同桌的作文

同桌的作文[锦集6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的同桌的作文6篇，希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

　　步入中学，一切都是新的，瞧，这个坐在我旁边的人就是我的新同桌——张新晨。

　　刚开学，感觉她人还不错，字写的也很漂亮，但越往后——

　　提到她，人人都想说一句：“哎呀，大歌星，别唱了!”是呀，她太喜欢唱歌了，到哪里都要哼个一两句，还时不时说：“我就是一个大歌星的坯子。”当语文课前活动进行到我爱我班时，总有几个同学爱把她写进去，说她是歌星呀、歌神呀、未来的大歌仙等等，她总是一脸自豪的说“啊哈，你们都知道我唱的好了吧，羡慕吧，嫉妒吧!”

　　还有一次，我偶然对她说：“小新晨，字写的不错嘛。”她就沾沾自喜的说道：“那确实(湖南调)”于是前后左右都向她投去一种不自然的目光，周劲超还夸张的做出了“鸡皮疙瘩掉一地”的`姿势，她不乐意了，用周雁鸣自恋的语气说：“做什么做，你嫉妒我字写的好看是吧。”哎，大自恋。

　　不过她身上还有一种不服输的精神，遇到题总是悉心钻研，非要把这道题弄懂，连做对的题也要彻底的了解，做到“对了的永远对，错了的不再错”的地步，但是她的粗心却拉了她的后腿，一次，题目让用大于号连接，她偏用小于号连接，结果是一个大大的叉，为此，她还伤心了好几天呢。

　　她也是一个认真的女孩子，历史、地理课要抽查前一课的重点时，许多同学都抱着侥幸的心理，想着老师绝对不会点我，就不复习，而她不，她用很常时间来复习，所以，基本上她每次都会流利的回答老师提出的问题。

　　她的模仿力很强，经常学班头的半普通话的“八——百万”，学自恋女周雁鸣的“嫉妒我长的漂亮是吧”，学前纪律委员郭思琪的“说什么说，有什么好说的，再说我就记名了”，然后还不忘骄傲的对我说：“月月，怎么样!我有才不。”

　　……

　　这就是我的同桌，一位天真的女孩。

同桌的作文 篇2

　　今天下午，我采访了我的同桌赵董睿。因为我很想知道他在成语大赛中的规则和当时的变化。

　　他说，规则是这样的，总共有三十六人参加比赛。第一局成绩出来以后，去掉六个不好的人，第二局成绩出来以后，去掉十八个不好的人。最后十个人进入决赛。我问他：“你当时的心情如何？在比赛的.过程中有没有什么阻挡你比赛的时候？你们那里的第一二名分别奖品是什么？你获得了第几名？”他喜气洋洋地说，他当时的心情很激动。

　　当他在比赛的时候，平板居然卡了，还每隔三分钟就关机一次，让我的同桌赵董睿特别尴尬。成绩出来了，我同桌第一局第二名，第二局第一名，第三局第三名，总和起来也就是第一名。他还说，二等奖的礼品是：一把尺子，一张卡，一根铅笔和一个棒棒胶。一等奖的礼品是：一把尺子，一个橡皮，一根铅笔，一个文具盒，一个练习本，一张六十六元的卡。 我又一次采访我的同桌问：“你在比赛中的感觉是什么？当时你的奖状说什么？”他回答的是，刚开始状态还不错，到后来就怂了。

　　最后一句他回答，“我”的奖状说：“‘我’很自豪！”我觉得除了我同桌以外，其他的一等奖同学肯定感想不一，因为他们都经历了不同的考试和测验才拿到这个名次。他们肯定从这次的考试中汲取经验，在下一次的考试中获得更多的成绩，打败那些打败过自己的人。 最后，我也会和他们一起进步，争取在下一次中进入比赛。和赵董睿共同学习，共同进步，一起拉开成语的序幕。我将会在下一次的成语大赛来临之前，我和同桌进行一系列的PK！

同桌的作文 篇3

　　一天，老师布置的作业写了满满一黑板，而我呢，又破天荒没有抄作业！惊不惊喜，意不意外？我怎么敢傻傻在家坐着等妈妈回来呢？幸好我家离同桌家很近，我赶紧去请教她一下吧！

　　对了，我还没有介绍我的同桌呢！我的同桌是个小名叫乐乐的乖乖女，她既是数学课代表，又是中队委。正是因为她这“乖乖女”的名声，才让我爹二话不说同意了我去找她。

　　她家住在一个大房子里，我去按门铃，可奇怪的是，门铃响了好久都没有人来开门。过了好一会儿，门才“吱呀”一声开了一条小缝，里面传出乐乐的声音：“是昕怡吧，进来吧。”

