母校作文(合集)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的母校作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
紫藤花开了又谢，我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏，我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花，装扮着我心灵的芳草地。
我记得二年级我刚转到这所学校时，望着周围一栋栋陌生的建筑，一张张陌生的面孔，甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口，低着头，一句话也不说，两只手搓来搓去。这时，语文老师从教室里笑盈盈地走出来，亲切地说：“你是怡凡吧？我是你的语文老师。”说着，摸摸我的头。老师的手好温暖啊，像妈妈一样。老师把我带到教室里，看着那一张张陌生的面孔，我还是有些胆怯，在老师的鼓励下，我进行了自我介绍。渐渐地，我和同学们熟悉起来，很快融入到了这个温暖的集体中。
我还记得，运动会上我们班的运动健将个个全力以赴，勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来，她累得气喘吁吁、汗流浃背，步子也越来越沉，但她咬紧牙，坚持不懈跑到了终点，同时也为我们班赢得了宝贵的'第二名！同学们的欢呼声响彻云霄！我们大家都在分享着这分喜悦。
我更记得，语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的花苞，洁白无瑕，摸起来十分光滑，好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中，在阳光下，白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花，一丛丛、一簇簇，微风吹来，像紫色的风铃在风中摇曳，你挨着我，我挤着你，真是热闹！
老师们，同学们，时光如水，岁月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，让我们带着对母校的留恋，带着对老师的感激，带着对同学的不舍，踏入新的学校，开始新的生活。
母校作文 篇2
穿过那风尘岁月，越过那万水千山，历史老人迈着稳健的步伐向我们走来。
翻开一张张冷黄的老照片，仿佛重闻爷爷年轻时的故事。低魏的校舍、简陋的设备、艰苦的环境更坚定了创业的决心；朴素的衣着、朴素的表情、朴素的举止透射出对教育的忠诚；平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最终结出累累硕果。
拉开一幕幕往日生活的场景、仿佛重闻爷爷执着的追求。多少个白天，课堂留驻您回家的脚步；多少个夜晚，常明灯赶走你常人的美梦；多少支粉笔，染白了您乌黑的头发，多少个为什么，使一道道皱纹爬落您的额头。
当学生展翅飞走时，您却累弯了腰，当学校日新月异时，您却衰老病倒了。而您却在沉默中微笑着，微笑着。。。
乘着那时代的列车，迎着那教育的春风，矫健而崭新的历史向我们走来。
翻开一张张鲜艳的彩色照片，仿佛游览爸爸昨天的故事。崭新的'建筑、先进的设备、优美的环境更鼓舞着奋斗的激情；明朗的衣着，明朗的表情、明朗的举止诉说着对教育的自信；满面的笑容、满面的热情、满面的汗水最终收获累累硕果。
拉开一幕幕昨天的舞台、仿佛听到爸爸澎湃的心声。多少个白天，教室留驻你忙碌的身影；多少个夜晚，台灯赶走你常人的休息；多少项科研，绞尽您智慧的源泉；多少个创新，一履您幸福的笑影。
当学校争创成功的时候，您欣慰地伸直了腰；当教育迈向时代的时候，您在其中自由地飞翔。而您还说；任重而道远。
爷爷和爸爸的故事告诉我们：学校变了，创业精神没有变；时代变了，奉献精神没有变；老师变了，民族精神没有变。这就是我们的学校，这就是我们的教育。60岁的您越活越年轻，60岁的您越走越辉煌，我为您自豪，我为您歌唱。我们将是母校最美的风景线，为此我们奋斗，奋斗，奋斗！，
母校作文 篇3
回忆母校，喜怒哀乐样样有。
喜
