【热门】同桌的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫xx，是一个活泼开朗的小男孩，由于以前和他同桌过，所以对他有了很多了解，现在又跟他同桌了，让我对他有了更多的了解。
xx虽然成绩一般般，但你可别小瞧他，他可是一个聪明至极的男生。有一次，前桌给我们俩出了一道脑筋急转弯的题目：什么动物像鸡?我想了又想就是想不出来，但xx却脱口而出“数码相机。”前桌马上拍手叫好，这样的答案他都能想得出来，我开始佩服起他的聪明了，但是如果能把这聪明用到学习上，他的学习成绩也就不会像现在这样一般般了。
同桌他还有一个爱好，让我哭笑不得，那就是喜欢给他的朋友起外号，我当然也不例外。跟他同桌第一天时，就给我起了一个十分老土的外号——阿花。为什么呢?因为他看我的头发上天天都戴着头花，觉得我叫阿花非常贴切。我知道后决定以其身之道还治其人之身，我发现他每天都喜欢穿绿的衣服，远远看去，像一片大叶子，于是我便叫他阿叶。我们两个还经常取笑对方，他说：“阿花阿花小阿花”，我便说“阿叶阿叶大阿叶。”就这样我们俩成了一对无话可说的好朋友。
别看xx是个男生，其实他是有善良的'一面的，有一回，我在放雨伞，因为地面潮湿，我不小心滑了一跤，手指头被雨伞钩破了，出血了，我跌跌撞撞地来到教室里。同桌看见了，马上从他的书包里拿出了一张伤口贴，飞快地地给我，我心里有种说不出的感觉“谢谢，我真不知道该怎么说。”他只是笑着说“俩同桌嘛!”
这就是我的同桌，一个活泼开朗的男生——xx!
同桌的作文 篇2
四年级上学期，我换了好几个同桌，其中有一个男生他胖乎乎的，个子很高，看上去很壮实。他—就是宋天麒。
我们刚开始做同桌时老是闹别扭，总是吵架，吵着吵着，他打我一下，我打他一下，就一直这样。但每次都是我吃亏，因为打闹很容易被老师发现，我害怕老师吵我，所以总是让着他但心里不服气，不过类似这样的小事，我很快就忘了。过了一段时间，我们两个好像是度过了磨合期，不再打打闹闹了，也不再闹别扭了，成了真正的伙伴。
虽然宋天麒在玩的时候很调皮，但学习的`时候却很认真。一天，在上数学课的时候，我感觉很困，老师的话就像“催眠曲”一样，我偷偷地看宋天麒是不是和我一样，没想到他却异常认真，坐姿端正，全神贯注地听老师讲课。还有一次考试，老师把试卷发下来，我只考了八十四分，宋天麒却考了九十八分，简直是天壤之别呀！我很惭愧，于是下定决心和同桌一起好好学习，有不会的向他请教，和他一起认真听课，渐渐地，我也能经常考九十五分以上了。
这就是我的同桌。你觉得是不是一个既能一起玩耍又能共同进步的好伙伴呢？
同桌的作文 篇3
旧的不去，新的不来，新学期开始，老师给我们“乾坤大挪移”。PPT上52个名字，其中一个是我，空一格就是我的同位---邵嘉源。
她有一张顶天立地的脸，一张圆脸，让我第一次认识她时就想到了一种神奇的生物--胖头鱼。和脸配套，我的同桌确实是一个小胖墩，两条有些淡的眉毛“粘”在脸上，再往下是一双有些狭长的大眼睛，两颊突起，感觉她能一口咬开核桃，中间的鼻子被挤得向前突出，嘴也不大，只有当她咧嘴笑时嘴才能勉强和眼睛看齐，黄色的皮肤，嗬，整个一“小黄人”。
有一个新同桌，难免有些好奇，她怎么样？她好不好？她会不会打我？种种问题都是因为不熟悉。
我的同桌，有一个很不好的`习惯，她的桌上总是乱的很，甚至堆到了我这边。当上英语课时，你很可能会发现，她旁边放着数学书，底下垫着语文本，旁边还有一本立式同步，说的好听叫不拘小节，说的不好听叫邋遢，特别是她把书堆到我的桌子上，特别烦。
有一次，他把东西乱放，害的我在学案上“画”了一道黑线，我一气之下把她放在我桌上的书推了下去，有低头补救我的学案。
过了一会，我抬头惊讶的发现她若无其事的写作业，也没来找我的麻烦，碰巧这时上课了，我也没多想。
上课没一会，我的老毛病又犯了，眼皮一闭一抬，再一闭一抬，再一闭---不抬了。也不知道睡了多久，忽然就被邵嘉源掐醒了，差点我就喊出来了。“打击报复是不是”我刚要找她算账，就看见她眼珠子乱转，往一个方向喵，我再一看，惊出一身冷汗，地理老师正瞪我呢。
我的心态一下子从愤怒变成了感激，如果不是她，通报，批评，找家长，一顿流程少不了。
这就是我的同桌，一个不拘小节却心胸宽广的人。
同桌的作文 篇4
星期一早上起床的时候，我感觉到脑袋有些晕乎乎的，妈妈帮我用温度计测了一下体温，才知道我发烧了。
生病就需要在家休养，爸爸妈妈很担心我的身体，在得知我生病之后，坚决不同意我去学校，还替我向老师请了一天的病假。
但是我很想去学校，因为我是语文组长，怕没人替我收作业，影响到同学们的平时成绩。
正在我焦虑不安的时候，同桌小吴来到我家，想要和我一起结伴去学校。我告诉他我生病了，不能和他一起去学校了，问他：你能帮我收一下语文作业吗？
看见我身体不好，小吴爽快的答应了：你放心地养病吧，我会帮你把语文作业收上来交给老师的。还要替我把昨晚的'作业拿去学校。我感激的说：谢谢你！小吴。
到了中午，我的头更加晕沉了，好像房子都在摇动，发烧的温度变高了。
妈妈担心的说：你不是吃了药吗？怎么还烧呢？我难受的回答着：我，我也不知道。
爸爸妈妈非常着急，也不知道该给我吃什么药，立刻带我去医院看病，到医院时我已经迷迷糊糊的了。
我躺在医院里打吊针，爸爸妈妈关心的在旁边陪着我。这一天真难熬，我多想去学校呀，因为在那里可以和同学们一起聊天，一起奔跑，一起做游戏。
我们在这里待了半天，直到下午才回的家。
即便这一天既漫长又难过，但又终将过去了。望着自家的窗外，小朋友们已经开始放学，我心里又发愁了，担心学习跟不上，不知道老师上课讲的是什么内容，同学们都学到了哪些知识。
忽然，有人敲响了我家的大门，我开门一看，居然是小吴！
他带来了我那老师批改后的作业本，还耐心地教会了我今天上课的内容，和我一起完成了今晚的作业。他鼓励我说：加油！我相信你明天的作业本上，也是一个大红的钩。
我当时心里暖暖的，为有一个这样好的同桌而自豪。感谢我的同桌，感谢小吴，如果以后他遇到什么困难，需要帮助，我也一定会及时的出手帮忙的。
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