　　嗯，嗯？不对啊，她又没看见我，怎么知道是我？我抱着一丝犹疑走了进来。一进门就看见一个穿着白纱裙，长着翅膀的女孩站在门前，那不就是乐乐吗！

　　“啊！”我惊得失声尖叫，而乐乐呢，也被我吓得花容失色，连忙说：“昕怡，别叫，我们进屋再说。”

　　我只好乖乖跟着她进了房间，乐乐拉我坐下：“昕怡，看来只能跟你说实话了。”

　　“实话？不都在这里吗？”我指着她的翅膀说。

　　“不止这些，”她说，“我的真实身份是飞鸟族的大公主，我来这儿是为了找朋友。”

　　“朋友？我算吗？”我期待地问道。

　　“当然，全班同学都是我的好朋友。”

　　“那么，你现在变回原来的样子，是要干什么呢？”我问。

　　“我已经找到了友谊，我该走了，再见。”她说完，空手画了一个圈，在她画圈的地方，出现了一扇门，她转身跳了进去。

　　“啊？你要离开，不！你先等等我……”说完，我也跟了进去……

　　我一大步跨了进去，“啊！妈呀……”可是万万没想到呀，我这“一大步”跨得太大了，竟然一脚踩空，掉了下去。

　　我瞪大了眼睛，张大了嘴巴，惊惶得不知道该怎么办了。身体似乎还不相信自己掉下去的事实，大脑一度停止运转。过了好一会，我才缓过劲来，大声地呼救道：“救命呀！乐乐快来呀！”

　　幸好，乐乐比“曹操”还快，她用力地揪着……我的脖子！过了好一会儿，我和她终于缓缓降落到一片云彩上。“呜……乐乐你赔我医药费！看看我的脸都憋成什么样子了！”惊魂未定的我哑着嗓子说道。

　　乐乐还不以为然：“昕怡！你怎么跟过来了？我可不知道怎么回去！”

　　What？她竟然不知道怎么回去！这可怎么办呀……我急得连连跺脚。

　　她看我急成这个样子，捂着嘴笑了起来：“放心，肯定会送你回去的。咯咯咯，反正来都来了，那我就带你玩一玩啰？”

　　好耶！乐乐万岁！我脸上的阴云立刻一扫而空，灿烂的笑容绽放开来。

　　我们兴致勃勃地去体验星星木马，感受风在耳边吹过呼呼的声音，还变着花样玩云朵蹦蹦床，享受在空中飞翔的感觉，然后又一起去滑沙，让沙子流进自己的肚子底下、下巴下面……

　　但美好的时光总是很短暂，我们一起从上午一直玩到傍晚，最后，日落时分，我们登上摩天轮，去触摸满天的彩霞。

　　就在这时，身后传来一阵粗粗的声音：“乐乐……”

　　“乐乐，你竟然敢带外人来我们飞鸟国！现在立马去关禁闭！把这个小东西也一起带过去！”

　　谁！敢叫我小东西？我愤怒地撸起袖子，转头一看……是一个又高又胖的大男人。我装作什么都没发生的样子，把头又转了回去，悻悻地走了。

　　可没想到，乐乐低下头，说：“爸爸……对不起……”

　　什么？这是她爸爸？

　　“可是，这是我最好的朋友啊，我只是想带她玩一下嘛……”乐乐快要哭了。

　　乐乐爸爸心软了，无奈地说：“好吧，那你带小朋友好好玩啊。”接着，他把乐乐拉过去，说了一句很大声的悄悄话：“记得宣传一下我们的.产品。”然后好像逃跑似地跑走了。

　　等她爸爸走远后，她开心地跳起来：“甩掉了！”随后，她拉起我的手，我们蹦蹦跳跳向前走去。我们一起开心地玩了一下午，我很喜欢这个地方。

　　离别的时候到了，我对乐乐说：“你真的不回去了吗？”乐乐没有回答，只是抬头望着天上的……什么都没有哇！她看出了我的疑惑，于是说：“因为我们就在月亮上呀！”这是月球？太神奇了，我一步就到了月球……

