同学的作文400字
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的同学的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

同学的作文400字 篇1
说起我们班的男生,我顿时无语。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都气得要死。
在我的印象里,最会恶搞的就是坐在我后面的林鹏镇了。不说他还好,一说起他就有揍他一顿的冲动。就是在上一节语文课,大家都在认认真真地听课做笔记。我发觉总有什么东西向我投来。转头一看,林鹏镇就故意装出一副若无其事的样子。我知道是他,这次刚好被我逮了个正着。可因为是在课堂上,我没有发火,等着下课去灭了他。
不过,我们班也有比我们女生还文静的.男生,我先不说名字,让你们猜猜。这个男生,有一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,成绩十分优秀,尤其是数学,没有一次不是满分的。猜出来了吧?对,就是黄喜硕。真的,不是我夸大其词,他每次数学成绩都是满分呢。下课了,他依然坐在位置上,细心地完成老师布置的作业。一点也不像其他男生,一下课就往外冲,生怕老师不让似的。或许是因为这样,黄喜硕的成绩才这么优秀吧。
这就是我们班的男生女生,有暴力型的,也有文静型的,还有很多我都没写呢。是不是感觉我们班的男生女生都别具一格呢?
同学的作文400字 篇2
一说起我的同学啊!我就会想到我的前同桌,一说他呀!唉!我只能叹气了!最让我受不了的,就是他的坏习惯,“噗!”他的鼻涕像两根面条一样挂了下来,他对我笑笑:“小事,小事!“说完便用手把脸上的鼻涕用手一抹,擦在了桌角上,把我恶心得都快吐了。他不仅习惯差而且那挑衅的性格也够讨厌的了!
有一次上课时,他把我的笔袋藏了起来,我要写字时忽然发现笔袋不见了,我的感觉告诉我,“嫌疑犯”就在身边,我瞪了他一眼,“看什么看!我又没拿你笑袋!”他故作镇定地说,我想:“我又没提笔袋,这分明是此地无银三百两,看我下课怎么收拾你,还好我有备用笔。”果然不出所料,我一转过身去,便听见窃笑的声音,这小子分明是找打!可我能一拳打过去吗?答案是否定的.,因为这是课堂!课后我狠狠地揍了他一顿,哼!老虎不发威,拿我当病猫?可他还是死皮赖脸不还,等我第二次伸拳头,他才把笔袋还给我。可我打开一看,哪还有几枝好笔,全是缺胳膊少腿的“残笔”,真无奈!他这就故意惹人发火啊!不过这也给我的校园生活添加了不少乐趣。
当然他可不是一无是处的人哦,他也有他的优点,譬如:学习成绩很好,尤其是数学,还是数学课代表呢!他考试也特别细心,几乎不用检查,除了体育差了点外,其他学习方面都挺不错的。只是他的习惯问题该改改了,否则后果……
同学的作文400字 篇3
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的'鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?
同学的作文400字 篇4
x月x日是王xx的生日。我和税馨,李子等人参加了王xx的生日会。
我来的最早。我送王颢沄最爱吃的大白兔奶糖,但没想到跟叶雨凝送的一样,嘻嘻!
第二个来的是叶雨凝。接着第三个,第四个还有后面的人都陆陆续续的来到。
在等人到齐的同时,我和王颢沄还有税馨玩起了Ipod上的找茬游戏,后面还和大家玩起了“一站到底”。5、6个人的脑袋对付一台计算机还真的.闯过了最后的一关。其实也蛮难的,假如一按错就会从新来过,之前的努力就全白费了。而且出的题还让人废脑细胞……
午饭过后,我们进行了奶油大战。我成功的被寿星画上了标志性的白胡子,我开始反攻,反是脸上干净的都要发起进攻。很快大家就开始躲避与追捕了。啊,我又遇到寿星啦!这次她两只手都是奶油,手掌心也有!三十六计“逃”为上计,大家就围着沙发转来转去。拍了张照片,洗干净了脸,便开始了下一个环节。
我们进行了竞赛。我由于手气不好抽到了队长,我的队员是税馨和陆杨。而蓝队队长却是鼎鼎大名的叶雨凝,她的队员是李子和姜雨晓。在抢答环节真是李子和陆扬的比拼,两个博学的人在抢抢答的机会。好多知识我都不懂但她们俩知道,好佩服!真是博学多才啊!
我们还玩了做动作猜词语还有抢凳子的游戏,真是很开心!
