鱼的作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的鱼的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鱼的作文300字 篇1
我家养了一条鱼，名叫招财鱼。
它又大又肥。它的身体差不多就要跟大头鱼一样大了。我说它肥，是因为它的肚子圆圆的，而且它的食量也很大。
它的额头是凸起来的，跟福寿公的额头差不多是一样的。额头下面就是两只白里透黑的.眼睛。眼睛下面就是两个小洞洞，我想，这应该就是它的鼻孔吧！再下面就是它大大的嘴巴。
这个招财鱼可凶了。爸爸刚买回来时是两条的，但因为这条鱼太凶了，把另一条活生生地咬死了。
还有一次，它好像是吃错了什么药似的横冲直撞。所以，我一直都不太喜欢它。
但经过几次，我对它改变了看法。
有一次，我回到家，心里很烦恼。招财鱼好像看出来似的，在水里做动作，这些动作让我哈哈大笑，那些烦恼一下子就不见了。它做完动作，又在水中跳起“芭蕾舞”，这让我更高兴了。从此，我对它非常要好。有时无聊，就喂点食物给它吃，还跟它一起玩耍、嬉戏。
我发现：只要你细心观察，近距离接触动物，一定会发现很多新奇、有趣的事情哦！
教师点评：我发现：小作者有一双慧眼，热爱生活，善于观察，用心去感受身边的一切，用笔记录周围的点滴，言辞朴实，情真意切，是同学们学习的好榜样。
鱼的作文300字 篇2
今天，是我和爸爸坚持第三次来河边钓鱼了，虽然我们前几天失败，没钓到一条鱼，但我们还是相信失败是成功之母。这次我们吸取了上次的教训，爸爸请教了他的.同事姜叔叔，姜叔叔说前几次我们把钩弄得不锋利了，所以光让鱼吃了鱼饵，没钩上。我们按照姜叔叔说的方法，把钩换好了，为了保险，我们还把舅舅的高级鱼竿也带上了。
我们还是和往常一样，串好鱼饵，把钩扔了出去，当我们看见浮标在动时，立马就把竿拉了起来，还是没有掉起来，后来我们开始耐心的的等待，我又看见浮标在动时，我准备拉了，爸爸一手把我挡住说：“再等一下。”我跟爸爸对着说：“再等鱼都跑了。”我们看见浮标已经在往下沉了，爸爸急忙拉钩，啊，一条鲜活的鱼上钩了，虽然小了点，但我还是满足了。
今天我们一共钓了三条鱼，够不错了吧。
鱼的作文300字 篇3
要说课堂生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩，看书、画画、写字……而我最喜欢的却是钓鱼。
那天，我和爸爸来到五里，我们拿起鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上，我往水里一抛，就耐心的等待着。突然，鱼竿动了一下，紧接着，鱼竿一直动个不停。我猜是鱼上钩了，轻轻一拽，鱼就上来了，我想一定是条小鱼，一看，唉，果真是条小鱼。这时，爸爸那边却钓了条大鱼。我想：爸爸能钓到大鱼，我为什么钓不到？不，我还得再等等，我就不信，幸运之神不眷顾我。于是，我又坐下来钓鱼。这回，鱼好像更小了，但爸爸钓的鱼却越来越大，渐渐的，我已失去了信心，就在我快要放弃的时候，爸爸仿佛看出了我的'心思，对我说：“别灰心，你只要静静等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸。”后来，我又坐下来，一声不吭地等着，忽然，一条条波纹朝我涌来，我屏住呼吸，费了九牛二虎之力，终于把鱼拉上了岸。
啊，这条鱼可真大啊！我高兴得一蹦三尺高。回到家，妈妈用我钓的那条鱼做了美味的菜肴，这是我吃过最好吃的鱼肉，因为这是我自己钓的鱼。
鱼的作文300字 篇4
今天在课堂上张老师和我们举行了一个捉鱼比赛。同学们一听到这个消息就兴高采烈，教室里顿时沸腾起来。
开始，老师宣布了比赛规则：一次只能捉一条鱼。只能单手捉鱼。老师数30下，谁捉的鱼多谁就是胜利者。接着，又提来了一个红彤彤的桶子，我们伸长了脖子往那里一看，一条条金鱼在桶子里，金鱼有黑白相间的，还有金黄的，还长了一双大大的眼睛，嘴巴在水里一张一合地吐着泡泡。
比赛正式开始了。我一上去就有一点点害怕，可是张老师鼓励了我，让我勇敢地去抻鱼了，我在桶子里乱捉乱摸一条也没捉到，台下同学有的在嘲笑我，有的在为我加油一，还有的.为我拧了一把汗。老师悄悄的告诉我正确的方法：先把鱼逼到一个角落里用手迅速一捞鱼就上来了。我照着老师说的做，一下子就捉到了鱼，鱼的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。这次比赛的冠军是李卓立。
虽然这次比赛的冠军不是我，但是我感觉很有趣。
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