小学环保作文

时间:2026-02-22 17:22:53 环保 我要投稿

小学环保作文精华(8篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学环保作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学环保作文精华(8篇)

小学环保作文 篇1

  20xx年,我从外国留学回到了我美丽的家乡本溪,那里的变化可真大呀!

  坐上了无污染的鲜花汽车,我观看了四周的.美景,人行道上绿树成荫,鲜花盛开,美丽极了!一下车,脚就像踩在棉花上,我低头一看,原来马路是用一片片绿叶拼成的,司机笑了笑对我说:“小姐,你不知道吗?政府说本溪污染太严重了,用了新开发的高科技,让我们本溪从卫星上能看到了!”原来是这样呀!

  走着走着,又看见了许多机器人,他们的用处可大哩。看!那个机器人在干什么?哦,他在吃垃圾!原来,这个机器人叫“去污机器人”,作用是:能吃掉垃圾,然后再做成一张张纸,多环保呀!再看这个机器人,他在往地下喷什么东西?原来这个机器人叫“绿叶机器人”,他喷的东西叫“绿叶发硬水”,喷在马路上,让叶子更硬,一个月不喷的话,马路就会消失!还有……

  “快醒醒,快醒醒,已经10点了!”“谁呀,谁呀?”原来是妈妈在叫我起床。只是一个梦呀!这是一个梦,但是,我想十年后,我的家乡--本溪,会像我的梦一样,变成美丽的城市,一个能在卫星上看到的环保城市!

小学环保作文 篇2

  感谢您——环保小卫士,你辛勤的劳动,此时为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。

  环保小卫士,你每一天给校园里的树木浇水,让它们茁壮成长,保卫我们的校园;你日日浇灌花朵,让它们更加美丽,美化校园;你天天打扫校园,让我们拥有一个干净的校园;你日日为我们打扫厕所,让我们有一个干净的厕所……

  记得前一时光,我们学校举行了大扫除,同学们都动了起来,有的擦窗子,有的.扫地,有的擦黑板……大家都累得满头大汗,气喘吁吁。大扫除结束了,眼看效果明显出来了,窗子被擦得一尘不染,地被扫得干干净净,桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。

  环保小卫士,你像一位妈妈,操心着家园;你像一位园丁,爱护着我们的校园;此时你更像一位战士,日日夜夜保卫着我们的校园……

  来吧,拾起地上的纸,让我们争做环保小卫士,保卫人我们美丽的校园!

小学环保作文 篇3

  蓝蓝的天空,洁白的云朵。鲜花和小草,蜻蜓和蝴蝶,还有一条清澈的小溪流淌着,欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐生活。

  以前,居住在村里的人们都很勤快,他们每天都是早出晚归。可是,最近却要搞什么致富,建什么农场。弄得到处都是乌烟瘴气的。最要命的是,这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的生活,遮住了蓝天白云,害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿,一股臭味传来,小溪的下半身开始变黑,小溪被从工厂里排出的污水给污染了。

  清澈的`小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”,每个人经过这都会捂住鼻子,一路小跑过去。有的人心想:反正这只是一条“臭水沟”,往里面倒一点垃圾又怎么了!不久,小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想,以前,我是一条人见人夸的小溪,现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前,我周围是绿地,是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在,这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫:“我想告诉人们:水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”

小学环保作文 篇4

  首先我想问:什么是环保?简单地说,环保就是让大家积极保护身边环境。

  目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米,为全省人均1417立方米的9。5倍呢!为了让我们遂昌有一个好的'环境,环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法,有1、总量控制;2、环境影响评价;3、污染综合治理;4、设立二氧化硫;5、酸雨控制区。

  不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗?一粒小电池能把一平方里的土地污染,这一平方里的土地就不可以种任何植物,即使种了也会死去。你们想想看,一粒小小的电池就能污染一平方里的土地,那我们要污染多少土地呢,象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟,问题是你能不能悔改。

  其实要保护环境并不难,只要你以后1、不随便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不设立二氧化硫;、。不随便砍树、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔;6、不随便把自己喜欢的花草任意摘取,等不喜欢时又扔掉,破坏绿色家园。

  保护环境,对我们每个人来说都很重要,只要我们共同努力,就能让一片片沙漠变成绿洲;让小草更肥,树儿更绿,花儿更鲜艳;让小河里的水欢快地流淌,为社会也为自己留下一片蓝天碧水。

