声中他和同学们玩游戏。
“哈哈”这是董昊的笑，他正在朗读同学们的习作，读到了有趣的`地方，他哈哈地大笑起来，同学们都被他的笑感染了，也跟着他笑了起来。
“嘿嘿”这是朱晓峰的笑。听到笑声，就知道是他在捉弄人了，这不他在高飞后面贴东西，还嘿嘿地笑他。这回高飞可不高兴了，板起了脸。朱晓峰见状，先是哈哈大笑几声，然后大声喊道：“注意啦，火山要爆发了，快逃啊！”大家听了都笑了，高飞也不生气了。
庄淑仪的笑很文雅。“呵呵”一听就知道是她在笑。一定是她取得了好成绩，才那么开心。笑声中包含了她成功的喜悦和努力的信心。
啊，同学的笑，是丰富多彩的，是饶有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同学们的笑是我心底抹不掉的记忆。
同学的作文 篇4
在我的记忆，幼儿园同学郑天是我印象最深的同学。在我眼里，他是一个慢性子而又大方的人。
看！郑天来了。他的那双小眼睛，那只小嘴巴，那对小耳朵让你不敢相信世界上还有长得如此有戏剧性的人。再看看他走路的样子：双手插进口袋，扭动着胳膊，走一步停一下，像放慢动作似的，你准会忍俊不禁。
他是个十足的慢性子。“哦！吃饭喽！”大家一拥而上，争先恐后地盛饭盛菜，生怕落了个残羹剩饭。可当饭菜都被“瓜分”得一点不剩时，大家才发现郑天还没盛，他这家伙还在悠哉游哉地看漫画书，老师没办法，只得把自己的饭菜分三分之一给他。他扭着胳膊，慢吞吞走回座位，还不忘拉长声调说一声：“谢——谢——老——师”，接着，他慢吞吞地吃着饭：拿起勺子在碗里舀起几粒米，伸进小嘴里，慢慢地咀嚼，然后又舀起一小勺菜放进嘴里，将饭咽下。他就这么吃着，直到我们午休起来……虽然郑天有拖拉的缺点，但是他却很大方。
阴沉的天，正如我的心情。那时，我正走在去郑天家的路上。郑天在那天上午不小心把我的.新笔盒摔破了，尽管他们家已经赔了我一个笔盒，并请我到他们家玩，但由于那笔盒是舅舅在一周前送我的生日礼物，我还是十分伤心。走进他家，我第一眼睛就看见他们家玻璃层板上美丽的贝壳、海螺，那螺旋的外型，那弯曲的条纹，那鲜艳的色彩一下子吸引了我。我十分想得到它们，但我没说。在我临走时，郑天似乎读懂了我的心思，他突然拿起一个小袋子，在玻璃层板上选了五个美丽的贝壳，装进小袋中，递给我。我敢说这是我看见过他动作最快的一次。我十分感激地对他说：“谢谢你，我已经原谅你了，以后，我们还是好朋友。”说完，郑天灿烂的笑了。走出郑天家，天还是那么阴沉，但我的心中却充满阳光。
郑天就是这样一个慢性子而又大方的人。
同学的作文 篇5
我有一位同学，他可是我们班的小忙人。
他个子不高，长着一双圆溜溜的大眼睛，樱桃小嘴，总爱冲着同学们“傻”笑。他总是很忙，如果校广播点名：“请各班卫生委员到多功能厅集合”，他二话不说：放下手里的工作，急忙跑到楼下。他不但是我们班的卫生委员，还是语文课代表，副班长。每天他带着我们做值日，给同学们听写，如果你有问题找他，他决不推辞，放下手里的学习便去帮你，语文课代表掌管着六个小组的作业本，下午老师布置了作业，第二天早上他便拿着笔纪录着作业上交的情况，在我看来他就像是一个多管闲事的老头''''''可是，一件小事让我真正感受到了他是一个怎样的`人。
一天早上，气温很低下着大雪，我很早的来到了学校，看到他和班长把教室门打开后，他便拿着工具急匆匆地向外走去;西北风夹着雪片吹的很猛，他却连帽子都没戴，便急匆匆的走了，风越吹越猛，雪越下越大，而他却干的很起劲，不多一会他负则的片区扫完了，他应该去休息了--可是他并没这么做，而是扛起铁锹向我们走来，在他的帮助下很快大家的任务都完成了。
这时，“呤、呤、呤......”早读的铃声响起了，他大声叫喊着我们赶快进教室早读，他随手操起了一位小同学的工具，帮着拿进教室。这时，我看到了一个身影、一个并不高大的身影，满头大汗，在外界的低温下头顶冉冉地升起了丝丝白气，更可笑的是他脱下外套斜搭在身上，引起了周围同学的阵阵嬉笑''''''他就是这样一个助人为乐的忙人，噢--对了!你们知道他是谁吗?''''''
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