　　“那你可以回去地球吗？”我刚问出这句话，却没有料到乐乐“哇”地一下哭了，乐乐哭着抱住了我。那一瞬间，我明白，我也抱着她哭起来。

　　“昕怡，你一定不要忘记我！”乐乐已泪流满面。

　　我点了点头，哭得更凶了。不舍的情绪充盈着我的内心。

　　然后，乐乐擦干眼泪，从背后抽出一包东西，说：“这是鸽子肉，肉质嫩滑鲜美，适合小孩食用……”“啊！”我惊叫一声，掉了下去……

　　然后，我一下子从乐乐的床上醒来，手里还抱着一包鸽子肉……

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫刘玉溪。

　　她有一双水灵灵的大眼睛，一个秀气的鼻子和一张可爱的.樱桃小嘴。可别看她长得好看，她平时凶得就像是“魔鬼”。

　　有一次，我向同学借了一本漫画书，正坐在位置上看得津津有味。突然，耳边传来一句：“什么书这么好看，快给我瞧瞧。”我头一抬，只见“魔鬼”同桌正“色迷迷”盯着我的书看呢。我连忙说：“不借！”没想到，她眼睛一瞪，发起火来。此时，我想起了一句古话：好男不跟女斗，便把书借给了她。

　　唉，我这个“魔鬼”同桌可真霸道！不过有件事让我改变了对她的看法。

　　那是一节体育课，跑步时我不小心摔了一个跟头，腿疼的厉害，正当我疼痛难忍的时候，我的“魔鬼”同桌第一个跑了过来，把我一路扶到了班级。原来她也有温柔的一面啊！

　　这就是我的“魔鬼”同桌。

同桌的作文 篇5

　　我有一个烦人精同桌，他太烦人了。正是因为他很烦人，老师拿他没办法所以才把他调到安静的我旁边。至于他怎么烦人的，我举几个例子：

　　有一天早上，他吹着他的.胳，发出类似于放屁的声音。我在旁边写题，受不了他，伸手给他个爆栗子：“别说话，打扰我写题了！”他嫌弃地白了我一眼：“咋地吧，我乐意！”我掐了他一下，他安静了。忽然，有人放了个屁。我知道是扬子干的，然后有人大声问：“谁放的屁！”扬子欠欠的大声喊：“聂聂放的屁！”大家都躲到一边，拿着书忽闪着。

　　还有一次，同桌咬着笔，很认真的问我：“ ‘咬’怎么写？”要是别的时候我肯定不搭理他，可是看他今天这么乖就说：“就是‘口 交’呗。”他迷糊了：“啥？大点声。”我大喊道：“ ‘口 交’！”结果全班四十几双眼睛刷一下的就盯着我看。我囧极了，狠狠地拿过扬子的手掐了好几下，扬子还是挺得意的：“哟，你知道的挺多啊。不知道你做没做啊。”

同桌的作文 篇6

　　今天我要讲的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手边，是继我右手边座位空了一个学期之后，新转学来我们班的一位同学，老师让他坐在了我的右手边。

　　班里还有几个空座，老师之所以让他坐在我的右手边，我后来认识了他才知道，老师是让他帮助我学习的。我的这位新同桌是他之前所在学校的第一名，转学来我们学校读书，不是因为他做了什么坏事，而是他的爸爸工作单位调动，他和他的妈妈也就跟随他的爸爸来到了我们这座城市念书。我的'成绩不怎么好，我左边的同桌跟我还老是上课讲话，老师一定是觉得这位成绩好的新同桌来了之后，我上课就不会讲话了，我的成绩也会慢慢好起来。

　　老师猜对了一半，我的新同桌来了之后，我的成绩的确变好了，但是我上课讲小话的毛病不仅没有改掉，而且连带着我右手边的新同桌也一起了。现在我们仨坐的那一排，时常能够听到我们仨在窃窃私语着什么，有时候还会在课堂上三人一起分吃糖果。可是老师们又不知道该如何阻止我们这样的行为，毕竟我们仨的成绩现在因为我右手边新同桌的“栽培”而变得非常好，甚至连我和左手边同桌的成绩也挤进了班级的前几名。

　　后来老师们也许是商讨了我们成绩和上课讲话没有必然联系，于是派我们的班主任老师找我们仨谈话，谈话的内容是让我们都不要再在上课的时候讲小话、吃零食的。我们仨在老师的办公室听着老师的话，一个劲儿地点头，等到出来的时候，三人忍不住笑出了声，笑什么呢？笑我们仨现在的关系也许真是太好了。我的新同桌咳了两声清了清嗓子，故作严肃地说：“从今天起，我们上课就听老师的话了，有什么话都留着课下说吧！”我和我左手边的同桌赶紧“遵命”到，然后我们仨背着书包一起走出了学校。

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