同学的作文400字 篇5
谁要问起我们班,我会说,我们班是老丈母夸女婿——就是好,如果你想知道为什么这么好,那你就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听了。你要是真要听,那我也就打开窗户谈心——说
我们班第一个“好汉”名副其实就是肖秀川班长了,他不管为谁做事都是老太太坐牛车——稳稳当当的,同学们找他查资料,他就算是光着脚丫上钉子去图书馆查资料也愿意,他就是喜欢助人为乐;他对班上的同学就像是开封府的`包公——铁面无私,要是有人犯错了,他一定会严格的惩罚他们。
我们班第二个“好汉”就要数书法大师——袁海盈了,她写的字出神入化,一个字中,可以让人感受到内部的感情。那一次,她写了四个挺拔有力的大字——龙飞凤舞,让我如同身临其境。
还有一个“好汉”是必不可少的,他就是音乐小王子——谭自力,音乐小王子,一听这个名号就是很厉害的,但他是靠着自己的努力和汗水登上去的,但他很快乐,就如同是黄莲树上弹琴——苦中有乐啊!
幽默大师顾名思义就是我们班最幽默的,他就是宋阳帆,他经常为我们讲笑话,让大家笑个不停。还记得那次,他为大家编了一首诗:春眠不觉晓,处处蚊子咬。喷些敌敌畏,不知死多少。弄得大家差点把吃的都给笑出来了。
这就是我们的“好汉班”,我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,不信你就来我们“好汉班”看看吧。
同学的作文400字 篇6
时光飞逝,我们步入初中已有半年的时间,我们同吃同住,无话不说,我们有各自的知心朋友,而我也不例外,也有自己的好朋友。
在教室里,一位亭亭玉立的少女正在专心致志地看着一本书。她红润的脸庞上写满畅游于书海中的快乐。她就是我的同学--钟丹丹。
期末考试时,她面对那成绩,没有伤心,没有流泪,她只是默默的努力,默默的付出,为的就是下一次的`进步。果不其然,她超越了许多人,进步很大。而别人,只是流泪,却没有任何补救措施,反而退步越来越大,成绩下降得很快。
在上课时,她十分专心地听老师讲课,没有什么能打断她的思路。她的一举一动,无时无刻都影响着我。
但她要玩起来,会比任何人尽兴。所谓“学得认真玩得尽兴”,就是这个道理吧。此时的她,如初升的太阳,散发出她的光芒和她独有的魅力,把快乐洒向大地。
一次,老师交给她一个任务,记录班会内容,就这样,她每个星期都会记录,从不会撒手不管。
看!在那绿茵场上,有一个身影。她正以脱离弓弦般的速度向前飞去,虽然满头大汗,但那手臂依然在不停的摆动,周围的植物都耷拉着脑袋,但她不管这么多,直到到达终点后才肯休息。
我的同学,你在我最伤心的时候,默默安慰我,在我最生气的时候,默默劝告我,在我最高兴的时候,默默为我庆祝。
这就是我的同学--钟丹丹。在我心中的她,就是一个火热而文静,勇敢而坚强,坚持不懈,认真负责的人,她时时激励着我!
同学的作文400字 篇7
我有许多好朋友,今天我给大家介绍一下我的同学——牛梓萌。
上学的第一天,我很胆小、不敢大声说话。她轻声细语的问我你叫啥?几岁了?放学了,我很害怕、也很紧张、还有点儿想妈妈。我希望妈妈能出现在我面前带我回家。这时,她拉着我的手,满眼闪着期待和温柔的光芒对我说:“我们一起去找午托班老师吧?”我心里一下子喜欢上了她,有了依靠,我轻松了很多,也不害怕了。我连忙紧紧拉着她的手,大声地说:“好!”从此我们成了好朋友。我们一起上学,一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。
中午的时候,是我们最开心的时候。因为牛牛最喜欢编故事给我们听。我们没少因为中午睡觉时说话被老师训。每次被训牛牛总是一吐舌头,一笑而过。我都会哭,看我哭了她有连忙来安慰我。她就是这么开朗又善良。牛牛个子很高和我一起玩儿的时候,她总让这我点儿。有的时候她还像个大姐姐似的把我抱起来转上2圈。我配眼镜了,她又吃惊又关心的'抱着我说:“刘雨灵,你戴眼镜了?你怎么戴眼镜了?”然后,她跑到远远的台阶上,站在上面伸出手指问我:“这是几?你能看清吗?”
这个学期她当上了班长,有一次,大队部来我们班检查卫生。老师不在,牛牛两只手捧着脸,细声细气的对大队委说:“我们班很干净,别扣我们班分!”大家都被她装出来的可爱模样逗笑了。大队委也笑着走了。
这就是我的好朋友,一个满脑子充满幻想、又善良、又负责、又活泼、又可爱的小姑娘。
同学的作文400字 篇8
今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。
她是一个女孩,她的名字叫“赵彬利”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的.同桌!
上课了,老师让赵彬利到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向赵彬利问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问赵彬利的生日。”有的在说:“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:赵彬利有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了!
提完了问,赵彬利回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和赵彬利讲话,所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
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