那是五年级上学期的一次考试。“下周全校都要进行一次数学考试。”老师说，“这次考试要评奖的，你们回去要好好复习。”“啊?”同学们都非常惊讶，在下面叽叽喳喳说个不停。我想：这是一个好机会，我一定要考好，给家人一个惊喜。为了这次考试，我已经一周没玩电脑了。每天放学就抓紧时间写完作业，然后就复习。经过一个星期后我已复习得大有所成。到考试时，我一看试卷就惊喜万分，因为大部分题目我都复习过了。这次肯定能拿个好成绩了。我心里默默的想。过了几天后，发了试卷。“哇，100分，好极了。”我一边看着试卷一边笑。我还获得了全年及优秀奖。
回忆起母校，可用一个字来形容：喜。
怒
那是六年级时，我们都下去做早操了。因为迟到了就要扣分，所以我很急切的跑出去，没收拾好我桌上“功具”——笔，书。回来后，我正准备做作业，这时才发现我的笔不见了。我以为是旁边的同学拿去了：“你们是不是拿了我的笔?”“没有啊”这是我更急切了，难道被人偷了吗?难道自己消失了吗?难道自己长脚走了吗?我想。最后还是没找到，回家后问妈妈要钱重新买过：“妈妈，给钱我买笔。”“前几天不是才买吗?”妈妈说，“怎么这么快用完了?”“不是，是被……被……被偷的”我有点说不出口。“都六年级了，做事总是没手尾，上初中住宿怎么办?”妈妈骂我。咦!又被妈妈骂我没手尾。
回忆起母校，可用一个字形容：怒。
哀
翻开毕业纪念册，记载着他们给我的留。小A说：“在某些方面你比我强，但你别忘了我也有比你强的方面，你千万别骄傲，我会跟你较量到底的。”小B说“朋友是一生的事，如今我们就要分开了，但愿你在初中阶段要好好学习，同时你也别忘了我这个朋友。”小C说：“岁月如梭，不经觉间时间已流逝了6年了，留下的只是一些回忆。”是的，他们都说得没错。最后一节课的铃声响了，同学们各回各家了，我一个人漫步在路上。天很暗，马上就要下雨了，一丝风吹在我背后，我打了一个冷战……
回忆起母校，可用一个字来形容：哀。
乐
这是一个自由而快乐的.日子——儿童节。“儿童节那天，你们可以穿自己的衣服来学校”校长在升旗仪式上宣布道。在那天上午我们去看了表演……下午就是自由活动，同学们都非常活跃，开心。有的在玩游戏，有的在吃东西，有的在打篮球，有的在打乒乓球……这一天，我们尽情的玩，都很快乐。
回忆起母校，可用一个字拉形容：乐。
回忆起母校，在六年的生活中。我们一起喜，我们一起怒，我们一起哀，我们一起乐。
母校作文 篇4
光阴似箭，岁月如梭，一晃，还有一个学期我的小学生涯即将结束了！我在母校度过的六年时光，是多么地美好，多么地令人难忘！
难忘母校之美
每天，迎着朝阳走进校门，朗朗的晨读声伴着小鸟的鸣叫声，好似一首首动听的乐曲。虽然我们的校园说不上是人间仙境，但环境还是很幽雅的。参天的大树，如茵的草地，怒放的鲜花把校园装扮得生机勃勃；错落有致的假山，古香古色的宣传栏让孩子们驻足欣赏，流连忘返；那宽阔的操场更是孩子们挥洒汗水，嬉戏玩耍的天地……然而，我最喜欢的是校园的晨曦亭，它座落在一片小树林中，一到秋天，桂花的香气四处弥漫，让人心旷神怡，学习的压力、生活的烦恼都烟消云散，难怪同学们给这里起名为“御花园”呢！
难忘同学之谊
在班上，和我玩的很好的有宫颖、郭杰、雷瑜颖，她们既是我的益友，也是我们良师。有一次，我的`作业不会写，我想借宫颖的“参考参考”，可她却毅然拒绝了我，当时，我心里十分生气。可是下课后，她们三个一起为我辅导，把这道题讲解了一遍又一遍，直到我弄懂为止。我心里十分感动，我想对朋友们说：“真的十分感谢你们，感谢你们在学习上对我的帮助，在生活中对我的陪伴，希望我们的友谊能天长地久。”
难忘恩师之情
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是早晨八九点钟的太阳，那么老师就是托起太阳的五彩云霞。教过我的每一位老师都各有特点。班主任唐老师，每天最早来到教室，最迟离开，最擅长和学生谈话；何老师普通话标准，上课诙谐幽默；朱老师白发斑斑，和蔼可亲；欧阳老师性子急，是个热心肠；刘老师不仅是运动健将，而且嗓音甜美，更是民歌高手……伤心时，老师一句关切的话语，让我倍感温暖；泄气时，老师一个鼓励的眼神，让我倍受鼓舞。老师就像一盏明灯，指引我们前进。
珍惜所有，活在当下，懂得感恩，我将用自己的优异成绩来回报母校的培育之恩。
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