小学环保作文 篇5

  “真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊——嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

  它的头上有红色和蓝色的按钮,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按钮,就会把离机器人十米之内的垃圾放人红色的背包,按一下蓝色的按钮,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收进蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的'中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛一说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出的废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

  怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

小学环保作文 篇6

  张园园同学对城市噪音似乎“情有独钟”,调查过后她在《耳朵出走记》里这样写:夜深了,“噪音城”里的人们还无法入睡。“噪音城”就是这样,只要迈进这座城市,交织在一起的噪音就不可抗拒地灌进耳朵,让人心烦意乱。第二天早上,许多人发现自己的耳朵不见了,惊慌失措地大叫起来。由于没有耳朵,老师只得“指手画脚”;大街上,人们听不到汽车的轰鸣声,交通陷入瘫痪;在家里,人们听到的都是“哑巴新闻”。

  总之,人们无法正常生活。由于害怕自己的耳朵真的`回不来,自从市长的电视讲话后,“噪音城”的人们都很自觉地按市长的要求办,噪音渐渐消失了,“噪音城”也慢慢变为“宁静城”,最后成为很多人向往的地方。只是我们现在居住的城市何时也能变为“宁静城”呢?

小学环保作文 篇7

  星期五,放学回到家里,爷爷给我看了一份报纸,上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说:“我们家也参加这个活动吧!”我和哥哥都高兴的同意了。

  到了星期六的晚上,离熄灯一小时活动还有十几分时,我就迫不及待的说:“关灯吧,关灯吧,时间快到了!”爷爷、奶奶笑着说:“别急,别急,再等一下。”没办法,我只好在蜡烛旁等着。啊,时间终于到了,我们自觉把灯关了,电视也关了,点起了蜡烛。烛光很温馨,我们一家人坐在蜡烛旁,聊天、讲故事、吃东西,原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了,我们打开了灯,吹灭了蜡烛,可是这一小时里的快乐却很难忘!

  这个环保活动真有意义,以后有这样的活动我们一定还要参加!

  我的家乡原本是一个山清水秀的乡村,可这几年来,人们不断的破坏环境,山上的松树,柏树,小河里的'小鱼小虾早已不见踪影。特别是那一条小河都被人糟蹋得不成样子,也给人们的生活带了极大的不便。

  特别是到了每年的夏天,住在楼上的人呆在家里,都能闻到一股难闻的气味。引文小河的连杆已经成了文们倒垃圾,排放污水的场所,昔日清澈见底的河水早已失去了往日的光彩,成群的小鱼小虾早已不见踪影。孩子们此也失去了欢乐的笑声。

  破坏小河的人,由于你们做的一切,影响了许多人的身心健康,为什么有垃圾不往垃圾堆里扔,而遥望小河里扔呢?有些人还为了这缘故离开了这个地方。我发自内心地问破坏环境的人,你们觉得这样做对吗?你们这样做不仅影响了自己的身体健康,还给许多人带不便。你们再看看那条小河,它好像在向我们求救呀!

小学环保作文 篇8

  今天,阳光明媚天气格外好。我和小刚高高兴兴地走在上学的路上,路边开满了鲜花,阵阵清香飘进我的鼻孔,就在这时,一股臭味扑面而来,我不由得撅起了小嘴,只看见是面前的垃圾桶发出的恶臭,不少垃圾堆在桶前,而它们离垃圾桶只有一步之遥。我本指望别人来收拾,可不知为什么脑海中出现了清洁工阿姨流汗的`场面,再看看路人,没有一个人走过来收拾,都捂着鼻子走开了。我想起了老师告诉我们的话:我们一定要环保。

  于是,我下定决心指着垃圾对小刚说:“小刚,我们把它们清理一下吧?”小刚犹豫了一下,点了点头。说着我开始干起来,并转身对小刚说:“小刚,我知道平时你的金点子最多啦,你看能不能想个办法让人们主动把垃圾扔进垃圾呢?”小刚有些为难,他的眼睛不停地转呀转呀,突然,他一拍脑门,大喊:“我想出办法了!”说完便拿出纸和笔,不知在写些什么,而我呢正干的热火朝天,面前的垃圾越来越少,终于干完了,他也写完了,他把写好的标语贴在垃圾桶上,上面写的是:文明------只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金点子专家,我对他竖起了大拇指,但是,过路的人也对我们竖起了大拇指,我们害羞的低下了头。

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