（精品）同桌的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
他，一双明亮的眼睛，头发乌黑发亮，理着小平头，知道他是谁吗？他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一个天真，积极向上的男孩。他上课上认真听讲，不乱做小动作，考试成绩优异，经常受到老师的表扬。以前，他的错别字很多，但现在，经过了他很长一段时间的努力，每次作业能一丝不苟的完成。在课下，有时作业很多，课间都不休息，在座位上认认真真的完成每一项作业。看他，是多么的爱学习呀！
李赫然还有点淘气，是个“开心果”，经常让我们笑得前仰后合，当我不开心时，他总会想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽可笑的样子，就忍不住哈哈大笑，一下子把烦恼抛到千里之外去了。
他还很关心班集体。有一次，班级的鼠标不好用，老师让家里有鼠标垫的拿来一个，结果，大家都把这事给忘了，就只有他还仍然想着，第二天，他拿来了一个完美的鼠标垫。每次，他看到座位底下有垃圾，也会主动捡起。
他的优点可不止这些。关心和帮助别人时，从来都表现的很积极。有一次，我上美术课时，忘带水彩笔了，他说“你用我的吧，要是觉得笔头脏，就在这滑滑吧”，随后，他给我拿了一张演草纸，当时，我也深深的'被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。
这，就是我的同桌，也是我学习的好榜样！
同桌的作文 篇2
我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛，眉毛像挂在空中的一缕清烟，漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX，她可乐于助人了。
记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头，那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来，心里惊慌失措。
XXX看见了，立刻跑到我的跟前，用安慰的口吻对我说：“朱逸飞，你这是怎么了？”我焦急的说：“哎呀，我的.语文夹子不见了。” XXX听了，然后镇定自若的说：“会找到的。”说完就开始了。
XXX问我那个夹子有什么特征，还没有等我说完，她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天，然后左看看，右摸摸，终于找到了一个夹子，但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠，接着找起来；而我呢，则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天，把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正，继续找。“找到了！找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看，果然是我的，我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。
同桌的作文 篇3
自从我上学之后，我就有过很多同桌，聪明的陈劲宇，让我学有所得，调皮的胡世杰，让我变得活泼了，多事的罗亚俞让我成绩提高了，他们成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在诸多的`同桌中，唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。
上课了，胡世杰飞快的跑进来，安静的坐着，等着老师进来。他那炯炯有神的大眼睛，目不转睛的紧盯着黑板，哪怕一点响动，他也不过目。可他又那么贪玩，除了上课期间他不管去哪里他都会带几个小玩具。你说怪不怪？他最大的优点就是乐于助人。
有一天，大家都像平时一样高高兴兴的回家，我和他就约着一起回家了，我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来，胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室，可打扫完时，天已经黑了，他却满头大汗，那时他才慢慢的走回家。
这就是调皮的同桌，他现在学习特点好，我为自己有这样的同桌而感到骄傲，但愿在今后的学习中他的学习能越来越好。
同桌的作文 篇4
世界只有一个你，叫我如何不珍惜。这句话，早在我沉迷于她的灿烂笑容中就浮现在脑海，只是迟迟地说不出口，哪怕那一声呐喊已经徘徊在咽喉。
“呐，借我抄好不好？”低下头，看到一双手正揪着我的衣角不放，不是芊芊柔荑的小手，而是淡然无光的大手，比我还要大一圈，却格外温暖的'手。抬头，她又是一副委屈媳妇状的样子，紧紧地抿着厚唇，因为近视而略大的眼睛拼命地眨啊眨，最让我嫉妒的还是她那浓密的眼睫毛又长又翘，此刻更是像两把小刷子一样，扫走了我心底的阴影与不满。
我默默地递上做好的作业，看到她瞬间眼前一亮，十足一个猫见到老鼠的喜悦感；看到她心满意足地捧着作业本，像一只偷腥成功的猫；看到她笑弯了小眼睛，眯成一条缝……此时此刻，我的心里总有一种自豪感与甜蜜感。
但是，为了不让她得寸进尺地讨作业，我不得不假咳嗽一声：“咳咳！”她抬头望了望我，歪歪头，轻轻把嘴一张“啊”，然后蹭蹭我的肩膀，撒娇似的说道——“同桌最好了！”
我忍俊不禁地噗嗤一笑，使劲揉了几下她的头，心里不舒服着她的卖萌可耻，嘴上却说道：“鬼灵精怪。”
我与她之间，似友似亲，不知道从什么时候开始，她学会依赖我，我懂得包容她，就像是一个习惯，让我们走到一起。如此特殊的关系，却成我不敢说心里话的借口——那个同桌，你是特别的，至少在我生命里。
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